◎楊星野　劉小平

以“戲”說戲顯聲色
——淺談專題片《辭職》的“戲劇化敘事”

◎楊星野劉小平

李成忽然說出辭職打算，讓所有人都吃了一驚

伴隨著多元化欣賞時代的到來，觀眾的口味似乎變得越來越難以琢磨。因此，如何去滿足他們“不斷更新”的視聽習(xí)慣就成為制片人所考慮的命題，并為此做出了很多應(yīng)對——這其中，“戲劇化敘事”手法備受青睞，因為充分利用矛盾、意外、懸疑等戲劇化元素，可以使影片顯得生動有趣且故事性強，從而吸引觀眾。河北省的專題片《辭職》，恰恰就是應(yīng)用“戲劇化敘事”的成功范例。片中講述了河北省秦皇島市車站村的黨支書李成準備主動辭職，卻遭到全村的反對，最終無奈收回決定的故事，大量而巧妙的戲劇化元素為觀眾在熒屏上奉獻出了一個一波三折、扣人心弦、生動有趣的好故事。

霧里聞香尋花去

有句話叫“好奇之心，人皆有之”。一扇門，是敞開時還是關(guān)閉時，才更能吸引人的注意呢？答案無疑是后者。前者看過去固然一目了然，但這種“一目了然”往往會使人失去進一步探索的興趣；如果是關(guān)閉的門，那么人們自然而然地就會想去了解“門后面到底是什么”，從而去一探究竟。這就是“設(shè)懸疑以敘事”的魅力?！掇o職》以“提問—回答”的方式來設(shè)置懸念，引導(dǎo)觀眾帶著“解疑”的思維去觀看，如同在茫茫大霧中忽然聞到花香，自然要去探探那花海，這個觀看“胃口”，無疑“吊”得很是高明。

通過對“懸疑”抽絲剝繭的解疑，從而順暢地完成了全片整體敘事，且邏輯性強，自然也顯得真實可信?！掇o職》中最大的懸疑就是“李成辭職”，在片頭介紹李成當(dāng)眾宣布準備辭職這一事件時，觀眾迅速就產(chǎn)生了疑問：他為什么辭職？為什么在場的人都一致反對他辭職？他能辭成職么？……懸念由此產(chǎn)生，引導(dǎo)著觀眾急于去了解這一事件的來龍去脈，而就是在對“真相”的不斷追尋中，李成的故事逐漸在觀眾眼前清晰可辨。當(dāng)最終答案水落石出時，觀眾會油然覺得“推窗見明月”，一切盡在心底，且過程毫不枯燥。這種逐步接近真相或答案的享受，正是“懸疑”所帶來的魅力。

用“懸疑”作為每一敘事段落的切入點，可以迅速調(diào)動起觀眾的興趣，如此巧妙的切入方式可謂事半功倍?！掇o職》在故事展開時，每一敘事片段都應(yīng)用了“懸疑”作為切入點，如此一來可以迅速進入故事，二來能讓故事自然展開，三來則可以迅速調(diào)動觀眾的興趣。如在介紹李成為村子所做的貢獻時，片中有這樣一句：“究竟李成做了什么，讓村子里的人都不答應(yīng)他辭職呢？”然后順理成章地開始介紹起李成在車站村的所作所為。反之，如果不做設(shè)問直接接入李成事跡的講述，則顯得有些突兀，同時觀眾對這些事跡還不一定感興趣。所以說，敘事選擇好切入點，是成功的第一步?！掇o職》將問題先手擲出，從而引入故事，這樣的切入顯得和主題很“搭”。

風(fēng)波意外顯形神

哲人曾說：“突發(fā)情況最能看清人?！逼綍r想真正了解一個人，總是很難的；畢竟人都有“外殼”，常人很難走進他的內(nèi)心，也就無從去見識其真實面目。那么什么情況才是能了解一個人的最佳時機呢？那就是“意外”。在突發(fā)事件面前，人總是會展現(xiàn)真實的自我。這就是“造意外以樹人”的緣由?！掇o職》為了塑造主人公，特意造設(shè)了多場“預(yù)料之外、情理之中”的“意外”，讓主人公在突如其來的“考驗”中，樹立起自己的真實形象，就如同烏云滾滾、雷聲陣陣的天幕下忽然襲來幾道閃電，在瞬間不斷照亮原本處于黑暗中的人物面貌以及個性形象。這種“用突如其來來看清人”的塑造方式，無疑能把人物塑造得鮮明而真實。

