仲昕
【摘 要】民生新聞是以反映民生、民情、民意為宗旨,站在百姓的立場,采用平民的視角,播報百姓關(guān)心的事件,為百姓排憂解難,體現(xiàn)了對民眾的人文關(guān)懷,極大地滿足了電視觀眾的心理需求,成為我國電視新聞領(lǐng)域的又一道亮麗風(fēng)景。撫順廣播電視臺創(chuàng)辦的《今日播報》欄目,讓百姓有了說話的地方,讓人們找到了尋求解決問題的渠道。這樣的民生新聞在眾多媒體報道中才會得到受眾的喜愛,才能得到民眾的認(rèn)可。
【關(guān)鍵詞】新聞 民生 定位 重點 職能 鮮活
2013年5月,撫順廣播電視臺集結(jié)優(yōu)勢資源打造大型早間民生類新聞資訊欄目《今日播報》。該欄目以“捕捉最生動的新聞現(xiàn)場、直面最急切的百姓訴求、提供最新鮮的資訊服務(wù)”為宗旨,堅持貼近生活、貼近群眾、貼近實際,從關(guān)注“生命、生存、生計、生活”視角選題策劃,對百姓反映強烈的具體事件追本溯源,挖掘深層次問題,提出解決措施。欄目特別推出了“雷鋒熱線、記者在行動、心里話、今日城事”等板塊。經(jīng)過兩年多的運行,該欄目引起了社會各界的強烈反響和共鳴,已成為廣大市民反響心聲、表達(dá)民意的平臺。下面,筆者以撫順廣播電視臺《今日播報》欄目為例做些探討分析。
一、欄目定位的主題思想清晰準(zhǔn)確
就欄目來說,主題思想是欄目的靈魂。欄目的主題思想不是某一期節(jié)目的主題,但每一期節(jié)目都是在欄目大的主題思想要求下展開操作的。每一期的操作可能略有不同,但每期節(jié)目的出發(fā)點和歸結(jié)點都是一致的,百川終歸大海,一切技術(shù)層面的操作均是圍繞主題思想展開并為主題思想服務(wù)的。也就是說,對欄目而言,永遠(yuǎn)是思想大于手段。一個主題思想不明的欄目,無論包裝多么花哨,技術(shù)手段運用多純熟,都不會有長久的生命力。應(yīng)該說民生類新聞欄目既要符合黨和國家的要求,找準(zhǔn)時代對接點,又要突出關(guān)注廣大人民群眾切身利益,找準(zhǔn)百姓共鳴點,與其他新聞類節(jié)目形成錯位發(fā)展、優(yōu)勢互補,只有這樣才有其生存發(fā)展空間。撫順廣播電視臺《今日播報》節(jié)目形態(tài)為日播,欄目時長30分鐘。主做傳播正能量、監(jiān)督抓落實、服務(wù)老百姓,主推“雷鋒熱線”。在大量的市民來電中,選取適合電視手段呈現(xiàn)的選題進(jìn)行報道,對市民訴求強烈的問題,予以持續(xù)追蹤,樹立主流媒體的公信力和影響力。因為定位清晰準(zhǔn)確,欄目推出以來廣受好評,“美好一天,今日播報清新開啟”、“撥打雷鋒熱線,雷鋒就在身邊”、“幫助他人,盡我所能”等欄目宣傳語在群眾中耳熟能詳、心口相傳。
二、欄目創(chuàng)作的著重點是傳播正能量
發(fā)揮電視媒體唱響主旋律、傳播正能量方面的重要作用,是更好地貼近生活、貼近群眾、貼近實際的必由之路?!督袢詹蟆访刻觳コ龅淖圆尚侣勗?條左右,其中正面宣傳平均6條,數(shù)量不多,卻都給人留下深刻印象。2013年8月16日,撫順市局地遭遇特大洪澇災(zāi)害,特別是渾河清原段尤為嚴(yán)重。當(dāng)天,欄目組編采人員全體出勤,并分成多個采訪小組,奔赴救災(zāi)一線,僅兩天就播發(fā)相關(guān)新聞報道20多條。從雨情、災(zāi)情、搶險、救災(zāi)、建設(shè)連續(xù)報道了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷、市委市政府的重要舉措、編輯記者群眾抗洪搶險救災(zāi)建設(shè)事跡,詳實、快速、感動的報道為全市上下凝神聚力取得抗洪救災(zāi)勝利發(fā)揮了巨大作用。
