受訪(fǎng)人┃安德烈婭·彼得利克·侯賽諾維奇（克羅地亞畫(huà)家）采寫(xiě)┃嘉木 編輯┃徐蓉

?

安德烈婭：閱讀中的愛(ài)與成長(zhǎng)

受訪(fǎng)人┃安德烈婭·彼得利克·侯賽諾維奇（克羅地亞畫(huà)家）
采寫(xiě)┃嘉木 編輯┃徐蓉

安德烈婭·彼得利克·侯賽諾維奇，17歲時(shí)創(chuàng)作自己的第一幅插畫(huà)作品，從此踏入童書(shū)出版的世界。

在她的圖畫(huà)書(shū)被引入中國(guó)之際，我們專(zhuān)程采訪(fǎng)安德烈婭，聽(tīng)她講述自己的童年與閱讀，探尋閱讀對(duì)成長(zhǎng)的影響。

延續(xù)愛(ài)的法寶

“小時(shí)候我每時(shí)每刻都在讀點(diǎn)什么，過(guò)去沒(méi)有現(xiàn)在這么多動(dòng)畫(huà)和游戲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，閱讀是讓我沉浸到另一個(gè)奇妙世界的唯一途徑?！卑驳铝覌I這樣回憶閱讀在自己童年中的印象?？墒?，隨著年齡的增長(zhǎng)，她漸漸發(fā)現(xiàn)，自己生活的世界，與畫(huà)紙上的那個(gè)世界越來(lái)越遠(yuǎn)。于是，她下定決心，要一直這么畫(huà)下去，為更多孩子創(chuàng)作擁有美好童年的圖畫(huà)書(shū)。

達(dá)成兒時(shí)的心愿

安德烈婭小時(shí)候最喜歡的就是《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)了。安德烈婭說(shuō)自己還是孩子的時(shí)候就夢(mèng)想有一天可以畫(huà)出屬于自己的“愛(ài)麗絲”，這本書(shū)深深地影響了她的藝術(shù)生涯，因?yàn)樽x過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境》后，她覺(jué)得開(kāi)拓了她的想象力，有很多新點(diǎn)子都會(huì)冒出來(lái)。長(zhǎng)大后，當(dāng)自己為《愛(ài)麗絲漫游奇境》配插圖并榮獲了第十九屆布拉迪斯拉發(fā)國(guó)際插畫(huà)雙年展金徽獎(jiǎng)時(shí)，安德烈婭的心情是那么的滿(mǎn)足。

童年的握手相遇

有了孩子后，安德烈婭和先生都特別希望把自己在故事里得到的一切樂(lè)趣和知識(shí)傳達(dá)給孩子。一起閱讀時(shí)，就會(huì)很自然地想到自己兒時(shí)喜愛(ài)的故事。孩子會(huì)對(duì)父母兒時(shí)讀過(guò)的書(shū)感興趣，但讀過(guò)一些后，孩子們會(huì)有自己的喜好和判斷。她與女兒分享《自私的巨人》和《快樂(lè)王子》，小姑娘很喜歡。女兒小時(shí)候會(huì)和安德烈婭夫婦一起參加書(shū)展，并在出版公司的展位上幫忙。每當(dāng)有人在展位前駐足瀏覽書(shū)時(shí)，女兒都會(huì)向?qū)Ψ教峒啊蹲运降木奕恕愤@本書(shū)，并為對(duì)方講述一下這本書(shū)的故事梗概。但兒子對(duì)安德烈婭推薦的一本記載了很多克羅地亞民間傳說(shuō)的故事書(shū)就沒(méi)有共鳴，那是安德烈婭小時(shí)候特別喜歡的一本書(shū)，兒子卻評(píng)價(jià)“書(shū)中的故事情節(jié)發(fā)展得太慢了”。無(wú)論孩子有著怎樣的反饋，安德烈婭都很喜歡和孩子們一起分享自己兒時(shí)的讀物，感覺(jué)自己的童年與孩子們的童年有那么一小部分是可以握手相遇的。

