南江縣小河職業(yè)中學(xué)
——發(fā)力職教改革提高人才質(zhì)量

目前，職業(yè)教育進(jìn)入了快速發(fā)展期。巴中市南江縣小河職業(yè)中學(xué)順應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展潮流，改善學(xué)校辦學(xué)條件、提升高等職業(yè)院?；A(chǔ)能力、改革人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。先后獲得“四川省首批示范性中職學(xué)?！薄叭珖?guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”“全國(guó)職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)?！钡确Q(chēng)號(hào)。

▲小河職中全景

強(qiáng)化三個(gè)保障，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展

強(qiáng)化辦學(xué)條件保障。小河職業(yè)中學(xué)辦學(xué)30多年，各級(jí)黨政在招生、就業(yè)、項(xiàng)目、編制等方面都給予職業(yè)教育政策支持，尤其是在辦學(xué)條件改善上不遺余力。僅災(zāi)后重建、“國(guó)示”建設(shè)就投入各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)資金達(dá)1億1千多萬(wàn)元。如今，學(xué)校占地230余畝，建筑面積86000余平米，專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)樓4幢，實(shí)訓(xùn)室71間。先后獲得“四川省首批示范性中職學(xué)?！薄ⅰ叭珖?guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”“全國(guó)職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)?！钡确Q(chēng)號(hào)。

強(qiáng)化師資隊(duì)伍保障。教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)校確立了優(yōu)化隊(duì)伍的師資建設(shè)目標(biāo)。面向企業(yè)和“211”“985”大學(xué)引進(jìn)優(yōu)秀人才，給予安家費(fèi)和專(zhuān)項(xiàng)津貼，全額補(bǔ)助教師在職讀研、提升培訓(xùn)、項(xiàng)目研發(fā)等費(fèi)用；先后組織226人次參加各級(jí)培訓(xùn)，其中到德國(guó)、新加坡培訓(xùn)16人次、企業(yè)實(shí)踐100余人次；邀請(qǐng)名師、專(zhuān)家及企業(yè)精英、技術(shù)骨干來(lái)校授課；實(shí)施青藍(lán)工程，以老帶新；以賽課、技能大比武等交流為平臺(tái)，助推教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，先后有教師馬建華等6人分獲國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)，何倫鋒等18人獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，袁俊益、何斌、楊志成等已成為知名專(zhuān)家。

強(qiáng)化學(xué)校生源保障。小河職業(yè)中學(xué)借力良好的招生環(huán)境，依靠自身的辦學(xué)水平和口碑，讓“愿讀職中、想讀小職”在學(xué)生和家長(zhǎng)中成為風(fēng)氣。2015年秋季招生甚至超過(guò)了1700人，達(dá)到了學(xué)校容納上限。學(xué)?，F(xiàn)有在校生5368名，81個(gè)教學(xué)班，部分專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)了超大班現(xiàn)象。

解決三個(gè)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展

解決學(xué)校文化建設(shè)問(wèn)題。引“企業(yè)文化進(jìn)校園”，實(shí)施“7S”管理，開(kāi)展優(yōu)秀企業(yè)文化展示周、校企共同舉辦技能節(jié)，實(shí)現(xiàn)了校園文化與企業(yè)文化的高度融合。確定特色發(fā)展的目標(biāo)規(guī)劃，不斷完善基于學(xué)生的三個(gè)自信（對(duì)國(guó)家、學(xué)校、自身）為核心的特色育人模式。為農(nóng)村基層培養(yǎng)儲(chǔ)備干部，實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)扶貧”，創(chuàng)新開(kāi)設(shè)了“扶貧攻堅(jiān)火線班”。

解決學(xué)校發(fā)展定位問(wèn)題。學(xué)校始終堅(jiān)持“立足農(nóng)村、面向農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民”的辦學(xué)宗旨，不斷加大專(zhuān)業(yè)建設(shè)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，服務(wù)“精準(zhǔn)扶貧”，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支持和智力支撐，助推了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。一是依托“南江黃羊”“巴山土雞”“南江金銀花”等品牌，開(kāi)展農(nóng)民特色種、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，服務(wù)“一村一品”戰(zhàn)略；二是針對(duì)文化層次較高的大中專(zhuān)畢業(yè)生、退伍軍人、現(xiàn)任村社年輕干部開(kāi)展輻射式培訓(xùn)，通過(guò)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)投資與效益評(píng)估、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等方面的培訓(xùn)，使他們成為農(nóng)村扶貧攻堅(jiān)帶頭人；三是主動(dòng)與建卡扶貧村和邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，根據(jù)基層需要的“菜單”，把課堂設(shè)在田間地頭，現(xiàn)場(chǎng)講授畜禽養(yǎng)殖、疾病防治、大棚蔬菜管理等實(shí)用技術(shù)，讓農(nóng)民得到實(shí)惠。近年來(lái)，學(xué)校先后培訓(xùn)轉(zhuǎn)復(fù)軍人、失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)民工、下崗再就業(yè)人員11211人，特別是縣畜牧局機(jī)關(guān)、基層獸防站工作人員以及縣內(nèi)的養(yǎng)殖大戶(hù)，90%均是學(xué)校畢業(yè)生，是農(nóng)村職業(yè)教育的一面旗幟。

