白林，楊輝，錢麗

（淮南師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院，安徽　淮南　232038）

大學(xué)生應(yīng)對銀行校園招聘的策略分析及對策
——以淮南師范學(xué)院為例

白林，楊輝，錢麗

（淮南師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院，安徽淮南232038）

大學(xué)生應(yīng)對銀行校園招聘主要是根據(jù)五大國有商業(yè)銀行和十二家股份制商業(yè)銀行等各大銀行近5年校園招聘的報考條件、要求以及錄取人數(shù)等的綜合情況，并結(jié)合大學(xué)生自身所具有的特點，系統(tǒng)地分析大學(xué)生該如何準備銀行校園招聘。針對銀行對不同人才的需求以及大學(xué)生自身所具備技能的策略分析，為有意報考銀行的大學(xué)生提出相應(yīng)的對策建議，從而使其能夠提前為銀行校園招聘做準備，提前感受銀行的工作環(huán)境，并提升大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率。

銀行校園招聘；大學(xué)生；策略分析；就業(yè)

一、引言

校園招聘是相對于社會招聘的一種特殊的招聘途徑，是用人單位直接從學(xué)校招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，通過在校園網(wǎng)上發(fā)布信息、校園招聘會、校園宣講和答疑等形式與畢業(yè)生直接對話，發(fā)現(xiàn)和選聘人才。校園招聘是一種兩點式招聘，即在企業(yè)和高校兩點之間進行的。這也是近年來國家為了促進應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生的充分就業(yè)而采取的一項就業(yè)鼓勵政策。銀行校園招聘是每年經(jīng)管類學(xué)生關(guān)注的熱點，其中主要以中、農(nóng)、工、建、交五大國有商業(yè)銀行為主，其他的一些商業(yè)銀行為輔。這一政策不僅提高了應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率，而且滿足了國家對經(jīng)濟發(fā)展所需要的專業(yè)性高素質(zhì)人才的需求。

二、銀行校園招聘的實證分析

（一）統(tǒng)計分析法

1.畢業(yè)生現(xiàn)狀

近年來高校畢業(yè)人數(shù)不斷增加（如圖1），隨之，大學(xué)生的就業(yè)壓力也不斷加大。高校畢業(yè)生的競爭越來越激烈。

圖1　近年高校畢業(yè)生人數(shù)

2.銀行招聘的現(xiàn)狀

統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)化人員招聘平臺已經(jīng)在全國范圍內(nèi)建立。每年通過網(wǎng)絡(luò)平臺參加校園招聘的人數(shù)均超過20萬，其數(shù)量是平臺建設(shè)前的五倍①凌文倩：《西安志勝機電有限公司傳統(tǒng)招聘與社會化網(wǎng)絡(luò)招聘的比較研究》，西北農(nóng)林科技大學(xué)碩士論文，2014年，第22-24頁。。在招聘期間，招聘平臺的日點擊率可達到10萬次。圖2、圖3、圖4是近兩年來三大國有銀行的招聘人數(shù)。

圖2　農(nóng)業(yè)銀行2014春季校園招聘人數(shù)匯總

根據(jù)圖2可知，農(nóng)業(yè)銀行在2014年的春季校招中，招聘的人數(shù)大約有5800人，在華東地區(qū)招聘人數(shù)最多。而根據(jù)歷年來校招的趨勢，秋季是畢業(yè)季，招聘的規(guī)模遠大于此。

圖3　中國工商銀行2015年度柜面服務(wù)人員招聘人數(shù)匯總

圖3為中國工商銀行2015年柜員崗的招聘人數(shù)，僅柜員崗一年招聘的人數(shù)大約為2000人，同樣在華東地區(qū)招聘的人數(shù)最多。

圖4　中國銀行2014夏季校園招聘人數(shù)匯總

圖4為中國銀行2014年夏季校園招聘的人數(shù)，這是五大國有銀行首次進行夏季招聘。由于在夏季招聘之前已有秋季招聘和春季招聘，故夏季招聘的人數(shù)不是很多，而招生的范圍也比較有限。