2015年10月《今日播報》以“‘北漂女孩患重病 誰能幫助她”、“愛心接力 讓生命之花重新綻放”、“北漂女孩路爽回訪:已成功移植骨髓”為題,連續(xù)報道撫順26歲的“北漂”女孩路爽發(fā)現(xiàn)患有極重型再生障礙性貧血,家庭困難,社會各界從企業(yè)到個人,從耄耋老人到孩童紛紛捐款,成功進(jìn)行了骨髓移植的故事。這種連續(xù)報道,愛心傳遞引起社會強烈共鳴。
三、欄目職能是保證監(jiān)督落實到位
輿論監(jiān)督是電視媒體的一項重要職能?!督袢詹蟆穲蟮辣O(jiān)督類新聞在方法、手段、效果上下功夫,持續(xù)加大監(jiān)督力度,為營造公平、向上、和諧社會氛圍做出了貢獻(xiàn)。一是注重事實,慎報原因。對媒體而言,新聞事件一經(jīng)發(fā)生,能夠確保及時播發(fā)是前提。特別是監(jiān)督類報道,常常涉及到相關(guān)責(zé)任單位,如果過多糾結(jié)于查找原因,很有可能錯過播發(fā)時效或者根本不能播發(fā)?!督袢詹蟆返淖龇ㄊ恰八賵笫聦?,慎報原因”。新聞《如此排污為哪般》是撫順電瓷廠排污影響周邊環(huán)境的違法事件。試想,作為我市非常有影響的大型民營企業(yè),調(diào)查取證撫順電瓷廠排污的背后原因肯定既復(fù)雜又曲折?!督袢詹蟆穭t去繁就簡,直接抓拍現(xiàn)場、訪談附近居民,單說排污的事實。至于污染發(fā)生的原因,記者巧妙地通過電話錄音,直接把問題轉(zhuǎn)給了市環(huán)境監(jiān)察局。這樣,該新聞不僅能夠及時播發(fā),還為后續(xù)跟進(jìn)報道留下了伏筆。二是追蹤報道,促進(jìn)解決。輿論監(jiān)督的內(nèi)容很多都是問題事、難辦事,僅靠一條新聞報道很難引起相關(guān)部門足夠重視。在處理此類題材時,《今日播報》往往是抓住不放、持續(xù)跟進(jìn),擴大社會影響力。新聞《打樁如地震 震壞居民樓》報道的是某地產(chǎn)企業(yè)在望花區(qū)違規(guī)近距離施工,震壞附近居民樓的事。新聞最初播發(fā),并沒有引起相關(guān)單位足夠重視。記者就連續(xù)跟進(jìn),圍繞該企業(yè)有無合法施工手續(xù)、震壞居民樓到底誰來鑒定、違規(guī)施工被叫停以及叫停后為何又開工等進(jìn)行了全方位跟進(jìn)報道,先后采訪了市建委、市規(guī)劃局等六家職能部門。最后,終于促使望花區(qū)政府出面,協(xié)調(diào)開發(fā)商和附近居民面對面商談解決辦法。一個事件,六條報道,《今日播報》對該事件的持續(xù)關(guān)注開創(chuàng)了撫順廣播電視臺乃至我市市級媒體輿論監(jiān)督報道的先河。
四、欄目的鮮活呈現(xiàn)源于創(chuàng)新求實
欄目的鮮活生動,可視性強更多體現(xiàn)在表現(xiàn)手法的多樣、新穎。比如,新媒體的MV、“兩微一端”、手機電視、網(wǎng)絡(luò)視頻應(yīng)用。報道撫順“8.16”抗洪救災(zāi)時,欄目組重新組稿、重新錄像制作了反映抗洪救災(zāi)主題的音樂MV《直到永遠(yuǎn)》,優(yōu)酷網(wǎng)、撫順新聞網(wǎng)等各大網(wǎng)站先后鏈接了此片視頻。之后,又在全市追悼日當(dāng)天趕制出另一首原創(chuàng)歌曲MV《我們在一起》,同樣在社會上引起強烈反響。