▲現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)

▲實(shí)訓(xùn)樓

解決學(xué)生學(xué)習(xí)出路問(wèn)題。學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為先導(dǎo)、以能力提升為目標(biāo)的育人方向，因材施教、分類(lèi)指導(dǎo)。一是通過(guò)職教對(duì)口的“單招”“統(tǒng)考”，或套讀西南科技大學(xué)等高校的相應(yīng)專(zhuān)業(yè)，為學(xué)生搭建高校直通車(chē)。學(xué)校職教對(duì)口本科升學(xué)人數(shù)連續(xù)15年居全市第一，2015年46人，占全市近三分之一；二是努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)口就業(yè)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)，就業(yè)率達(dá)100%，選送學(xué)生赴新加坡接受精密加工ITE項(xiàng)目訓(xùn)練。目前已有何明寶、黃威、董尚元等20多人在新加坡就業(yè)，年薪20萬(wàn)元左右。

推進(jìn)三個(gè)創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

創(chuàng)新辦學(xué)模式，匯聚各方資源。先后與國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范基地、四川北牧南江黃羊集團(tuán)有限公司等共建實(shí)訓(xùn)平臺(tái)；與上海恒翔電梯、團(tuán)結(jié)電力公司、四川七彩林業(yè)等企業(yè)合作，實(shí)施“訂單培養(yǎng)”；與西南科技大學(xué)、川北幼兒師專(zhuān)合作，實(shí)施中高職銜接，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；與新加坡ITE工藝教育局上?，F(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)中心合作，異地分段培養(yǎng)；在政府主導(dǎo)下，與本地行業(yè)企業(yè)合作，組建南江農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，共享各方資源，推動(dòng)校企共同發(fā)展。

創(chuàng)新培養(yǎng)模式，適應(yīng)市場(chǎng)需求。學(xué)校對(duì)接企業(yè)需求，共同制定專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，共建工學(xué)結(jié)合理實(shí)一體的課程體系。目前各專(zhuān)業(yè)均已形成了獨(dú)具專(zhuān)業(yè)特色、適應(yīng)崗位需求的人才培養(yǎng)模式，共同開(kāi)發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)39門(mén)，專(zhuān)業(yè)核心教材24本，特色教材4本。同時(shí)，引進(jìn)NFTE和SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)校先后成立了“禮儀服務(wù)公司”“星星創(chuàng)業(yè)超市”“禽孵化中心”“電力、電梯安裝隊(duì)”“鼎峰計(jì)算機(jī)廣告服務(wù)公司”等經(jīng)濟(jì)實(shí)體進(jìn)行創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)，成立巴山土雞研究院并輻射農(nóng)戶(hù)養(yǎng)殖進(jìn)而組織合作社，集教、產(chǎn)、研于一體，提升了教師的專(zhuān)業(yè)研訓(xùn)水平，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，有效指導(dǎo)了農(nóng)民的致富技能。

創(chuàng)新教學(xué)模式，秉持“行動(dòng)導(dǎo)向”。建立巴山生態(tài)牧業(yè)等82家校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。廣泛應(yīng)用“行動(dòng)導(dǎo)向”教學(xué)法，采取項(xiàng)目式、引導(dǎo)式、情境演示等教學(xué)方法，讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中練。制定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)階段式菜單，督促學(xué)生掌握職業(yè)技能并拿到相應(yīng)資質(zhì)證書(shū)，學(xué)校為此建立了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中心、普通話等級(jí)測(cè)試中心、巴中市高級(jí)人才培訓(xùn)基地、巴中市職業(yè)技能鑒定站。近年來(lái)，學(xué)生先后共獲得國(guó)家級(jí)省級(jí)獎(jiǎng)12項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)30項(xiàng)，雙證書(shū)獲取率達(dá)98%。

南江縣小河職業(yè)中學(xué)李勇胡紹榮