一提起阿拉丁的神燈、大力水手的菠菜、巴啦啦小魔仙的變身器……大家都特別熟悉。是的,很多幻想作品里都有類似的“神器”,有了它們,主角就能一路過關(guān)斬將、拯救世界!
你可別以為這些“神器”只能出現(xiàn)在童話故事和動畫片里,如果你在作文里許下心愿,祈求“神器”從天而降,那么,你的作文就會發(fā)生意想不到的變化喲——
回來吧,橡皮
文/宋佳璐
一天,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上,突然,從天上慢慢悠悠地飄下來一塊大橡皮,把我嚇了一跳。橡皮并沒有傷害我,只是在我臉上擦呀擦。哇!它真是太懂我了!這正是我求之不得的事??!為什么呢?且聽我講。
夏天對我來說,就是一個瘋狂的季節(jié),因?yàn)?,我可以出去玩啦!可等夏天結(jié)束時,一切都崩塌了——我又黑了一圈!都說“一白遮百丑”,可是,不管怎么防曬,我總會變黑。在家,我的綽號就是“小黑皮”“包青天”,我因此十分煩惱。媽媽也一直說:“女孩子要多注意,不要總是在外面追來追去,回來又黑了!”可我又能怎么辦呢?我總不能不出門,在家里“坐牢”吧?現(xiàn)在可好了,橡皮呀橡皮,你快給我好好擦擦吧!把我的黑皮膚擦得白白的,那我可美死啦!
我媽是“愛美癥”的重癥患者,她那“愛美”的遺傳基因?qū)嵲谔^強(qiáng)大,所以我也特別愛美??墒牵瑦勖赖奈移腥赴?,這可急死我了!每天早上起床,我都要照一照鏡子,再用洗面奶把臉精心洗一遍??刹还芪以趺聪矗赴叨假囋谖业哪樕喜蛔?。因?yàn)槿赴叩年P(guān)系,我出門的時候,都下意識地低著頭走路?,F(xiàn)在可好了,橡皮來了,雀斑可以被擦掉了!
說到身材,我可是哭笑不得,因?yàn)?,“胖”一直是我最大的煩惱。我媽懷我的時候,外婆像瘋了一般,給我媽吃各種營養(yǎng)品,芝麻、雞蛋、雞湯、鴿子……想吃多少有多少,所以,我媽就生下了我這么個八斤四兩的巨嬰。再加上后天奶奶的溺愛,給我吃蝦、魚、肉之類含有豐富蛋白質(zhì)的食物,我就成了現(xiàn)在這樣??吹轿覉A滾滾的身材,媽媽終于后悔了,讓我管住嘴、邁開腿,我活在爸爸媽媽天天說我胖的世界里,為減肥而瘋狂奮斗。有了這塊橡皮擦,它就可以圍著我擦擦擦,把我渾身的脂肪擦掉一圈,那我不就苗條了嗎?
橡皮,橡皮,快顯靈!你可不要讓我失望??!
如果把“橡皮擦”去掉,這就是一篇普通的“我的缺點(diǎn)”或“我的煩惱”。但是,有了從天而降的橡皮擦,這篇作文就變得格外有趣,讓人讀來忍俊不禁——幻想元素極大地增強(qiáng)了文章的可讀性和文學(xué)性,這,就是“虛實(shí)結(jié)合”的神奇魔力喲!
本期提煉妙計(jì):
神器計(jì)
妙計(jì)說明:
針對自己的煩惱許下愿望,祈求一種“神器”前來幫忙。
“神器”現(xiàn)身步驟一:勇敢“自黑”
都說對待敵人要像秋風(fēng)掃落葉一樣無情,但在范文里,宋佳璐同學(xué)毫不留情的對象卻是自己——她把自己外貌上的幾大“黑點(diǎn)”和盤托出,真是一個“自黑”高手呀!
