文/李　斌 樊　威

我國海洋文化價值挖掘的實踐經(jīng)驗與相關(guān)建議

文/李斌 樊威

開展海洋文化價值挖掘，提高全民族海洋意識，是一個國家開發(fā)海洋、利用海洋的起點，也是其提高海洋實力的基石。

人類活動及其伴隨的軍事戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略、科技戰(zhàn)略正由近海向深海拓展，海洋文化，乃至深海文化已經(jīng)成為人類文化研究的重要組成部分和發(fā)展方向。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)已發(fā)展成為高度依賴海洋的外向型經(jīng)濟(jì)，對海洋資源、空間的依賴程度大幅提高，在管轄海域外的海洋權(quán)益也需要不斷加以維護(hù)和拓展。開展海洋文化價值挖掘，提高全民族海洋意識，是一個國家開發(fā)海洋、利用海洋的起點，也是其提高海洋實力的基石。隨著海洋在國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展中作用的認(rèn)識的程度逐步提升，全國上下已逐步形成了認(rèn)識海洋、關(guān)注海洋、保護(hù)海洋、開發(fā)海洋的良好氛圍。因此，有必要系統(tǒng)開展海洋文化價值挖掘，建設(shè)先進(jìn)的海洋文化，提高全民族的海洋意識和海洋戰(zhàn)略意識，從而更好地開發(fā)海洋、利用海洋。

中國在維護(hù)海洋權(quán)益的過程中應(yīng)該遵循何種原則、采取何種手段、達(dá)到何種程度等問題，都需要進(jìn)一步挖掘和構(gòu)建海洋文化價值，提升深化文化軟實力，從而促進(jìn)海洋文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)增長，建設(shè)海洋強(qiáng)國。

我國海洋文化價值挖掘的現(xiàn)狀

海洋文化一直是中國文化的組成部分。從公元前3世紀(jì)至公元15世紀(jì)，中國古代的航海業(yè)和航海技術(shù)一直處于世界領(lǐng)先水平，海洋文化一直都是中華文化的淵源和重要組成部分。鄭和七次下西洋的壯舉，歷史性地開辟了亞非海上航路，傳播了中華物產(chǎn)和中華文明，代表了中華民族發(fā)展和平共處、睦鄰友好關(guān)系的精神實質(zhì)，是相互尊重、和平友好的偉大實踐，不僅完美地展示了中華民族對外交往的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人類文明發(fā)展進(jìn)程中的杰出典范和成果。

海洋文化日益得到社會各界的重視。中華文化發(fā)展到今天，文化氛圍更加融洽和諧，文化創(chuàng)新更加積極活躍，文化產(chǎn)品日益豐富。文化建設(shè)與政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，對外文化交流、非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)、舞臺藝術(shù)、群眾文化事業(yè)的發(fā)展都呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。海洋發(fā)展在國史上長期處于非主流地位，海洋文化在社會各界的宣傳不夠，民眾的海洋意識還不夠強(qiáng)等問題正在逐步改善，海洋文化逐步成為人民群眾普遍的關(guān)注點。近年來，國務(wù)院相繼批準(zhǔn)山東、浙江、廣東、福建四個試點省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，加大了對于中國海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持力度；有關(guān)的海洋院校、海洋論壇、海洋博覽會、海洋文化節(jié)等的作用日益彰顯。

海洋文化價值研究能力正在逐步形成。建設(shè)“海洋強(qiáng)國”就必然要有一個系統(tǒng)的思想理論指導(dǎo)，需要海洋文化價值體系的支撐。我國海洋文化理論研究起步較晚，加之人們認(rèn)識上和地域上的差異，各自的研究依然依據(jù)各自的視角與方法，還沒有形成主題學(xué)科領(lǐng)域和完整的理論體系，缺乏脈絡(luò)的梳理。目前，還存在研究力量分散，研究角度單一（多偏于實用性和地域性）等問題，在一定程度上制約了海洋文化的建設(shè)和發(fā)展。但是，隨著我們對海洋文化的研究和探索日漸深入，如對海島文化、航海文化、海洋文學(xué)、海洋旅游文化、海洋經(jīng)濟(jì)文化、海洋環(huán)保文化、海洋軍事文化、海洋科普的研究和海洋文化歷史遺產(chǎn)保護(hù)等研究成果逐步增多，研究水平也在逐步提升。