創(chuàng)作離不開(kāi)孩子

安德烈婭的先生也創(chuàng)作童話(huà)，因此，倆人一起開(kāi)了一家出版公司。家里到處都是夫婦倆的作品和他倆覺(jué)得有意思的書(shū)，女兒和兒子就是在這樣的環(huán)境中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，他們一起讀睡前故事，還一起分享對(duì)某本書(shū)的看法，甚至?xí)秃⒆又v一講自己近期正在思考的、還沒(méi)有正式成文的故事。兩個(gè)孩子不僅樂(lè)得聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)完后還會(huì)給出各自的想法和建議。安德烈婭說(shuō)：“也許正因?yàn)槊恳粋€(gè)故事都有兩個(gè)孩子的反饋，我和先生創(chuàng)作的故事才可以更貼近孩子的需求?！焙⒆痈兄挛锏姆绞脚c大人不同，大人常常會(huì)忘記自己曾經(jīng)也是小孩，孩子總能幫父母重新回憶起自己的童心與純真。

就這樣愛(ài)上閱讀

為了引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀，安德烈婭認(rèn)為首先要挑選孩子認(rèn)為好玩有趣的書(shū)和主題，這樣才有可能喚醒他們對(duì)閱讀的興趣。她認(rèn)為：當(dāng)孩子看電影或玩電子類(lèi)的游戲時(shí)，他們接觸到的是別人的想法；但當(dāng)孩子閱讀時(shí)，他們其實(shí)是在形成自己的想法。

閱讀后的交流

安德烈婭說(shuō)兒子特別喜歡她自寫(xiě)自畫(huà)的一本圖畫(huà)書(shū)《藍(lán)色的天空》，這本書(shū)的主角是她自己，內(nèi)容是童年時(shí)失去雙親的故事。每當(dāng)讀完這本書(shū)，兒子就會(huì)緊緊地抱住她說(shuō)：“你是怎么活下來(lái)的？哪怕只是一天沒(méi)有媽媽?zhuān)乙不畈幌氯ァ！北M管第一眼看上去《藍(lán)色的天空》是個(gè)悲傷的故事，但讀到最后一頁(yè)時(shí)，兒子總會(huì)高興起來(lái)，因?yàn)闀?shū)中的小女孩最終和她的媽媽生活在了一起。因此，安德烈婭總結(jié)說(shuō)，給孩子讀完書(shū)后，與孩子交流他們對(duì)故事的看法很重要，有時(shí)孩子的反應(yīng)會(huì)讓大人很吃驚。就如這本《藍(lán)色的天空》，大人往往認(rèn)為這是一個(gè)悲傷的故事，但孩子會(huì)因?yàn)楣适掠袌A滿(mǎn)結(jié)局而認(rèn)為那是一本很溫馨的書(shū)。

閱讀后的創(chuàng)作

安德烈婭說(shuō)自己的出版公司曾經(jīng)出過(guò)一本叫作《奇怪城里的蝸牛》（The Snail in an Unusual City），這個(gè)標(biāo)題就是由她的兒子提議并最終確定下來(lái)的。安德烈婭說(shuō)先生負(fù)責(zé)這本書(shū)的文字部分，在給書(shū)中所有的蝸牛命名時(shí)，先生和孩子們一起玩了一個(gè)小小的文字游戲，這樣的命名方式讓孩子們覺(jué)得故事很好玩，還會(huì)很有熱情地將這本書(shū)介紹給同伴。

也許正是因?yàn)樾r(shí)候和孩子們一起有這樣有趣的閱讀經(jīng)歷吧，安德烈婭說(shuō)兒子希望長(zhǎng)大后能成為一名作家和插畫(huà)家，因此，他在很小的時(shí)候就總是隨身攜帶一個(gè)小筆記本，記錄下他寫(xiě)作和繪畫(huà)的創(chuàng)意。

