?沙沙心語

美國的童子軍

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豪豪在走農(nóng)用機(jī)的廢舊輪胎

有令必行，重在堅(jiān)持

第一天參加6歲兒子的童子軍集體會(huì)議，就給了我很深的感觸。

那天，我們學(xué)到的便是學(xué)會(huì)聽口令。leader在臺(tái)上不需要話筒，也不需要喊叫，他只需要做一個(gè)讓大家安靜的手勢(shì)，舉高右手的兩個(gè)手指就可以讓全場(chǎng)瞬間安靜下來。當(dāng)會(huì)議開始的時(shí)候，高年級(jí)的童子軍小朋友已經(jīng)習(xí)慣看著leader的手勢(shì)舉起右手，同時(shí)嘈雜的聲音頓時(shí)安靜了下來。我們作為一年級(jí)的新童子軍，也鍛煉了幾次舉手的動(dòng)作。

無論是在我們徒步旅行的途中，野營的過程中，還是在篝火晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)上，只要有人想說話想表達(dá)自己的意見，都會(huì)高舉右手的兩個(gè)手指，孩子們立刻會(huì)安靜下來，這種高度配合的態(tài)度讓我驚訝。

有一次，在家中，我和豪豪有一個(gè)關(guān)于作業(yè)方面的小爭(zhēng)論，他一直強(qiáng)調(diào)自己的理由，讓我無法插口。突然，我想到了高舉自己右手的兩個(gè)手指。果然，他安靜了下來，也舉起了自己右手的兩個(gè)手指，情緒開始穩(wěn)定下來。那一刻，我很感謝這個(gè)動(dòng)作，讓我在不動(dòng)怒的前提下，很平靜地解決了親子間的一次爭(zhēng)執(zhí)。

每一個(gè)小童子軍，不管你是什么個(gè)性，不管你有什么能力，都會(huì)在各種會(huì)議和活動(dòng)中，輪番上臺(tái)表演，無一例外。

我們參加了一次篝火活動(dòng)。聽到臺(tái)上說歡迎虎童軍表演節(jié)目時(shí)，豪豪和小朋友們都還有點(diǎn)懵，你看我我看你，只見leader招呼了一聲，小朋友們立即雀躍地奔跑著上了臺(tái)。那一刻，我想，沒有哪個(gè)小朋友會(huì)躲在父母身后說：“我害怕。”因?yàn)樗麄冎翱吹搅烁吣昙?jí)童子軍的精彩表演，早已按捺不住了。

我們一個(gè)月會(huì)帶孩子上兩次童子軍的會(huì)議課，孩子們除了做游戲還需要學(xué)習(xí)一些新的內(nèi)容。上周，孩子們的功課是每日幫家里做兩項(xiàng)家務(wù)，比如洗碗、掃地、扔垃圾、報(bào)紙瓶子的回收、整理自己的床等等。

豪豪選擇了扔垃圾和負(fù)責(zé)家里的垃圾回收。第一日他默默地去扔垃圾的時(shí)候，我已經(jīng)忘記了這個(gè)作業(yè)，只是好奇地看著他，豪豪說：“媽媽，為什么這么看著我，這是昨晚童子軍布置的作業(yè)，以后家里的垃圾都是我負(fù)責(zé)?！蔽疫@才想起這個(gè)特殊的作業(yè)，深感欣慰。

到了今天，已經(jīng)過去一個(gè)星期，豪豪還是很負(fù)責(zé)地每日收拾垃圾，把該回收的回收，剩下的扔到外面的大垃圾桶。這項(xiàng)作業(yè)讓他養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣。

童子軍的種植活動(dòng)

參加童子軍每個(gè)月集體例會(huì)的升旗儀式

培養(yǎng)禮儀，鍛煉獨(dú)立

童子軍每年都會(huì)有一次義賣活動(dòng)，我們今年被分配去體育用品商鋪門口義賣爆米花。高年級(jí)的童子軍教導(dǎo)低年級(jí)的童子軍如何進(jìn)行義賣，“微笑地介紹自己的團(tuán)隊(duì)，禮貌地詢問客人是否愿意支持童子軍義賣活動(dòng)，最后不管客人們是否購買，都必須微笑著說謝謝，并且祝他們有愉快的一天。”leader特別提醒我們，要讓小朋友自己去義賣，家長(zhǎng)只能看不能幫，從口號(hào)到銷售到最后有禮貌地送客人離開，都要小朋友們自己完成。

這次活動(dòng)，高年級(jí)的童子軍總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說：“如果我們幫忙為客人開門，成功的機(jī)率就會(huì)高很多。”義賣那天，每一個(gè)小朋友都保持了笑容，在面對(duì)拒絕的時(shí)候也會(huì)說謝謝。豪豪還自創(chuàng)了一句，“祝你有一個(gè)快樂的星期天。”來往商鋪的客人們都會(huì)回頭看他一眼，再回一句：“你也一樣，謝謝?！边@樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的禮貌用語，讓一部分客人積極地捐款。那天，我們組的義賣成績(jī)非常不錯(cuò)。我也買了一袋爆米花，獎(jiǎng)勵(lì)豪豪的認(rèn)真工作。

童子軍活動(dòng)有大量的爬山和徒步旅行，要求孩子們必須牢記徒步旅行的六大必備用品：水、急用藥品、防曬霜、手電筒、零食和口哨。這六樣?xùn)|西，每次活動(dòng)前孩子們都要自己檢查并攜帶。leader特別用游戲的方式，讓孩子們?cè)诒姸嘈|西中找出這六樣?xùn)|西，然后采用問答的方式，讓孩子們猜測(cè)為什么這六樣?xùn)|西是戶外活動(dòng)的必需品。比如，口哨就是孩子在戶外走丟或遇到危險(xiǎn)時(shí)求救用的。

篝火晚會(huì)前，我們參加了第一次童子軍的集體徒步旅行。出門前，我提醒豪豪準(zhǔn)備他的背包，他想了想，很快就把這六樣?xùn)|西放進(jìn)去，然后一邊檢查還一邊向我介紹它們的功能。出門前，他很自信地對(duì)我說：“走吧，我準(zhǔn)備好了。”

雖然到目前為止，我們參加童子軍活動(dòng)才兩個(gè)月，經(jīng)歷還不算太多。但我在豪豪身上已經(jīng)看到了一些很明顯的轉(zhuǎn)變，他變得熱心，變得喜歡幫忙，變得喜歡自己面對(duì)問題，變得喜歡和我談?wù)摯笞匀?。每天晚上，他都?huì)很開心地拿著童子軍的課本，讓我們給他講其中的一些任務(wù)，還會(huì)很驕傲地背誦童子軍守則。他說，他想成為一名優(yōu)秀的童子軍。

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編輯朱璐zhulu83@126.com