海洋文化價值挖掘政策環(huán)境逐步優(yōu)化。2012年，黨的十八大報告提出，要提高海洋資源開發(fā)能力，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，堅決維護(hù)國家海洋權(quán)益，建設(shè)海洋強(qiáng)國。自此，“建設(shè)海洋強(qiáng)國”概念進(jìn)入十八大報告。2014年4月，中共中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于提升全民海洋意識宣傳教育方案》，明確提出要“加快推進(jìn)海洋知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂”，“建立海洋意識教育基地，定期開展綜合實踐活動，就近接待大中小學(xué)生參觀，促進(jìn)海洋知識普及，傳播海洋文化?！?015年，《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》（以下簡稱《建議》）發(fā)布，拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間、推進(jìn)海洋生態(tài)文明建設(shè)等，成為“十三五”時期海洋事業(yè)發(fā)展的亮點。根據(jù)《建議》，“十三五”期間，我國將大力實施智能制造工程，構(gòu)建新型制造體系，促進(jìn)海洋工程裝備及高技術(shù)船舶等產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。在海洋、太空、網(wǎng)絡(luò)空間等領(lǐng)域推出一批重大項目和舉措，積極拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間，堅持陸海統(tǒng)籌，壯大海洋經(jīng)濟(jì)，科學(xué)開發(fā)海洋資源，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，維護(hù)我國海洋權(quán)益，建設(shè)海洋強(qiáng)國。

進(jìn)一步推動海洋文化價值挖掘的有實建議

推動海洋文化科技創(chuàng)新平臺的建立。通過政策、資金、項目和人才等多個途徑，扶持建立一批海洋文化科研院所、研究中心、技術(shù)開發(fā)中心以及產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟等。一方面，推動現(xiàn)有海洋科學(xué)研究尤其是海洋文化研究的相關(guān)科研機(jī)構(gòu)的改革，將海洋文化作為重要的研究方向。另一方面，引導(dǎo)具有一定基礎(chǔ)的產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu)設(shè)置專門性海洋文化科研創(chuàng)新團(tuán)隊、研究中心以及研究機(jī)構(gòu)，圍繞海洋文化主題開展科學(xué)研究和人才培養(yǎng)工作。

推動海洋文化創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)。積極落實《全國海洋人才發(fā)展中長期規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的相關(guān)政策措施，突出人才第一資源的作用，尊重海洋文化人才成長規(guī)律，以高校和科研院所為主陣地，推進(jìn)學(xué)校教育與海洋社會實踐相結(jié)合，提高國際化水平，著力培養(yǎng)一批高素質(zhì)的海洋文化人才，特別是懂科技善管理的復(fù)合型人才。積極引進(jìn)文化科技領(lǐng)軍人才、文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才和具有國際文化影響的創(chuàng)新團(tuán)隊。建立完善海洋文化人才激勵機(jī)制和利益分配機(jī)制，提高人才積極性和創(chuàng)造性。優(yōu)化海洋人才流動政策，實現(xiàn)涉海單位之間、人才之間、單位與人才之間雙向優(yōu)化選擇，使人才與單位免受手續(xù)和體制的阻礙，以合作參與、成果分享、項目聯(lián)合等多種靈活方式實現(xiàn)海洋人才的橫向流動。鼓勵海洋文化企業(yè)進(jìn)行人力資源開發(fā)，開展人才專業(yè)培訓(xùn)。

推動海洋文化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。綜合利用政策、資金、項目和人才等手段，推進(jìn)海洋文化領(lǐng)域的產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新，通過共建技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟、聯(lián)合實驗室、創(chuàng)辦共同經(jīng)濟(jì)體、聯(lián)合培養(yǎng)人才、共享海洋文化資源等多種方式提升海洋文化創(chuàng)新產(chǎn)出效率。通過研究機(jī)構(gòu)主導(dǎo)、企業(yè)參與的模式，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同促進(jìn)海洋文化和精神的宣傳推廣。

構(gòu)建海洋文化宣傳推廣平臺。針對不同目標(biāo)群體、宣傳主題、文化類型等，搭建海洋文化宣傳推廣平臺。依托各類已有平臺，尤其是在既有海洋文化宣傳推廣平臺基礎(chǔ)之上，建設(shè)、改進(jìn)以及發(fā)展一批國家級海洋文化宣傳推廣平臺。引導(dǎo)有條件的地方政府建設(shè)本級海洋文化宣傳推廣平臺。鼓勵民營資本參與海洋文化宣傳推廣平臺的建設(shè)和運作，提升海洋文化推廣平臺的生命力。

（作者單位：中國船舶重工集團(tuán)公司軍民融合與國防動員發(fā)展研究中心）