綜合以上可知，各大銀行招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生的規(guī)模越來越大，而報考的人數(shù)更是呈幾十倍甚至幾百倍的增加。根據(jù)資料顯示，銀行招考的人數(shù)越來越多，實際招聘的人數(shù)也越來越多，但由于報考人數(shù)的激增，銀行實際錄取比率呈下降的趨勢。

對比工商銀行2014年和2015年崗位招聘：

圖5　2014-2015工商銀行客服服務(wù)類崗位招聘對比

圖6　2014-2015工商銀行綜合營銷類崗位招聘對比

圖7　2014-2015工商銀行業(yè)務(wù)支持類崗位招聘對比

通過對工商銀行的校園招聘分析可知：

（1）2015年總體上比2014年招聘人數(shù)略有上升；

（2）兩年在綜合營銷類崗位上的招聘有所下降；

（3）兩年在客服服務(wù)類崗位上的招聘有所上升；

（4）業(yè)務(wù)支持類崗位招聘2015比2014年略有下降。

從以上可以了解到銀行對客服人員需求有所增加，綜合營銷類有所下降，這反映了銀行對大學(xué)生在營銷等較具專業(yè)性的崗位招聘比較謹慎。隨著互聯(lián)網(wǎng)+金融的不斷發(fā)展，預(yù)計未來服務(wù)類崗位招聘會大幅下降，而高校在提升學(xué)生的專業(yè)性技能方面有一定的局限性，學(xué)生也缺乏相應(yīng)的技能素養(yǎng)。最終會出現(xiàn)畢業(yè)生找不到工作，銀行有崗位卻招聘不到合適人員的現(xiàn)象。

郵政儲蓄銀行、徽商銀行、建設(shè)銀行等在2012-2015年間在淮南師范學(xué)院進行大量的招聘活動，學(xué)生也積極參加了銀行的校招活動，如：2014年郵政儲蓄銀行在我校擬招8人，而實際報名人數(shù)卻高達近百人，其中以財經(jīng)類的應(yīng)屆畢業(yè)生為主。這既反映了銀行對高校的支持力度，也反映了財經(jīng)類學(xué)生對報考銀行的熱情。

（二）問卷調(diào)查法

問卷主要問題是了解應(yīng)屆生對銀行校園招聘的認知及參加銀行校園招聘的意愿，從而得出銀行校園招聘調(diào)查問卷分析報告。以淮南師范學(xué)院不同專業(yè)的學(xué)生為調(diào)查對象對銀行校園招聘進行調(diào)查。通過隨機問卷調(diào)查方式，在調(diào)查的過程中一共發(fā)出問卷200份，回收183份，有效問卷160份。發(fā)放問卷是在淮南師范學(xué)院泉山校區(qū)的食堂、教室等地發(fā)卷填寫，并當(dāng)場收回。主要針對淮南師范學(xué)院2012、2013級各專業(yè)的在校生。

（1）160份有效調(diào)查問卷中，男女生占有比如圖8，相較于男生，女生進入銀行工作的意愿更為強烈。經(jīng)濟與管理學(xué)院的學(xué)生相較于其他專業(yè)的學(xué)生進入銀行工作的意愿更強烈。

圖8　問卷調(diào)查男女生占比

（2）在經(jīng)管學(xué)院這兩個年級的被調(diào)查人員中近93%的人都聽過銀行校園招聘，但是了解招聘具體流程及崗位必須具備技能的人不足10%，說明銀行校園招聘在高校的宣傳力度還有待加強，宣傳的范圍有待拓展。

圖9　對銀行校園招聘了解情況

（3）調(diào)查的90%以上的學(xué)生都表示希望掌握更多的銀行招聘方面的資料，但是沒有掌握這些知識的途徑。學(xué)生能獲取的只有銀行招聘方面的知識問題，缺少整體指導(dǎo)的系統(tǒng)資料，很多人表示自己參加銀行招聘的時候仍舊不怎么清楚規(guī)則與應(yīng)對策略。

（4）從求職過程中最有價值的經(jīng)歷排序選擇來看，92%的學(xué)生第一選擇是曾經(jīng)的實習(xí)經(jīng)歷，但是能去銀行實習(xí)的機會非常渺茫，對此淮南師范學(xué)院的商業(yè)銀行實訓(xùn)室就顯得十分重要，通過銀行業(yè)務(wù)模擬操作可以使學(xué)生最大程度上掌握銀行工作的內(nèi)容。

