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        毽球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及價(jià)值

        2016-10-19 08:08:37范新利
        文化產(chǎn)業(yè) 2016年7期

        范新利

        摘 要:毽球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)便易行,競(jìng)賽過程富有對(duì)抗性、技巧性、觀賞性、普及性和趣味性等特點(diǎn)深受人民的喜愛,其發(fā)展對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)、對(duì)教學(xué)等有著重要的價(jià)值。本文簡(jiǎn)要闡述了毽球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和價(jià)值體現(xiàn)。

        關(guān)鍵詞:毽球運(yùn)動(dòng);毽球特點(diǎn);體育價(jià)值

        一、毽球運(yùn)動(dòng)概述

        毽球是一項(xiàng)新興的體育項(xiàng)目,集合多種競(jìng)技體育項(xiàng)目的特點(diǎn),比賽場(chǎng)地類似羽毛球場(chǎng)地,規(guī)則與排球相似,技術(shù)與足球相通,屬隔網(wǎng)對(duì)抗項(xiàng)目(男子網(wǎng)高1.60米,女子網(wǎng)高1.50米),比賽分為單人、雙人和團(tuán)體,15分賽制3局2勝,決勝局發(fā)球得分制。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員用腳踢球,不得用手、臂觸球,在本方場(chǎng)區(qū)內(nèi)最多只能擊4次球。毽球項(xiàng)目具有足球、排球、羽毛球三者的特點(diǎn),即足球的基本技術(shù),排球的戰(zhàn)術(shù)意識(shí),羽毛球的步伐移動(dòng),是一項(xiàng)良好的全身運(yùn)動(dòng)。

        二、毽球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

        毽球是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),經(jīng)常參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不僅可使下肢肌肉、韌帶富有彈性,關(guān)節(jié)靈活,而且可使心、肺系統(tǒng)得到全面鍛煉,起到增進(jìn)身體健康的良好作用。

        (一)靈敏性

        一個(gè)小小的、上下飛舞不定的彩色毽球,要求踢毽者要在最有利的一剎那來控制它,在空中完成各種接、落、跳、繞、踢等的動(dòng)作,時(shí)間過早過晚都會(huì)造成失敗。因此經(jīng)常參加毽球運(yùn)動(dòng)有利于提高人們的反應(yīng)、靈敏和動(dòng)作協(xié)調(diào)的能力。

        (二)觀賞性

        毽球運(yùn)動(dòng)是我國獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一,它不僅是鍛煉身體的手段也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。毽球比賽同武術(shù)一樣,應(yīng)該加以挖掘、整理、繼承和發(fā)展。

        (三)融合性

        毽球運(yùn)動(dòng)融入了足球的腳法、羽毛球的場(chǎng)地和排球的戰(zhàn)術(shù)。發(fā)展踢毽運(yùn)動(dòng),還對(duì)其他體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)技術(shù)的提高有促進(jìn)作用,有人研究,踢毽球與踢足球有很多共同點(diǎn),如果把它作為足球訓(xùn)練的一種輔助練習(xí),是有價(jià)值的。踢足球和踢毽球都是利用足內(nèi)側(cè)、足外鍘、正腳面來控制,同樣需要踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié)的靈活協(xié)調(diào)。踢毽球的接和落都要給予緩沖,這有助于加深青少年足球練習(xí)時(shí)對(duì)接傳球的體會(huì)。 對(duì)其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如武術(shù)、體操、跑步等都有裨益,也不失為一種良好的輔助運(yùn)動(dòng)練習(xí)。

        (四)普及性

        毽球運(yùn)動(dòng)量可隨意控制,可視自己的體能來確定運(yùn)動(dòng)量。不必與人爭(zhēng)搶沖撞。不受場(chǎng)地限制、占地小、器具簡(jiǎn)單投資少男女老少都可參加。其踢法多種多樣,有單人踢、雙人踢、多人踢;有正踢、反踢、交叉踢等二、三百種花樣。踢毽子寓游戲于運(yùn)動(dòng)之中,只要玩得開心,合理掌握運(yùn)動(dòng)量,不但能夠達(dá)到強(qiáng)身之目的,還能享受到其中的樂趣。

        (五)群眾性

        踢毽球?qū)δ信仙俣枷嘁?,點(diǎn)滴時(shí)間也可以利用。老年人和慢性病患者,可以通過不十分激烈的動(dòng)作進(jìn)行練習(xí),堅(jiān)持下去大有好處。老年人腰腿不便是常見的慢性病,踢毽球基本在于腰腿,如經(jīng)常適度踢毽,對(duì)舒筋活血,益壽保健,有一定的效益。