藝術(shù)就是做最好的自己

“我的童年是在母親的工作室里度過(guò)的，工作室里充滿(mǎn)涂料和稀釋劑的氣味，擺滿(mǎn)了漂亮的外國(guó)圖畫(huà)書(shū)?！币虼?，安德烈婭自然而然地就漸漸愛(ài)上了書(shū)籍，她從小喜歡畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)詩(shī)和編故事。而自己的兩個(gè)孩子也都對(duì)藝術(shù)很感興趣，女兒目前已就讀于藝術(shù)學(xué)院，兒子也已經(jīng)參與了她創(chuàng)作過(guò)的一本圖畫(huà)書(shū)《愛(ài)幻想的伊安》，這本書(shū)中采用了她兒子的涂鴉，并把他列為合著者。

尊重孩子的觀(guān)點(diǎn)

對(duì)于如何指導(dǎo)孩子畫(huà)畫(huà)這樣的問(wèn)題，安德烈婭說(shuō)她并不喜歡特意引導(dǎo)孩子的喜好?！拔覌寢屔笆且幻囆g(shù)家，但她從不會(huì)告訴我該怎么畫(huà)畫(huà)。有時(shí)她會(huì)告訴我透視畫(huà)得不正確，或者相對(duì)于文字畫(huà)面畫(huà)得太小了，但也僅限于此?！卑驳铝覌I希望她的孩子能發(fā)展出他們自己的創(chuàng)造性，自己最不想影響他們的觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)椴还茏约喝绾卧噲D變得客觀(guān)，當(dāng)要指導(dǎo)孩子們的畫(huà)時(shí)也總會(huì)不由自主地主觀(guān)起來(lái)。

生活中，看畫(huà)展時(shí)安德烈婭會(huì)和孩子們分享自己的想法，也常常給孩子們展示她的作品。最近創(chuàng)作的一本書(shū)叫《喵，汪》（Meow， Wow，）故事的主角是一只貓和一條狗，這本書(shū)的封面畫(huà)了這對(duì)主角的正面，而封底則放上貓和狗的背面。這是兒子的想法帶來(lái)的創(chuàng)意。當(dāng)這本書(shū)出版后，大家都喜歡這樣的設(shè)計(jì)。

靈感最重要

安德烈婭自寫(xiě)自畫(huà)的圖畫(huà)書(shū)目前為止已經(jīng)有6本，她說(shuō)：“自寫(xiě)自畫(huà)的圖畫(huà)書(shū)是插畫(huà)家能創(chuàng)作出的最美好的東西。這些書(shū)描繪了插畫(huà)家生命中的特殊部分，每一道筆觸和每一個(gè)字母都蘊(yùn)含了插畫(huà)家的情感和脈搏?！痹诎驳铝覌I的抽屜里還躺著許多未完成的書(shū)稿，她說(shuō)只有特殊的時(shí)刻才能激發(fā)出創(chuàng)作的靈感，而這個(gè)靈感只有做好自己才能被感知和表達(dá)出來(lái)。

安德烈婭·彼得利克·侯賽諾維奇

國(guó)際知名插畫(huà)家、作家、出版人，曾獲第十九屆布拉迪斯拉發(fā)國(guó)際插畫(huà)雙年展金徽獎(jiǎng)。安德烈婭已創(chuàng)作了60多本圖畫(huà)書(shū)，代表作已被譯成多種語(yǔ)言，在日本、法國(guó)、西班牙、德國(guó)、意大利等國(guó)出版，并獲得了許多國(guó)際大獎(jiǎng)，《藍(lán)色的天空》獲2002年克羅地亞格里格·微特茲大獎(jiǎng)、2003年布拉迪斯拉發(fā)國(guó)際插畫(huà)雙年展金徽獎(jiǎng)，《白鸛的旅行》獲2004年日本大分插畫(huà)雙年展大獎(jiǎng)，《愛(ài)》獲2012年克羅地亞最佳圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)等。