慧琳

一幅畫打“濕”了媽媽的心

虎子是倪萍與前夫王文瀾的獨生子，患有先天性青光眼。為給兒子治療眼疾，倪萍陪兒子跑了國內(nèi)外數(shù)十家大醫(yī)院。虎子6歲那年，雙眼裸眼視力提升到0.7，能像正常孩子一樣學習和生活，倪萍的人生也由此走上了正軌。

2012年9月，虎子以接近滿分的成績考入著名的北師大附中。像千千萬萬的普通家長一樣，倪萍也在學校附近租了一套兩居室學區(qū)房，做起了陪讀媽媽。此時的虎子身高達1.62米，眉毛漆黑，雙目有神，活脫脫一個小帥哥。倪萍十分欣慰。

作為央視曾經(jīng)的當家花旦，2004年，45歲的倪萍離開了主持人崗位，選擇自謀職業(yè)。隨后，她在拍戲、主持節(jié)目、繪畫寫作等領域全面開花，碩果累累。

成為陪讀媽媽后，倪萍淡出公眾視野，一心一意呵護兒子。她將三分之一的時間、精力用于工作，大部分時間守在兒子身邊。母子倆朝夕相處，虎子的性格弱點漸漸暴露在倪萍的眼里：兒子性格內(nèi)向，沉默寡言，臉上很少出現(xiàn)燦爛的笑容。倪萍落落大方，性格外向開朗，戲稱兒子是一首憂郁的散文詩。

倪萍一向生活嚴謹，為兒子制訂了科學的作息時間表：早上6點30分起床，7點吃早餐；傍晚6點準時吃晚餐，6點50分寫作業(yè)；9點上床睡覺。在母親的督促下，虎子嚴格執(zhí)行。但一段時間后，虎子不耐煩了，經(jīng)常躲到書房里上網(wǎng)，編造各種理由不上床睡覺。

兒子在家里表現(xiàn)不佳，在學校又是怎樣一番狀況呢？第二天，倪萍主動去學校向兒子的班主任了解情況。老師實話實說：“虎子智商高，成績不錯，待人也有禮貌?！睅拙湓?，讓倪萍心安了。但接著班主任話鋒一轉(zhuǎn)，說：“虎子性格孤僻，獨來獨往。男孩子踢足球、打籃球，他遠遠躲到一邊。很多時候，他孤獨地蹲在操場邊的銀杏樹下看螞蟻打架……”倪萍的心被扯得生疼：原來，兒子的孤僻遠遠超出了自己的預想！

次日早晨，虎子上學去了，倪萍在兒子床頭墻壁上發(fā)現(xiàn)了一幅畫：茫茫大海中，一葉孤舟在海面上漂蕩，天空陰云密布。小舟上站著一個滿臉憂郁的小男孩，他望著無際的大海，眼睛里寫滿迷茫。畫下面寫著這樣一行字：孤舟上的小男孩就是虎子。這幅畫折射出兒子內(nèi)心的孤獨、脆弱與無助，陪讀媽媽倪萍的心碎了。

助兒子戰(zhàn)勝“高樓孤獨癥”

看來單憑自己的力量無法改變兒子，倪萍決定借助外力。2013年1月，倪萍專程向北京著名兒童問題專家張濟水求援。她含淚講述了虎子的種種狀況，一個勁兒地責備自己。張教授安慰她：“這不是你一個人的責任，現(xiàn)在大都市里很多孩子都或多或少存在虎子的這種情況。”

不等倪萍回應，張教授耐心地給她分析：“當下都市里高樓成群，就像一片城市森林。高樓限制了孩子們的活動空間，加上鄰居之間老死不相往來，獨生子女找不到玩伴和快樂，久而久之會產(chǎn)生心理孤獨，出現(xiàn)憂郁、焦慮、孤僻、依賴網(wǎng)絡等癥狀。這是典型的‘高樓孤獨癥?！蹦咂紦牡貑枺骸昂⒆右惶焯扉L大，這些癥狀會自動消失嗎？”張教授持否定態(tài)度：“必須及時進行心理干預，否則孩子長大后會出現(xiàn)性格缺陷?！币娔咂紳M臉焦慮，張教授給她支招：“首先要讓孩子快樂起來，只有做到這一點，虎子健康成長才有希望。”倪萍一聽還有辦法，心情稍稍平復。