不過,既然是“神器”,當(dāng)然是要解決重大問題的,因?yàn)椤皻㈦u焉用牛刀”嘛。所以,想要召喚“神器”,就必須勇于“自黑”,找到自己的問題所在。
例
我的煩惱一:我是一個拖延癥晚期患者,做什么事都拖拖拉拉。
我的煩惱二:我的注意力特別不集中,不管是看書還是做作業(yè)都只能認(rèn)真幾分鐘,然后就走神兒了。
我的煩惱三:我很難保守秘密,別人告訴我的事,我轉(zhuǎn)個身就“廣播”開了,所以,現(xiàn)在連我的好朋友都不大愿意和我說心里話了。
“神器”現(xiàn)身步驟二:創(chuàng)造“神器”
問題已經(jīng)出現(xiàn),下面,就該創(chuàng)造出解決問題的“神器”啦!我們可不能想造什么就造什么,必須得根據(jù)問題的性質(zhì),設(shè)計(jì)出有針對性的物品。比如,在大力水手誕生的年代,人們以為菠菜的含鐵量特別高,吃了對身體特別好,所以漫畫作者才創(chuàng)造了可以讓大力水手變強(qiáng)壯的菠菜罐頭;在范文中,宋佳璐同學(xué)之所以會創(chuàng)造一塊橡皮擦,也是因?yàn)橄鹌げ恋摹扒宄睂傩浴?/p>
例
我需要一個:定時器。
功能簡述:不管我做什么事,它都可以給我定時,只有時間到了,這件事才會結(jié)束。
當(dāng)我又犯拖延癥的時候,它可以:設(shè)置我做事的時間。比如,我該收拾房間了,我就會設(shè)置半個小時的“定時”。在這半個小時里,我只能收拾房間,即使我不想收拾了,想拖到第二天才做,我的動作也停不下來。只有連續(xù)收拾了半個小時之后,我才能被定時器“解放”。
當(dāng)我的注意力又不集中的時候,它可以:給我的大腦定時。比如,我需要用40分鐘來寫一篇周記,定時之后,在這40分鐘里,我的大腦只能圍繞“寫周記”這一件事進(jìn)行思考,根本沒法想別的東西,那我當(dāng)然就不會走神兒啦。
當(dāng)我又想當(dāng)“小廣播”的時候:它可以給我的嘴定時,而且還可以定很長時間。比如,我知道了好朋友的一個秘密之后,我可以給自己的嘴設(shè)置一個長達(dá)一年,甚至是終生的沉默定時,之后,只要涉及這個話題,即使我再想說,我也出不了聲呀。
“神器”現(xiàn)身步驟三:作文“變身”
“神器”順利創(chuàng)造出來了,可是,它是從哪里來的呢?在作文里,你要怎么讓它出場呢?
在范文中,宋佳璐同學(xué)的處理方法比較簡單——走在回家的路上,天下忽然就掉下來一塊大橡皮擦。雖然她沒有交代這塊大橡皮擦是誰“扔”下來的,但這并不影響整篇作文的完整性。如果你也想偷偷懶,那么,你也可以采用這招“莫名其妙式”讓自己的“神器”現(xiàn)身。
如果你對自己的要求更高,想讓作文更加完美,那么,你可以重新設(shè)計(jì)作文的“一頭一尾”。記住:一定要根據(jù)“神器”的性質(zhì)來設(shè)計(jì)它的來歷,這樣看起來才更加真實(shí)可信喲!
例
定時器的性質(zhì)分析:類似鐘表,是被制造出來的。
定時器的來歷設(shè)計(jì):赫淮斯托斯是希臘神話里的工匠之神。他在奧林匹斯山上待膩了,就偷偷跑到人間開了一家淘寶店,專營各種“神仙制造”??墒且?yàn)樗欢疇I銷,開了半年店,只有一個顧客上門,那個顧客就是——我,而我買的東西,當(dāng)然就是定時器啦!
妙計(jì)運(yùn)用示例
親,需要“神仙”制造嗎?
