據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織教育信息技術(shù)研究所網(wǎng)站2016年6月20日?qǐng)?bào)道，2016年6月14-17日，歐洲遠(yuǎn)程數(shù)字化教育協(xié)會(huì)（EDEN）在匈牙利布達(dá)佩斯舉行了以“重塑學(xué)習(xí)環(huán)境”為主題的國(guó)際會(huì)議。來(lái)自世界37個(gè)國(guó)家的300多名代表參加了會(huì)議。

與會(huì)代表集中探討了開(kāi)放教育、新型學(xué)習(xí)環(huán)境的愿景、教育開(kāi)放性和拓展性相關(guān)概念的演變、理解技術(shù)影響的不同路徑、數(shù)字化能力和技能、慕課發(fā)展等反映在線和開(kāi)放學(xué)習(xí)發(fā)展趨勢(shì)及其最新動(dòng)向的問(wèn)題。而且，他們還用數(shù)字化、物理空間、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)、社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)等因素對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行了至今最全面的闡釋。除此之外，會(huì)議內(nèi)容還包括用不同的方式理解技術(shù)的影響、用新的方式闡釋協(xié)作和社交網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)（collaborative and social-networked society）、有助于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化突破的專(zhuān)業(yè)化和學(xué)術(shù)化的數(shù)字社區(qū)（digital community）等。

（《世界教育信息》雜志郭偉編譯）