王小妮

我教的最后一屆大學(xué)生已經(jīng)工作兩年了，而最早畢業(yè)的是在2009年。不久前，為《上課記》的再版，我請他們中的20幾個人寫寫進(jìn)入社會這幾年的感受。

恰好剛收齊他們的文字，就在網(wǎng)上看見一篇提倡“慢就業(yè)”的短文，讀過后有兩個吃驚：

首先文中說，預(yù)計(jì)2016年等待就業(yè)的各類學(xué)校畢業(yè)生將達(dá)到1000萬，這是多龐大的數(shù)字。

另外，短文作者能那么輕松明快地講出一通大道理：“許多人的擇業(yè)觀正悄然改變，不再恪守‘畢業(yè)即工作’的傳統(tǒng)模式”，而是并不著急，“選擇暫時游歷、陪父母、了解市場等，成為‘慢就業(yè)’一族”。

可是，究竟誰承受得起這種慢？

已經(jīng)工作了六年的一位同學(xué)，從海南島到山西到福建，換了好幾份工作，現(xiàn)在在福州，和進(jìn)城打工的父母弟妹住在一起，她說：

“在學(xué)校時還是他們的驕傲，工作后，掙微乎其微的工資，社會似乎總在排斥我。不知道哪里出錯了，別人都能適應(yīng)的準(zhǔn)則，我卻永遠(yuǎn)無法適應(yīng)。內(nèi)心的悸動與現(xiàn)實(shí)的要求之間的沖突，常常活在羞愧與自責(zé)當(dāng)中，無法讓父母長臉，也無法讓自己心安，每天就像活在夾縫之中，不知道怎么突破，找不到出口。后來看到有人說：要認(rèn)識你自己，要尊重自己的想法。我才發(fā)現(xiàn)，我連我自己都不認(rèn)識，我連自己都找不到?！?/p>

她的弟弟做汽車銷售，每天很辛苦，她勸解他找點(diǎn)喜歡的事情來做。弟弟不屑。問他喜歡做什么，他說他喜歡掙錢，掙很多的錢，把親戚朋友都安到自己開的公司里。她對弟弟說，錢也不是最重要的，可以找找自己的興趣。弟弟不耐煩了，回了她一句：

“搞得自己好像有多懂似的，你現(xiàn)在也是要三十的人了，看看你自己混成了什么樣，還來教我。”

她說自己確實(shí)混得沒什么樣子：“畢業(yè)六年，身邊的同學(xué)，弟弟妹妹們都開始變得成熟穩(wěn)重，適應(yīng)社會，只有我，一直處于社會邊緣，不肯融入，躲在自己的世界里。從小被教育要為父母爭光，為學(xué)校爭光，為國爭光。只要學(xué)習(xí)成績好，就能讓父母臉上有光。走上社會后，就是一份好工作，高薪酬?！?/p>

不過3000多的收入，念了那么多書，也只是剛能養(yǎng)活自己，所以，沒讀過大學(xué)的弟弟才底氣十足，她才自覺慚愧。在這種時候，她如果放棄福州月薪3000多的工作，去旅行，去陪父母，去慢慢理解社會，誰都會說她太荒唐。

事實(shí)上人們早習(xí)慣了一切都由錢來衡量，沒錢只能爭分奪秒去掙，有錢可以躺著享用一生，一切好像都和錢多錢少有關(guān)，和速度快慢沒關(guān)。

不踏進(jìn)就業(yè)的滾滾洪流，誰知道后面會發(fā)生什么，即使現(xiàn)在能靠得上的父母也將會老去，完全無力幫忙的父母還暗自盼望靠進(jìn)了城的子女安享晚年。

一張表格很能顯現(xiàn)這洪流的壓力：2001年大學(xué)畢業(yè)生是115萬，到2016年本科畢業(yè)生已經(jīng)到了765萬。

即使工作了，壓力依舊大，一個在香港讀研后在北京謀得一個職業(yè)的同學(xué)說：“在這里活成一個普通人，我就輸了?！?/p>

為什么輸，輸在哪兒，她也說不清，但她知道她二十幾歲的生命里經(jīng)歷過什么，這些東西累積在一起壓向她，讓她輕松不起來，快樂不起來，她只能跟上那個洪流的滾滾節(jié)奏，一絲一刻不敢怠慢。

編輯/麥婉華