        三、中職學(xué)校開展毽球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值

        (一)中職學(xué)校開展毽球運(yùn)動(dòng)的健身健心價(jià)值

        踢毽球具有較強(qiáng)的健身健心功能,通過抬腿、跳躍、屈體、轉(zhuǎn)身等運(yùn)動(dòng),使腳、腿、眼、身、手、等身體的各部分都能得到很好的鍛煉,有效地提高關(guān)節(jié)的柔韌性和身體的協(xié)調(diào)性。踢毽球時(shí)由于肌肉不停地收縮運(yùn)動(dòng),促使心跳加快、呼吸加深,擴(kuò)大肺活量,增強(qiáng)心肌力量,使心臟跳動(dòng)有力,增強(qiáng)血液循環(huán)和新陳代謝,提高血液中的高密度脂蛋白,保護(hù)心肺功能,增強(qiáng)食欲,能有效地訓(xùn)練肌體的協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈活性。踢毽球寓游戲于運(yùn)動(dòng)之中,玩得開心,合理掌握運(yùn)動(dòng)量,不但能夠達(dá)到健身之目的,還能享受到其中的樂趣。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中調(diào)節(jié)心態(tài),愉悅身心,減輕心理壓力和精神焦慮特別是在增進(jìn)人際關(guān)系方面效果明顯。促進(jìn)學(xué)生之間交往,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系,擴(kuò)寬人們生活圈。

        (二)中職學(xué)校開展毽球運(yùn)動(dòng)的娛樂價(jià)值

        毽球運(yùn)動(dòng)的娛樂性、趣味性比較強(qiáng),并且技術(shù)簡(jiǎn)單易學(xué),老少皆宜。學(xué)生們可以通過毽球運(yùn)動(dòng)比賽來展示智慧和技巧技能,與同伴的合作中的到戰(zhàn)勝自我的心靈滿足,能豐滿學(xué)生追求卓越的精神價(jià)值。毽球運(yùn)動(dòng)可以產(chǎn)生自信、自尊、滿足學(xué)生的交流交往的需要。使學(xué)生在高強(qiáng)度學(xué)習(xí)、工作帶來的緊張和壓抑的到緩解或消除。在悠閑的時(shí)候可以在家庭中開展毽球運(yùn)動(dòng),對(duì)改善家庭成員和睦、親和力、凝聚凝聚力及穩(wěn)定性起到促進(jìn)作用。毽球運(yùn)動(dòng)各種不同形式的運(yùn)動(dòng),使學(xué)生享受不同體驗(yàn),心理、身體得到充分的調(diào)節(jié),生活質(zhì)量得到進(jìn)一步完善和提高。

        (三)中職學(xué)校開展毽球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)科研價(jià)值

        毽球運(yùn)動(dòng)在中職學(xué)校開展不僅能滿足學(xué)生鍛煉需要,還能促進(jìn)學(xué)校體育向終身化、娛樂化、健身方向的發(fā)展,它還豐富學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容及科研內(nèi)容,能經(jīng)常參加毽球運(yùn)動(dòng)可以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理品質(zhì),有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)健康。此外,可以有效落實(shí)中央7號(hào)文件,使我國青少年普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求,耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高,毽球運(yùn)動(dòng)在鄭州市中學(xué)推廣與普及對(duì)營養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率下降的具體目標(biāo),具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值和研究意義。2007年黨中央國務(wù)院于2007年5月24日專發(fā)7號(hào)文件,其內(nèi)容提出諸多措施及實(shí)施辦法,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì),對(duì)于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人具有重要意義。毽球運(yùn)動(dòng)在中學(xué)校開展,順應(yīng)時(shí)代潮流,使民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育互補(bǔ),傳承民族傳統(tǒng)體育文化,淡化競(jìng)技、娛樂身心的體育課堂改革,使學(xué)生的精神欲望得到滿足,為老師提供更大的科研平臺(tái)和機(jī)遇。

        (四)中職學(xué)校開展毽球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)化價(jià)值

        毽球運(yùn)動(dòng)的各種技術(shù)踢法,其活動(dòng)也有一定條件和規(guī)則的限制,調(diào)節(jié)和約束著參與者之間的行為以及彼此的關(guān)系,對(duì)培養(yǎng)中學(xué)生遵守社會(huì)準(zhǔn)則和行為規(guī)范具有強(qiáng)化作用。同時(shí)毽球運(yùn)動(dòng)活動(dòng)構(gòu)成一個(gè)臨時(shí)社會(huì)互動(dòng)場(chǎng)所,在活動(dòng)過程相互合作交流,運(yùn)動(dòng)中自然產(chǎn)生協(xié)同配合,團(tuán)結(jié)合作,為學(xué)生進(jìn)行自我教育提供良好的契機(jī)。

        四、結(jié)束語

        綜上所述,毽球運(yùn)動(dòng)寓教于樂,既鍛煉了身體,又陶冶了情操,還能增進(jìn)同學(xué)間的感情,有利于集體凝聚力的形成。毽球運(yùn)動(dòng)的積極開展對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)等都有重要的價(jià)值,這正是國家積極開展毽球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值所在。

        參考文獻(xiàn):

        [1]蔡知忠,陳玉霞.對(duì)民族傳統(tǒng)體育的幾點(diǎn)思考[J].體育學(xué)刊,第9卷第3期2002.

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