通過對人物面對的種種“意外”的描述，引入對人物的詳細講述，使觀眾逐漸辨清其真實面目。這個“意外”，既指人物自己的意外之舉，也包括他所遭遇的意外狀況?！掇o職》中，李成主動提出辭職，這就屬意外之舉，“干得好好的，為啥要辭職？”通過片子的講述，我們逐漸明白了，原來是李成由于兼職過多，怕影響車站村的發(fā)展，所以才決心“讓給有精力的人來挑這副擔(dān)子”，從中可以看出他不計個人得失、不戀權(quán)位的可貴品格。然而大家的反應(yīng)卻讓他遭遇了“意外”：所有人都不同意他辭職。為什么呢，片子最終告訴了我們：所有人都舍不得讓他走，因為“除了李成誰也挑不起車站村這擔(dān)子”，只好繼續(xù)辛苦他了。從中我們又看出了李成的受人愛戴和親民情懷。就這樣，利用“意外”從不同側(cè)面塑造出了李成的正面形象，這種手段很值得借鑒。

借助“意外”所營造的濃烈現(xiàn)場感，用現(xiàn)在進行時的緊張敘事節(jié)奏，將人物的鮮明個性展示給觀眾。所謂“意外”，必是突發(fā)的，那種緊張感十足的現(xiàn)場氣氛，往往能誘發(fā)出一個人的潛隱個性?！掇o職》中正是利用緊迫的現(xiàn)場氛圍，充分釋放出了李成這個主人公的鮮明個性。在村民們和他面對面地爭辯、讓他收回辭職決定時，場面顯得有些難以控制了。面對激動的村民，李成耐心而略帶苦笑地解釋，不急不躁，神情平和。這一橋段給我們的感覺，就是李成凡事智珠在握、運籌帷幄，很有大將風(fēng)度。這就在很大程度上突出了李成的個性特征，從而將他塑造得更血肉豐滿且栩栩如生。

水火相沖激情生

正所謂“沖突之間顯性情”。情感是世間最難具體表達的事物了，若想將其具象表現(xiàn)出來，那么設(shè)置沖突場合無疑是最容易的辦法之一；畢竟沖突環(huán)境下，人的感情往往失去理智的操控，最易迸發(fā)出來，也最易得到旁人的理解?！掇o職》為了彰顯豐富的情感元素，就運用了“沖突”（也即“矛盾”）這一制片的必備要素，從而為我們解讀了“借沖突以抒情”的范例，仿佛水火不相容間迸發(fā)出了情感的蒸汽，彌漫在觀眾的視界。

車站村的美好今天，離不開李成的辛勤付出

在極為錯綜復(fù)雜的場景下，借助沖突（矛盾）所造成的激烈對撞，能深刻揭示人物的內(nèi)心情感世界?！掇o職》中有這樣一段講述：李成的老母親要去北京安心臟起搏器，正需要他去奔波，但區(qū)里有緊急任務(wù)，他走不開。對事業(yè)的忠和對老母的孝，此時就構(gòu)成了激烈的沖突，讓他陷入了掙扎，鏡頭前的他顯得迷茫而苦悶。但最終他還是選擇去完成任務(wù)，在最需要他盡孝之時卻舍棄了親情。是他無情么？鏡頭前眼睛濕潤的他告訴我們：他是有情的，只是為了大情而犧牲了小情。這才是李成內(nèi)心中真實的情感價值觀，而如果不借助這場沖突，想必是很難顯現(xiàn)的。

每個沖突的潮起潮落，都充分利用了細節(jié)刻畫這一手段，噴薄出了濃郁的情感氣息，從而營造出全片的總體情境。想讓一部片子具有豐富的情感表現(xiàn)力，那就需要不斷營造情感氛圍，通過持續(xù)的“加法”而最終形成全片的情境?！掇o職》中每場矛盾（沖突）的細節(jié)，都具有很強的情感張力。比如村民表示不同意李成辭職時，激動得揮舞手臂，還直拍桌子，這個細節(jié)就彰顯了“大家其實舍不得他”的敬愛之情；又如李成最終表態(tài)“不辭職”時，此刻的他不引人注意地輕輕舒了口氣，既透著幾分無奈，又道明了“他也放不下鄉(xiāng)親父老”的愛民情懷。類似的細節(jié)讓《辭職》不斷迸發(fā)著情感的火花，仿佛一首情詩，間或就可見煽情的淚點。