圖10　渠道獲取調(diào)查

歸納起來，大學(xué)生報考銀行的熱度只增不減的原因主要有以下三個方面：銀行較高的福利待遇無疑是對應(yīng)屆畢業(yè)生最大的吸引；政府對解決大學(xué)生就業(yè)的關(guān)愛和支持，要求銀行新增人員優(yōu)先從應(yīng)屆畢業(yè)生中選拔，給大學(xué)生提供了機會；隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的進一步深化和完善，作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的金融業(yè)進一步擴張也給社會帶來了更多的就業(yè)機會。

三、銀行校園招聘的對策建議

（一）大學(xué)生應(yīng)對銀行校園招聘的對策建議

大學(xué)生首先應(yīng)有正確的擇業(yè)觀和自我定位，有的放矢地尋找適合自身的銀行崗位；應(yīng)該加強自身專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能知識加強社會實踐能力的鍛煉，有目的地參加一些職業(yè)考試，提升備考技能，從而提高報考銀行的通過率；還應(yīng)該對銀行招聘的整體流程進行了解，包括考試的時間、形式、內(nèi)容、各科目分值占比、面試技巧等。

在當(dāng)今信用社會中，誠實守信對個人來說是不可或缺的美德，良好的信用記錄是進入銀行乃至是任何企業(yè)必備的前提條件。而征信與人們的生活也密不可分，從學(xué)生的助學(xué)貸款到信用卡，從校園到社會，征信以它特有的方式影響著大學(xué)生的行為，因而大學(xué)生也應(yīng)該加強對征信的系統(tǒng)認知、學(xué)習(xí)和自律。①張穎香：《當(dāng)前大學(xué)生誠信教育研究》，上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文，2012年，第17-28頁。

（二）高校應(yīng)對銀行校園招聘的對策建議

（1）高校的專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置，應(yīng)注重專業(yè)的應(yīng)用型需求，可針對銀行相應(yīng)崗位人才需求，聘請有豐富經(jīng)驗的銀行職員來校上課，形成銀行需求、人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)三者之間的良性互動。

（2）高校應(yīng)加強與銀行的聯(lián)系，選擇性采納有關(guān)銀行業(yè)務(wù)的課程，及時調(diào)整完善人才培養(yǎng)方案，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，使其教育教學(xué)內(nèi)容與銀行需求無縫對接②李曉華：《完善人才培養(yǎng)方案，滿足區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)發(fā)展需要》，《中國科技信息》2011年第2期。。同時開設(shè)銀行高校互動實踐環(huán)節(jié)，鼓勵高校學(xué)生走進銀行見習(xí)、實踐，體驗銀行不同崗位的工作文化。

（3）高校應(yīng)建立就業(yè)信息服務(wù)平臺，加強銀行招聘信息的收集和發(fā)布工作，通過現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊平臺加強學(xué)生與銀行的互動，相互了解，雙向選擇。

（4）由于征信管理條例在我國提出的時間較短，到目前為止還有待完善，而大學(xué)生對此的了解接觸更少，可它同時又存在于企業(yè)的招聘中。目前中國人民銀行征信中心對社會征信狀況實行統(tǒng)一管理。高校應(yīng)把征信學(xué)作為素質(zhì)必修課，開設(shè)征信課程、發(fā)揚征信理念、促進征信傳播。

Strategies and measures for college students to prepare bank campus recruitments

BAI Lin，YANG Hui，QIAN Li

This paper analyzed how college students prepared a bank campus recruitment.Our analysis was based on the study of the five state-owned commercial banks and twelve share-holding commercial banks in terms of their requirements for recruitment and the number of admission.This paper gave some suggestions for college students to be employed more possibly.

bank campus recruitment；college students；strategies；employment

G642

A

1009-9530（2016）03-0123-03

2016-04-16

白林（1954-），女，淮南師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院教授，博士，碩士生導(dǎo)師。楊輝，男，淮南師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院會計學(xué)專業(yè)學(xué)生。錢麗，女，淮南師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院會計學(xué)專業(yè)學(xué)生。