話說在遙遠(yuǎn)的希臘,有一個著名的“神二代”——赫淮斯托斯。他爸爸是大名鼎鼎的宙斯,他自己則是“工匠之神”,特別擅長做東西。可是,奧林匹斯山上住的都是神仙,他們什么沒有呀,根本就用不著赫淮斯托斯做出來的那些“鐵塊塊”,他們還嫌赫淮斯托斯打鐵的聲音吵呢!赫淮斯托斯覺得日子過得太空虛了,干脆來了一次“說走就走的旅行”——他下凡了。
話說在凡間的中國,有一個著名的小學(xué)生——我。我雖然不是什么“二代”,但我也有出名的地方——
一、我患有重度“拖延癥”。我起床拖,睡覺拖;吃飯拖,喝水拖;做作業(yè)拖,復(fù)習(xí)拖;做家務(wù)事拖,值日拖……就連和好朋友約好了一起出去玩兒,不拖到最后一刻我也決不出門。為此,我無數(shù)次挨爸媽的罵、挨老師的批評、挨朋友的埋怨,可我仍然死不悔改,唉。
二、我特別愛開小差。好不容易不拖延了,干上正事了,可注意力集中不到5分鐘,我就開始走神兒了。你問我走神兒的時候在干什么?其實(shí)也沒干什么,就是胡思亂想……
三、我特別愛“泄密”。也不知道為什么,我的心里總是藏不住話,別人告訴我的秘密,就算我當(dāng)時賭咒發(fā)誓,答應(yīng)決不說出來,可只要一轉(zhuǎn)身,我就“廣播”開了。現(xiàn)在,連我的好朋友都不愿意和我說心里話了,只要老師一批評我們干的“壞事”,同學(xué)們就懷疑是我告的密。
這天,快遞員給我送來了一個包裹,那是我在淘寶網(wǎng)上買的一個定時器。那家淘寶店鋪是我無意中發(fā)現(xiàn)的,店里有很多稀奇古怪的東西,但購買記錄卻是“0”!我本來也不想在那家店買東西(“零點(diǎn)評”的店,誰知道有沒有問題呢),可店老板對我這個唯一上門的顧客實(shí)在是太熱情了,他說,他店里的東西都是獨(dú)一無二的,可以幫我解決各種問題,而且還包郵喲!在知道了我的情況后,他給我推薦了一款定時器。他說,只要我在做事情的時候用這款定時器設(shè)定一個時間,我的問題就會迎刃而解……
正好,媽媽又在催我收拾房間了。我拿起定時器,把時間設(shè)置為“半小時”。按下“開始”按鈕之后,忽然間,我好像被什么咒語控制了一樣,不由自主地收拾起房間來。在那半個小時里,我只能收拾房間,即使我不想收拾了,又想拖延,我的動作也停不下來。半個小時之后,我終于被定時器“解放”了,再一看我的房間,嘿,真整潔!接下來的幾天,我終于弄明白了定時器的神奇之處:當(dāng)我的注意力又不集中的時候,它可以
給我的大腦定時。比如,我需要用40分鐘來寫一篇周記,定時之后,在這40分鐘里,我的大腦只能圍繞“寫周記”這一件事進(jìn)行思考,根本沒法想別的東西,那我當(dāng)然就不會走神兒啦。當(dāng)我又想當(dāng)“小廣播”的時候,它可以給我的嘴定時,而且還可以定很長時間。比如,我知道了好朋友的一個秘密之后,我可以給自己的嘴設(shè)置一個長達(dá)一年,甚至是終生的沉默定時,之后,只要涉及這個話題,即使我再想說,我也出不了聲呀。就這樣,在定時器的“監(jiān)管”下,我的三大壞毛病幾乎被徹底消滅了。如果你也有什么缺點(diǎn)老也改不掉,可以聯(lián)系我,我會慷慨地把那家淘寶店的網(wǎng)址發(fā)給你喲!
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版2016年9期