責(zé)任編輯:江 冬
四川江油實驗學(xué)校云帆文學(xué)社作品專輯
四川江油市是唐代大詩人李白的故鄉(xiāng)。江油實驗學(xué)校與太白公園及李白紀(jì)念館相鄰。全校師生長期耳濡目染濃郁的李白文化,故而校文學(xué)社名稱取自李白詩句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,寄寓了大家對未來的美好祝愿和無限期待。
自2011年2月文學(xué)社成立以來,短短數(shù)年時間里,已發(fā)展成有100多人的大社團,先后有400余篇學(xué)生習(xí)作在《語文報》《初中生》《創(chuàng)新作文》《中學(xué)生》《瘋狂作文》《大作文》等報刊發(fā)表,并有近200篇習(xí)作在“中國中學(xué)生作文大賽”“葉圣陶杯”“新世紀(jì)杯”等各類作文大賽中獲獎。
收藏夏日
康栩嘉
瘋狂地喜歡夏。
無比地向往夏。
炙熱的陽光穿過樹木,細(xì)碎地灑在過往路人的身上。
穿白T恤和抹布似的短褲,頭發(fā)隨意地挽在腦后??吭谀举|(zhì)的書柜上想為后背帶來片刻清涼,結(jié)果靠到的仍是一團火球。
毫不顧及形象,大大咧咧地坐在地板上看漫畫《初夏》。里面的主人公都穿著白色的襯衣和水手裙。每天都去學(xué)大提琴,然后在回家的路上和朋友們一起吃紅豆刨冰。倒在院子里享受初夏的陽光,看那開了一半的茉莉花……
有點羨慕。這些被分在一個個小格子里的人永遠(yuǎn)不會長大呀。白襯衣不會臟,紅豆刨冰吃不完,茉莉永遠(yuǎn)都只開了一半。有時候,反復(fù)看同一個故事,一下午很快就打發(fā)掉了。
“小初,為什么別人都叫你哥斯拉?”一成不變的臺詞。
“因為……”永遠(yuǎn)沒有下文的回答。
突然,一陣震動從褲兜傳來。不可思議,居然有人給我打電話。拿出來一看,一個陌生號碼。
“原來是騷擾電話……”失望嘆氣。大拇指幾欲按下紅鍵,可它似乎有些不太聽話。
“好不容易有電話打來……我已經(jīng)多久沒和爸媽以外的人說話了啊……”
“吶——出來玩吧!”語調(diào)向上揚。
那久違的邀約似夏日之風(fēng),被活潑歡快的尾音染上斑斕色彩。
我原本是一塊無色的玻璃,直至帶有溫度的一抹陽光——你,無私而輕快地照射過來,才反射出絢爛的顏色。
現(xiàn)在仍記得那些日子,那些和你一起吃冰激凌的場景,和你一起去鬼屋時的心跳,還有和你一起翻閱過氣明星舊照時的一點小心酸。最后,我們肚子空空,一起去一家昂貴的店吃了極辣的魷魚,被辣出了眼淚鼻涕,于是共用一包紙巾擦啊擦……
把這些沾滿陽光的細(xì)碎片段一起夾進(jìn)了《初夏》。為了使回憶不落得滿地都是,我決定不再打開那本漫畫了。
但是,就在那個12歲的夏日,我已經(jīng)再也長不大了。
(指導(dǎo)老師:鄒仕澤)
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本文如詩一般優(yōu)美、蘊藉。作者并沒有從正面去描述“夏天”的種種景觀、狀貌,而只是通過寫在夏日看漫畫、受到朋友邀約等小事件,表達(dá)自己在夏日所體會到的那種愜意。試想一下,在陽光燦爛的日子,看著漫畫悠閑地度過一下午,而這時久違的朋友又打來電話邀請自己出去玩,這樣的日子怎會不美好,不值得收藏?其實夏天最大的特點就是溫暖,而在栩嘉同學(xué)筆下,無論是靠著書柜悠閑地閱讀,還是對友情的回憶等,都給人以溫暖的感覺。因此,可以說她雖未從正面去寫夏天,卻寫出了夏天所獨有的那種神韻。
我最中意的一句話
李好好
“你站在道德高地上就不冷嗎?”這是《唐頓莊園》里那個看穿一切又從不點破的老奶奶說的。我最喜歡的就是這句話。
總有人戴著虛偽的面具,站在道德的高地上對他人指手畫腳。天津爆炸事件剛剛發(fā)生時,微博上有人發(fā)一張自己新買的車的照片,卻冒出許多陌生人的指責(zé):“那么有錢不給災(zāi)區(qū)捐點?”“天津那么大的災(zāi)難,你卻有心情曬車?”這些話的意思就是你有錢買車,就得捐款。把捐款這樣的自愿行為強加給別人,便是道德綁架。再比如公交車上,一位年輕人沒有給老人讓座,旁邊的人就說:“年紀(jì)輕輕的,怎么不給老年人讓座?”讓座也是一種自愿行為,決定權(quán)不在別人而在自己,可有人則用自己的想法與道德標(biāo)準(zhǔn)來約束他人,這也是道德綁架。
孔子說:“己所不欲,勿施于人?!笨刹皇菃幔驹诘赖赂叩厣先ブ肛?zé)別人不捐款的人未必自己就捐了款,而指責(zé)別人不讓座的人不也沒讓座嗎?所以,站在道德高地上的人,也未必都是真正有道德的人。
以前在雜志上看過一張攝影作品:一個非洲的小孩即將被禿鷲吃掉。我和朋友爭論了很久,關(guān)于那個拍這張照片的攝影師到底該不該救那個非洲小孩。后來在網(wǎng)上看到新聞,攝影師因為被大家辱罵而自殺了。有人說,攝影師明明是可以救那個孩子的,卻只是眼睜睜地拍下照片然后拿去參賽。有人說,那個小孩本來就會死,只是攝影師剛好拍下來而已;即使救了那個小孩,在非洲那樣的環(huán)境下,他還是得死。所以,我認(rèn)為不能說誰對誰錯,每個人的道德觀都不一樣,誰又能強行約束別人的思想呢?