此后，倪萍將陪讀媽媽的角色發(fā)揮到極致：她陪兒子做作業(yè)，與他一起下跳棋，教兒子編織中國結(jié)；兒子去哪里，她跟到哪里。然而，虎子討厭媽媽時時刻刻膩在自己身邊，他寧愿獨自在陽臺上拍皮球，也不愿挨近媽媽……倪萍意識到，讓兒子快樂起來，還要深入他的內(nèi)心世界，激發(fā)他的興趣愛好。

初一下學期，虎子對天文學知識產(chǎn)生了濃厚興趣。倪萍托人從德國買回一架天文望遠鏡送給兒子。為跟上兒子的步伐，倪萍惡補天文學知識。一個個繁星點點的夜晚，倪萍陪兒子坐在露臺上，母子倆通過望遠鏡進行“星際旅游”。倪萍教兒子辨認哪是火星，哪是北斗星，哪是水星……虎子天真快樂的一面被激發(fā)出來，嘰嘰喳喳地與媽媽討論宇宙世界，說以后要去火星上旅游?？粗鴥鹤幽樕系男θ?，倪萍笑出了眼淚。

雙休日，倪萍開車將虎子的同學接到家里做客。孩子們一進門，她就快樂地招呼虎子：“你今天的主要任務就是陪同學們玩好，玩得越開心媽媽越高興。”一大幫男孩子在地板上疊羅漢，圍在一起下軍棋，興奮得大呼小叫……此后雙休日，倪萍的家被虎子的同學擠得滿滿當當。虎子也由此告別了一個人悶在家里的孤單寂寞！

重返央視跟兒子雙贏

要讓兒子真正與快樂擁抱，還得為他打造廣闊的生活舞臺。轉(zhuǎn)眼暑假到了，虎子又將一個人窩在家里，倪萍決定讓兒子動起來。她居住的社區(qū)有一大幫與虎子年齡相仿的孩子，2013年7月，倪萍與居委會取得聯(lián)系，自掏腰包組建了一個社區(qū)少年足球隊。僅僅一個星期，倪萍就召集了包括虎子在內(nèi)的22名隊員。她聘請了教練，為每個隊員添置了球衣球鞋。每天早上6點，教練哨聲一響，虎子與隊員們就在樓下集合。然后在教練的帶領下，去小區(qū)旁邊的綠茵場訓練。男孩子一個個生龍活虎，活潑調(diào)皮，一向好靜的虎子被他們的情緒感染了，滿頭大汗地與他們在場上拼搶。鄰居們都說倪萍做了一件大善事，讓孩子們過了一個有意義的暑假。其中的受益者當然還包括虎子，他不僅身體壯實了，性格開朗了，還在社區(qū)交了一幫好朋友。此后虎子從學校一回家，孩子們就邀請他出去玩，大家把時間安排得滿滿登登。每次聽到兒子回家的腳步聲“咚咚咚”地在走廊響起，倪萍心里就仿佛敲起了幸福的鼓點……

恰在此時，央視新推出的大型尋親節(jié)目《等著我》，力邀倪萍擔任主持人。這時倪萍已闊別主持人崗位整10年，擔心自己適應不了這個角色，她遲遲下不了決心。倪萍問兒子：“你覺得媽媽該不該再度出山？”虎子鼓勵媽媽：“在我心目中，您始終都是最棒的，我堅信您一定能給觀眾帶來精彩。再說，我已經(jīng)長大了，不需要您時時刻刻守在我身邊，外面才是您廣闊的生活舞臺。”兒子長大了，看待問題有自己理性的觀點和認識。倪萍從兒子那里汲取了信心與力量，快樂重返央視。

如今，《等著我》已在央視綜合頻道播出多期，獲得廣泛好評。億萬觀眾發(fā)現(xiàn)，倪萍的主持風格有了很大變化，不再動不動煽情掉眼淚，而是像家長一樣安撫求助者，與他們進行心與心的交流。在倪萍看來，自己55歲再出山，面臨著嚴峻挑戰(zhàn)與考驗，她之所以勇挑重擔，就是要做一位堅強的媽媽，給兒子做榜樣。在陪伴兒子告別“高樓孤獨癥”的過程中，她改變了兒子，兒子也在潛移默化中影響了她。這是母子倆的雙贏與幸福！