舒曼

最近，班里刮起了一股“星座風”。下課鈴聲剛響，前排的幾個女生就坐不住了，竟然在老師的眼皮子底下拿出了花花綠綠的關于星座運程的書刊。

小華也是一個星座迷?！昂?，這個說得太準了，正好符合你喲！”小華一邊看書，一邊給同桌大鵬算命，“今天你的運氣就很差，要小心點，否則會禍從天降！”

大鵬懶得理他，頭也沒回，跑到食雜店，想買一瓶水，可沒想到早上剛從媽媽那里要來的50塊錢不見了。事已至此，大鵬只好自認倒霉了，但對小華的話仍“充耳不聞”。他覺得自己丟錢只是個偶然。

第二天，小華又翻開那本書，看得津津有味?！按簌i，你今天的運氣不錯嘛！一定能被老師表揚！”這樣的話，大鵬早就聽膩了。不過，教室里炸開了鍋，別的同學爭著讓小華給查查。

對此，大鵬嗤之以鼻，心想：小華中毒太深，不幫他一把，以后非得走火入魔！可是，怎么幫他呢？大鵬想了一晚上，也沒想到一個好辦法。

轉眼間，期中考試到了，大鵬在積極備考的時候，小華卻從網上搜索了占星術，說穿紅衣服考試就能得高分。這個消息很快在班里傳開了，有幾個同學效仿小華，也準備了紅衣服。

可是，小華沒買到紅襯衣，又不想把紅衣服穿在外面，就順手塞到書桌里了?？荚嚽埃∪A去了一趟廁所。大鵬靈機一動，偷偷地將他書桌里的紅衣服放到走廊的衣柜里。小華回來后，也沒顧得上看紅衣服，拿起筆就答卷?？纪旰螅虐l(fā)現桌子里的紅衣服不見了，頓時臉色變得慘白。

三天后，老師公布成績時，小華的分數比以前每次考試成績都要高。與此同時，那幾個穿紅衣服的同學的成績比以前更糟了。這時，大鵬有板有眼地說：“如果穿紅衣服就能考出好成績，那還要老師干啥？”

小華覺得自己很沒面子，卻無力回擊。為了讓同學們正確認識占星術，大鵬向老師反映了這種情況。老師請來心理專家給大家上課。

“孩子們，做過星座測試的人都有這樣的感觸，那就是覺得測試結果與自己有一定的交集。所以，你就覺得它很準。其實，測試結果都不是絕對的，有很大的彈性。從這個角度看，很像‘自己’，從另一個角度看，也許就不像‘自己’了。我們要清晰地認識星座的娛樂性，不可把預知、占卜的結論作為判定個人未來的標準?！甭犃诵睦韺＜业闹v解，大家都若有所思，對占星術有了一個深入的認識。

是的，主宰命運的不是別人，而是你自己，只有相信自己，才能創(chuàng)造奇跡！

水觀音摘自《第二課堂》