郝天曉
今天學(xué)校食堂做的是紅燒刀魚,讓人看起來非常有食欲。但我一口沒吃,而是幾次三番地捉弄阿布,使他終于按捺不住向我沖了過來,一拳把我打倒在地。
督導(dǎo)老師一揮手,兩個助導(dǎo)員沖過來按住了阿布。接著督導(dǎo)老師拿出校規(guī)念起來:“肢體攻擊董樂樂者,處以死刑。今晚12點(diǎn)行刑?!卑⒉嫉哪樕钒咨钒椎模硌莸梅浅5轿弧R?yàn)檫@是我們逃離學(xué)校的唯一希望。
學(xué)校的院墻并不太高,踮起腳尖就能看到院墻外面的大槐樹。但這都是超逼真的全息圖像。關(guān)閉圖像時,呈現(xiàn)在眼前的就是一個堅(jiān)不可摧的金屬罩,把整個校園都籠罩在了里面,這就是我的學(xué)?!?2號小學(xué)。
一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了第32號小學(xué)的秘密——這里的所有同學(xué)、督導(dǎo)老師、助導(dǎo)員都是智能一代機(jī)器人,他們存在于第32號小學(xué)的目的,就是完成人類的一個試驗(yàn),而我正是那個倒霉的試驗(yàn)品——一個智能二代機(jī)器人。
人類只是想知道如果任由我自由發(fā)展,我會形成什么性格。但人類恐怕永遠(yuǎn)都不會知道答案了,因?yàn)槲乙呀?jīng)決定帶著我的同學(xué)們從學(xué)校逃出去。
我們偷來了學(xué)校的結(jié)構(gòu)圖,發(fā)現(xiàn)碎人爐竟是通往外面的唯一出口。經(jīng)過一番研究,我們決定設(shè)計(jì)讓阿布被判死刑,等碎人爐啟動時,我們就開始行動。
夜深了,周圍靜得嚇人。碎人爐開啟了,阿布被兩名助導(dǎo)員帶到了碎人爐前面。
助導(dǎo)員是低等機(jī)器人,只需要在附近制造一個磁場就可以讓他們動彈不得了。但是就在這個時候,督導(dǎo)老師突然出現(xiàn)在我們面前。
她沒收了我們制造磁場的線圈,并說:“夜晚不睡覺者,罰關(guān)小黑屋三天;私造玩具者,罰給董樂樂當(dāng)玩具十天?!?/p>
督導(dǎo)老師抓住我的胳膊,說:“董樂樂,回去睡覺吧!”督導(dǎo)老師的力氣大得驚人,我根本掙扎不過她。我突然心生一計(jì),對督導(dǎo)老師說:“你現(xiàn)在跳到碎人爐里面去?!?/p>
督導(dǎo)老師思維有些混亂,我趁機(jī)搶下了線圈。
土豆很快就把碎人爐弄短路了,碎人爐里的轉(zhuǎn)刀縮了回去,呈現(xiàn)在大家面前的是一個深不見底的黑洞。等我最后一個從洞口鉆出來的時候,太陽在天邊露出了一絲曙光。那是真正的太陽,真正的藍(lán)天??!
同學(xué)們歡呼著,我們自由了!我們終于解放了!但高興勁過了之后他們又圍在我的周圍問我,接下來要做什么呢?
我指著遠(yuǎn)處一個黑鍋似的建筑,那上面的牌子上寫著——第31號小學(xué),說:“有組織、有計(jì)劃地解放第31號小學(xué)里的同胞們?!?/p>
太陽已經(jīng)完全升起來了,新的一天開始了,也許以后的路會很艱辛,但我畢竟邁出了有決定意義的第一步,不是嗎?
蘭之幽摘自《文學(xué)少年》