游宇明

或許是因?yàn)槲覀冞@個(gè)民族遭受過(guò)大難而又重新崛起了吧，國(guó)人對(duì)逆境情有獨(dú)鐘，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“生于憂患，死于安樂(lè)”等等格言無(wú)時(shí)不在教育我們：逆境對(duì)于人生有著非同尋常的意義。

逆境可不可以造就人？回答當(dāng)然是肯定的。2016年逝世的陳忠實(shí)先生是中國(guó)頂尖級(jí)的作家之一，其代表作《白鹿原》幾乎無(wú)人不曉。然而，他最初的寫作道路并不平坦。1959年，陳忠實(shí)在西安十八中讀初三，在一次自擬題目的作文課上，他寫了兩首很不錯(cuò)的小詩(shī)，年輕的車?yán)蠋焻s誤以為他是抄襲的，沒(méi)給他評(píng)分，還在文后用紅筆批了一句話：“以后要自己獨(dú)立寫作。”陳忠實(shí)前去質(zhì)問(wèn)老師憑什么說(shuō)他是抄襲的，老師說(shuō)他不可能寫出這樣的詩(shī)。陳忠實(shí)火了，當(dāng)著車?yán)蠋煹拿嬉话褟淖鳂I(yè)本上撕下那兩首詩(shī)，又撕下老師的評(píng)語(yǔ)。最初的氣憤過(guò)后，陳忠實(shí)反思了自己：也許老師并無(wú)惡意，不過(guò)是覺(jué)得這兩首詩(shī)的水平超出了普通初中生能達(dá)到的程度，關(guān)鍵是要繼續(xù)證明自己。后來(lái)，他又寫出了小說(shuō)《桃園風(fēng)波》，取材于他們村里果園入社的一些事。這次，車?yán)蠋熃o他打了最高分，只是講評(píng)時(shí)只字未提。是火焰一定會(huì)閃亮。一個(gè)雪天，車?yán)蠋煋еフZ(yǔ)文教研室，告訴他學(xué)校要推薦他的作文《堤》去參加市里的中學(xué)生作文比賽，車?yán)蠋熜薷牧怂腻e(cuò)別字，還將作文抄寫寄給了《延河》雜志。陳忠實(shí)的努力終于得到了老師的認(rèn)可。

人永遠(yuǎn)是一種追求快樂(lè)、幸福的動(dòng)物，沒(méi)有一個(gè)人不向往人生的順境。逆境真正可貴的地方在于：遇到它，只要你不屈服，千方百計(jì)突圍，尋找向往的生命狀態(tài)，你的品德就會(huì)得到砥礪，你的才華就會(huì)被一次次激發(fā)，你的眼界就會(huì)變得遠(yuǎn)大，久而久之，你就會(huì)具備強(qiáng)大的與生活博弈的能力，從根本上避免類似的人生波折。

逆境是一條河，渡過(guò)去的那些人才是英雄。

【原載2016年7月26日《聯(lián)誼報(bào)·錢塘聽(tīng)潮》】