文/圖 王璐璐

狠抓落實 優(yōu)先發(fā)展穩(wěn)步推進校園足球實現(xiàn)足球育人功能

文/圖 王璐璐

2 016年7月20-23日，四平市首屆中小學生校園足球聯(lián)賽在吉林省四平市舉行。本屆聯(lián)賽由四平市教育局、四平市體育局主辦，來自全市6個縣（市）區(qū)的130多支隊伍、1600名學生通過進行各縣（市）區(qū)的選拔賽，被選拔出55支代表隊、近600名運動員，在四平一中、四平二十中、吉林師范大學3個場地同時進行決賽。四平市人民政府副市長邵華、副秘書長李寧源，吉林省教育廳體育衛(wèi)生藝術處處長杜顆亮，四平市教育局局長、黨委書記趙青山，四平市教育局體育衛(wèi)生藝術處處長朱環(huán)宇，各縣（市）區(qū)的教育局主管局長、體衛(wèi)藝科科長等領導出席了開幕式。邵華副市長宣布聯(lián)賽開幕，并與杜顆亮處長一同為本屆聯(lián)賽開球。

為了貫徹落實《國務院辦公廳關于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》（國辦發(fā)［2015］11號）、教育部等六部委聯(lián)合印發(fā)的《關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》和全國青少年校園足球工作電視電話會議精神，深入推進校園足球工作，四平市在連續(xù)幾年成功舉辦了全市中小學乒乓球、籃球、跆拳道聯(lián)賽的基礎上，舉辦了首屆中小學生校園足球聯(lián)賽，為了保證活動安全有序的進行，本次聯(lián)賽按照賽制分兩個時間段進行，五人制的小學男子組、小學女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組在7月舉行，十一人制的高中男子組將在10月份舉行。此次五人制足球聯(lián)賽分兩個階段進行，第一階段為分組循環(huán)，第二階段采用淘汰賽增加附加賽的辦法決出名次。小學、初中組別全場比賽30分鐘，分上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘；高中男子組全場比賽40分鐘，分上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，各隊換人次數(shù)不限。

一、各方合力打造聯(lián)賽

為了辦好首屆聯(lián)賽，四平市教育局聯(lián)合社會各界力量共同打造學生們的“快樂足球”，此次活動不僅得到市政府、省教育廳的高度重視，更獲得了企業(yè)、高校、網絡媒體、家長等的大力支持，賽場上的隔離板和橫幅、學生們的能量補給物都均由當?shù)仄髽I(yè)贊助，本次比賽的裁判團隊由吉林師范大學的教師帶領著大學生志愿者分小組在不同的賽場為每場比賽進行專業(yè)、精準的判罰。值得一提的是，本次比賽引入了新媒體，每場比賽均在“四平廣播電視臺”官方微信公眾平臺全程實時直播，并在“掌沃四平”手機客戶端展播互動，這種在市級聯(lián)賽當中引入新媒體直播的方式為首次嘗試，取得了很好的反響，在比賽首日直播平臺達到了8000多人次觀看、近500人互動留言的效果。

在參加此次聯(lián)賽的學校隊伍中，很多是由校長親自帶隊或隨隊，各縣（市）區(qū)教育局的領導與學生家長也一同觀賽，為孩子們加油鼓勁。孩子們在球場上的每個動作和表現(xiàn)都牽動著場下的每個人?！耙磺袨榱藢W生，他們的健康、快樂才是我們的最終目的，希望在本屆校園足球聯(lián)賽上，學生們不僅可以獲得榮譽、收獲友誼，更重要的是要學會遵守規(guī)則和尊重對手，在享受足球帶來快樂的同時，進而養(yǎng)成良好的道德品質，校園足球的育人功能就會凸顯出來”，朱環(huán)宇處長表示。

二、足球比賽以球育德

四平市足球項目的開展相比一些足球發(fā)達城市相對較晚，各縣（市）區(qū)學校的足球水平也參差不齊，通過此次聯(lián)賽，可以明顯地看到各縣（市）區(qū)學校的足球特點和差異，有些學校的學生在足球基礎知識、技戰(zhàn)術等方面較突出，而有的學校的學生對基本的競賽規(guī)則還處于了解之中，裁判員在比賽中進行判罰的同時，也可以對學生們進行足球禮儀知識的普及，比如罰球一定要聽裁判員的哨聲，絕對不可以搶罰；賽場上不許說臟話，否則會吃黃牌；即使場外沒有觀眾，每場比賽開始前和結束后也要列隊向觀眾席致意等等。這與四平市教育局貫徹“校園足球育人為先”的理念是分不開的，近幾年來四平市高度重視中小學生的身心健康，堅持“健康第一”的指導思想，不斷加強學校體育工作，緊緊圍繞“校園足球普及與育人”的主題，結合本市實際情況，本著從基層抓起，從基礎抓起，以“普及”為主線，廣泛開展扎扎實實的校園足球活動，通過活動的開展，讓懂足球、愛足球、踢足球的學生人數(shù)明顯增加，體質健康水平也有望提高。

