“百變”媽媽

我的媽媽熱情似火，常常給人春風(fēng)撲面般溫暖；我的媽媽永遠(yuǎn)守護(hù)著我，像天使一樣關(guān)愛(ài)我；我的媽媽有時(shí)會(huì)異常激動(dòng)，那是我的頑皮惹的禍……

百變一 上得廳堂，下得廚房

家里來(lái)客人，媽媽總是會(huì)周到地泡好茶，讓大家吃東西，然后匆匆忙忙跑去燒菜?！皣W啦啦”的響聲從廚房傳出來(lái)，那是媽媽在洗菜，她認(rèn)認(rèn)真真地洗著每一片菜葉，沒(méi)過(guò)多久，帶著水珠的菜新鮮出池；“咚咚咚”媽媽開(kāi)始切菜了，輕快而又利索，那聲音像好聽(tīng)的音樂(lè)聲；切完后又麻利地開(kāi)炒，“嗞啦嗞啦”菜在鍋里跳起了舞蹈，菜香飄到了每個(gè)人的鼻子里，還沒(méi)吃就已經(jīng)讓人“垂涎三尺”?！吧喜死?！”媽媽一叫，我趕緊坐好，津津有味地品嘗著。媽媽做的菜，色香味形俱全，在我的眼中那些山珍海味根本比不上她做的菜！

百變二 家庭老師

媽媽的工作不是老師，而是藥師，但自從我上學(xué)，媽媽就成了我的“家庭老師”。“眼睛離本子一尺，背挺起來(lái)，與桌子保持一拳的距離?！泵慨?dāng)我寫(xiě)作業(yè)姿勢(shì)不對(duì)，媽媽總是嚴(yán)厲地糾正我。有時(shí)遇到難題，我左思右想還是不得其解，只好去請(qǐng)教媽媽。媽媽想了一會(huì)兒，就會(huì)告訴我：“這道題應(yīng)該……”我悄悄地打量媽媽——“專(zhuān)注”二字從她的眼睛里流露出來(lái)，耐心的話(huà)語(yǔ)從嘴里說(shuō)出來(lái)，抑揚(yáng)頓挫。講完后，問(wèn)題也迎刃而解，可媽媽還是不放心，再出幾道類(lèi)似的題目考驗(yàn)我，再三關(guān)照，切記舉一反三。我的數(shù)學(xué)成績(jī)自然也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高呀！媽媽的“家庭老師”可不是白當(dāng)?shù)模?/p>

百變?nèi)?日常的好伙伴

雖然在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，但在日常生活中卻是我的伙伴，我的知己。

“今天，在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣??？”媽媽面帶微笑地問(wèn)。

“嗯……被老師批評(píng)了?！蔽覝?zhǔn)備捉弄一下媽媽。

“啊！真的？”媽媽上當(dāng)了。

“哈哈哈，假的！”我狂笑不止。

“你這個(gè)小騙子！”媽媽親昵地打了我一下。

不僅我會(huì)捉弄媽媽?zhuān)瑡寢屢矔?huì)捉弄我。

我最?lèi)?ài)吃媽媽做的可樂(lè)雞翅，可她總是用這個(gè)捉弄我，害得我“口水直下三千”。

“甜甜，今天有你愛(ài)吃的雞翅哦！”媽媽面帶著一絲壞笑地告訴我。

“哦！真的嗎？”我兩眼發(fā)光。

“真的！”媽媽使勁憋住笑。

回到家，我迫不及待地開(kāi)始搜查，許久，才發(fā)現(xiàn)被騙了。

“啊啊??！”我大叫，媽媽則狂笑不止。

生活中媽媽以家為中心，時(shí)而熱情，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈愛(ài)……她的“百變”是灑向家人的一片濃濃的愛(ài)，一番深深的情。我愛(ài)我的百變媽媽?zhuān)。ㄖ笇?dǎo)老師：任金輝）

點(diǎn)評(píng)：小作者是媽媽的貼心小棉襖，她了解媽媽?zhuān)私鈰寢尩囊环嘈摹Ｈ粓?chǎng)景的緩緩展開(kāi)，捕捉著媽媽在不同場(chǎng)景中的細(xì)膩表現(xiàn)，呈現(xiàn)了一位熱情、慈祥而又嚴(yán)厲的媽媽形象。文章中心突出，情感濃郁，更可貴的是在媽媽的言傳身教下，女兒也有一顆善解人意的心。為媽媽點(diǎn)贊，也為女兒點(diǎn)贊。

文：江蘇省丹陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（9）班 施中暢

圖：上海市華育中學(xué)初二（4）班 杜亦舟