以電力、交通工人搶修被毀設(shè)施為背景,拍攝制作了《齊心協(xié)力,共建家園》兩部公益片,有效引導(dǎo)了全市幫扶重建工作,彰顯了主流媒體的影響力。再如,讓記者現(xiàn)場出鏡,親身體驗式報道。在報道順城區(qū)挖建社區(qū)六年不通開往河?xùn)|地區(qū)的公交車這一題材時,記者始終采用了體驗式的現(xiàn)場報道方式。最初報道是和這個社區(qū)的居民一起徒步送孩子上學(xué),感受路途辛苦;接續(xù)報道是引領(lǐng)市交通局工作人員到社區(qū)實地查看情況,籌劃公交改線;再續(xù)報道是通公交之后,記者到站點了解居民實際乘車情況。這樣,電視新聞畫面中的出鏡記者,不僅把新聞事件的各個環(huán)節(jié)有機串聯(lián)在一起,還很好承擔(dān)起了“幫忙人”、“協(xié)調(diào)人”的角色,步步深入促成了問題的圓滿解決。再有突出新聞評論,在《生命教育:孩子成長不可或缺的一課》報道了我市一名優(yōu)秀的中考學(xué)生不幸殞命野浴的事件,在“編后話”中,我們給出了這樣的評論:“一次野浴讓一個家庭支離破碎,一次野浴讓一名前途光明的學(xué)生花季不再,生命屬于我們每個人只有一次,這幕悲劇留給了我們太多的傷感、太多的惋惜。透過這幕悲劇,我們不能不反思這樣一個問題,在學(xué)生們眾多的課業(yè)中,生命教育是不可或缺的一課,沒有對生命的敬畏,就談不上任何教育?!滨r明提出了“生命教育對孩子成長無比重要”的觀點,震聾發(fā)聵,引人深思。
五、欄目秉持善于換位思考的理念
換位思考,就是站在對方的立場和視角上,變換角色位置思考,替對方、替他人著想。它是運用唯物辯證法的一種有效的思維方式和工作方法。編輯記者只有經(jīng)常與群眾換位思考,才能真正把自己擺正位,把工作做到位,把問題解決好。換位思考,同樣能快速找到工作的不足和服務(wù)的盲點。在節(jié)目中提供服務(wù)的編采播人員,每天要面對數(shù)以百萬計的群眾,可能會有那么一次的“臉黑”、“面冷”,對于編采播人員而言,也許只是服務(wù)中的百分之一,不會產(chǎn)生太大的負(fù)面效應(yīng)和心理壓力。而對于那位接受了“冷橫硬”式服務(wù)的群眾,也許一年只來辦這一次業(yè)務(wù),那“百分之一”就變成了“百分之百”。不管你提供了多少次溫暖的服務(wù),得到了多少人的認(rèn)可,但在這位服務(wù)對象的心里,這種不滿可能會持續(xù)一年,甚至幾年,還會以其為中心將負(fù)面情緒輻射到更大的范圍。
正因如此,與群眾換位思考要著重在“尊重、理解、依靠、服務(wù)”四個方面下功夫。尊重,就是始終把群眾與自己放在一個平等的位置,無論自己職務(wù)有多高,都要把尊重群眾放在首位。工作中,多傾聽群眾呼聲,少一些言辭辯解;多一分笑臉相迎,少一些冷眼漠視;多一分民本之心,少一些官本思想。理解,就是要站在群眾角度看問題,想辦法。以“群眾利益無小事”的態(tài)度將涉及群眾切身利益和實際困難的訴求放在首位予以解決。依靠,就是要拜群眾為師,向群眾學(xué)習(xí),問政、問需、問計于群眾,借助群眾力量樹立形象、改進(jìn)作風(fēng)、破解難題、謀求發(fā)展。服務(wù),就是始終把全心全意為人民服務(wù)的宗旨牢牢記在心頭,對群眾傾注感情、滿懷激情、付出真情,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,多為群眾辦實事,辦好事,當(dāng)好群眾的“服務(wù)員”。endprint