“你站在道德高地上就不冷嗎?”這句話,點醒了我,讓我明白禁人做惡,可也,但強人行善,不可。
(指導(dǎo)老師:鄒仕澤)
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喜歡作者在文中展現(xiàn)出來的開闊視野。作者平時對于熱點電視劇、熱點新聞事件等都有關(guān)注,并有自己的獨立思考,所以才能寫出這樣一篇佳作。多涉獵、勤思考,這可以說是寫好作文的不二法門。
別人家的孩子
張閔涵
2015年,一種名為“別人家的孩子”的智能機器人展銷會在某科技館舉行,讓許多先前“只聞其名未見其身”的人頗為好奇,紛紛涌去一看究竟。因為大家都聽說這種機器人特別可愛,特別聽話。在現(xiàn)場,各路媒體記者手拿相機不停地拍攝,無數(shù)閃光燈交織在一起。
隨著時代的進(jìn)步,科技日漸發(fā)達(dá),各類先進(jìn)的電子產(chǎn)品隨之增多。這雖然促進(jìn)了社會的發(fā)展,但是也讓很多在學(xué)習(xí)期間的孩子沉溺其間。然而,“別人家的孩子”這項科學(xué)家們研制出的神奇產(chǎn)品則完全克服了這一毛病?!皠e人家的孩子”擁有太多的優(yōu)點:不上QQ,不玩穿越,不刷微博,不知道貼吧為何物,一看見電視就會崩潰……總之,一般人家的孩子會玩的且大人們不太喜歡讓孩子玩的,這個“別人家的孩子”都不會玩。
“殘酷”的現(xiàn)實雖然讓很多普通孩子懂得了學(xué)習(xí)的重要性,都在一步一步踏踏實實地向成功的方向努力奮斗。然而,奮斗的結(jié)果似乎總是不盡如人意,總離家長們的期望值差了那么一大截。而“別人家的孩子”總能突破重圍,回回考年級第一。原因是什么?家長們通過多方觀察,才發(fā)現(xiàn)原來它把普通孩子吃零食的時間拿來看書,把別人發(fā)呆的時間用來背單詞,把別人看小說的時間用來做卷子,且從不知疲倦為何物……對“別人家的孩子”來說,仿佛時間就真的像海綿里的水一樣,怎么擠都擠不完。
不僅如此,“別人家的孩子”似乎天生就有超能力,不僅學(xué)習(xí)成績出類拔萃,而且其他方面也無人能及:古箏、吉他、電子琴樣樣精湛;象棋、圍棋、五子棋門門專業(yè);繪畫栩栩如生,書法龍飛鳳舞,打球所向無敵……
更令家長們滿意的是,“別人家的孩子”從不叛逆,不打架,不見青春的萌動,從無煩惱和憂愁,嘴邊常掛的是之乎者也、ABCD……
鑒于此,很多家長都開始搶購這個“別人家的孩子”,想要給自己的孩子一個最好的榜樣和示范。但令人沒有想到的是,不到五天,有百分之九十的人又退了貨——據(jù)說,其根本原因是,他們完全無法與這“別人家的孩子”溝通。這家伙簡直就是一塊木頭!
(指導(dǎo)老師:鄒仕澤)
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關(guān)于“別人家的孩子”的作文并不少,作者卻能翻陳出新,賦予其一個“機器人”的身份,讓人眼前一亮。有了這個“點子”,接下來的內(nèi)容就好寫了,作者可以自由地發(fā)揮想象,運用夸張與調(diào)侃。結(jié)尾的那一句鏗鏘有力,將作者自己的觀點與立場言簡意賅地表達(dá)了出來。
責(zé)任編輯:江 冬