梁嘉慧

寬闊的草原，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無邊無際。幾株綠油油的小樹挺拔地站著，像小士兵在為遼闊草原站崗放哨。一陣輕風(fēng)吹過，小草和樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。此時此刻，天色已近黃昏，草原變得更加寂靜而神秘。

忽然，從遠(yuǎn)處傳來幾聲悠揚的笛聲，打破了這沉寂而空曠的草原。笛聲一聲接一聲地傳來，像歌頌一天勞動的快樂，像抒發(fā)黃昏美景的愜意。如此婉轉(zhuǎn)的笛聲是誰吹奏的呢？

原來是放牛歸來的牧童。

勞動了一天的牧童，吃過晚飯，便拖著疲憊的步子，連蓑衣都沒來得及脫就躺在了草地上。他怡然自得地躺在草叢里，盡情地吹奏著手中的牧笛。

我想他也許在回味著放牛時與同伴們比賽割草的快樂；抑或在構(gòu)想自己從牛背上一躍飛上天空，和奇形怪狀的云朵一同暢游幽藍(lán)天空的神氣！他也可能在打算明天要做的事情，上午放牛，下午割草，有機(jī)會就和伙伴們玩?zhèn)€夠！對了，他可能望著又大又圓的明月，想起嫦娥奔月的故事。想象著在廣寒宮里的玉兔如何逗寂寞的嫦娥開心，它是搗藥時耍萌呢，還是領(lǐng)著嫦娥夜跑？還是……

想著想著，牧童慢慢地睡著了，他睡得很香，月光如瀑布一樣灑在他的臉上，他的嘴角還洋溢著絲絲微笑……

（指導(dǎo)教師 梁大偉）

評點：

作文將古詩的內(nèi)容不失原意地完整敘述出來，而且想象豐富，把牧童的心理活動刻畫得惟妙惟肖。行文語言流暢，思維活躍，很不錯哦！