孫穎
怎樣讓一根日光燈管發(fā)光?相信大家都會(huì)說(shuō):“接上電源不就行了?!苯裉煳覀儑L試用一種特別的方法來(lái)點(diǎn)亮日光燈管。
一、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私怆姾傻牧鲃?dòng)及人體的導(dǎo)電性。
實(shí)驗(yàn)材料:輝光球、日光燈管(如圖1)。
二、操作步驟
1.將輝光球通電。
2.用一只手握著日光燈管的一端。另一端緩緩靠近輝光球。
3.再用另一只手握住日光燈管的中間。
4.握住日光燈中間部位的手在燈管上來(lái)回滑動(dòng)。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
三、觀察思考
我們可以看到。用一只手握住的燈管靠近輝光球時(shí),燈管被點(diǎn)亮了(如圖2)!如果再用另一只手握住燈管的中間。兩手之間的燈管不再發(fā)光。而靠近輝光球一端的燈管還在繼續(xù)發(fā)光(如圖3)。當(dāng)握住燈管中間部位的手在燈管上來(lái)回滑動(dòng)時(shí)。雙手就好像是燈管的開(kāi)關(guān)。燈管亮起的長(zhǎng)度會(huì)隨之改變。這是為什么呢?
四、拓展延伸
輝光球通電后。其中心的電極會(huì)產(chǎn)生高頻高壓電。形成大量負(fù)電荷。無(wú)數(shù)的負(fù)電荷聚集在一起時(shí),就會(huì)相互排斥,使電荷流動(dòng)。形成放電通道。當(dāng)用一只手握住燈管??拷x光球時(shí),輝光球產(chǎn)生的電荷會(huì)通過(guò)燈管的玻璃傳遞,導(dǎo)致輝光球周圍空氣中電荷不平衡。由于人體是一個(gè)導(dǎo)體。輝光球中的負(fù)電荷會(huì)沿著靠近輝光球一端的燈管。通過(guò)我們的手流人大地。這樣就形成了一個(gè)電荷流動(dòng)的通道(又稱回路),因此燈管就亮了。當(dāng)我們兩手觸摸燈管時(shí),因兩手之間的區(qū)域電壓相同。沒(méi)有電荷的流動(dòng)。所以雙手間的燈管不發(fā)光。此時(shí)移動(dòng)觸摸燈管的雙手。就感覺(jué)雙手好像是燈管的開(kāi)關(guān)。調(diào)節(jié)著燈管亮起的長(zhǎng)度。
生活中。電工隨身配備的試電筆就是用來(lái)測(cè)試物體是否帶電的設(shè)備。試電筆的筆體中有一氖泡。測(cè)試時(shí)如果氖泡發(fā)光。說(shuō)明物體帶電。但是。并不是試電筆只要接觸到帶電體氖泡就會(huì)發(fā)光。還要有正確的使用方法。試電筆中,筆尖、筆尾為金屬材料。筆桿為絕緣材料。使用試電筆時(shí),一定要用手觸及筆體尾端的金屬部分,用筆尖觸碰被測(cè)量物體。使得被測(cè)量物體、試電筆、人體與大地形成回路。通過(guò)觀察試電筆的氖泡是否發(fā)光。來(lái)判斷所測(cè)量的物體是否帶電。
責(zé)任編輯 程哲
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理人教版2016年6期