三、穩(wěn)步推進校園足球

近年來，四平市教育局狠抓師資、賽事、項目等，發(fā)動社會各界，穩(wěn)步推進校園足球工作，做到了如下“六個抓”。

1.抓統(tǒng)籌，強化組織保障

目前，四平市政府已制定了《四平市全面落實青少年校園足球工作的實施意見》，由教育部門牽頭，會同發(fā)改、財政、體育、宣傳、共青團等部門成立了“青少年校園足球工作領導小組”，負責青少年校園足球統(tǒng)籌管理，全面指導全市校園足球工作。

2.抓項目，保障資金落實

市財政高度重視校園足球活動的開展，在經費緊張的情況下，劃撥專項資金，不斷加大對校園足球活動的資金投入，先后投資2650萬元為吉林師范大學分院、四平市第二十中學校、四平市第三中學、遼河農墾管理區(qū)高級中學、四平市鐵東區(qū)葉赫滿族鎮(zhèn)中心小學等10所學校建設和改擴建足球場地，對校園足球活動持續(xù)、廣泛地開展給予經費保障。

3.抓師資，充實師資配備

不斷拓寬渠道，配足、補齊足球教師。四平市教育局、體育局積極開展校園足球師資培訓，計劃用4年的時間通過國家、省、地、縣四級，培訓200名骨干足球教師，并通過增設足球特崗教師等渠道，解決本市校園足球師資不足的問題。加大教師培養(yǎng)、培訓力度，選拔100余名中小學優(yōu)秀體育教師參加國家、省組織的教師、教練員、裁判員培訓。與吉林師范大學建立全面合作框架協(xié)議，聘用足球專業(yè)的畢業(yè)生，充實到教師隊伍，解決足球專業(yè)教師缺乏的困難；并利用吉林師范大學場地、器材、人力資源，舉辦各種形式的足球交流、培訓、比賽，實現(xiàn)資源共享。

4.抓引領，突出榜樣示范

兩年來，四平市先后有19所學校被命名為全國青少年校園足球特色學校，有25所學校被命名為吉林省青少年校園足球特色學校。在35所國家、省級校園足球特色學校的帶動下，全市校園足球活動蓬勃開展。80%以上的學校每周能開設一節(jié)足球課，并將足球活動融入到大課間體育活動及學生的業(yè)余生活中。四平市第二十中學校作為其中一所足球特色學校，結合學校實際情況，制訂了校園足球“五個一”方針，校園足球蓬勃發(fā)展，校女足還代表吉林省參加了全國首屆足球夏令營活動。

5.抓賽事，建立層級聯(lián)賽

制訂了四平市中小學生校園足球聯(lián)賽規(guī)程，使聯(lián)賽成為常規(guī)性比賽。在成功舉辦了全市首屆中小學生校園足球聯(lián)賽的基礎上，組織隊伍積極參加吉林省中小學生校園足球聯(lián)賽，使學生們在足球比賽中開闊了眼界，豐富了經驗，得到了鍛煉。

6.抓資源，整合社會力量

引導社會力量參與到校園足球的各項工作。本屆聯(lián)賽成功引入體育產業(yè)公司，以擴大賽事影響力，減少了賽事的整體投入，在體育產業(yè)公司及相關部門的積極努力配合下，本次賽事傳播度得到了大范圍提升。

在四平市教育局的努力下，在社會各界的支持下，校園足球在四平市得到了很好的普及并穩(wěn)步發(fā)展，以四平市中小學生校園足球聯(lián)賽為平臺，豐富了學生們的暑期生活，孩子們因為足球，學會了面對困難、學會了尊重他人、學會了頑強拼搏；因為足球，懂得了什么叫團隊合作，什么叫遵守規(guī)則，什么叫全力以赴，什么叫承擔責任；也正是因為足球，孩子們顯示出了健康向上、陽光快樂的精神風貌。

最終，伊通滿族自治縣小孤山鎮(zhèn)中心小學、雙遼市實驗小學、伊通滿族自治縣實驗中學、雙遼市第五中學、四平市第一高級中學分別獲得了五人制中小學男子組、小學女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組的冠軍?！拔乙嬖V我最好的朋友小楊，我們獲得了市區(qū)比賽的冠軍，希望他明年可以和我一起進入市區(qū)的決賽，一起獲得冠軍”，伊通滿族自治縣小孤山鎮(zhèn)中心小學的小方（化名）激動地說。沒有足夠專業(yè)的比賽場地，也沒有華麗的頒獎儀式，有的只是孩子們的笑聲、歡呼聲以及他們對足球的熱愛。