小林

著名教育心理學(xué)家胡波認(rèn)為，好的父母，不一定要靠犧牲自己來(lái)成就孩子，相反，應(yīng)該很輕松。她首創(chuàng)了“契約式教育”理論，在實(shí)踐中不僅把自己的兒子送進(jìn)了北大研究生院，還幫助無(wú)數(shù)父母解決了一個(gè)個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，人稱(chēng)“家庭教育實(shí)戰(zhàn)派”第一人，并被評(píng)為中國(guó)首屆“當(dāng)代十大孟母”之一……

千萬(wàn)別覺(jué)得虧欠了孩子

胡波是湖南常德人，1987年畢業(yè)于湘潭大學(xué)化工系，進(jìn)入企業(yè)工作，在上世紀(jì)90年代的下崗潮中下了崗。為了生活，她當(dāng)過(guò)老師，開(kāi)過(guò)窗簾店，自學(xué)法律考取了律師資格。為了寶貝兒子小天，她一邊當(dāng)律師一邊研究教育心理學(xué)，閱讀了大量這方面的書(shū)籍，讓這些知識(shí)在自己接手的婚姻家庭方面的案例中開(kāi)花結(jié)果：“1995年春，我接手一樁離婚案時(shí)，接觸到了一個(gè)因?yàn)楦改覆缓投鴮?dǎo)致自閉的孩子。那對(duì)夫婦爭(zhēng)吵總是拿孩子說(shuō)事，父親甚至懷疑孩子不是自己親生。這讓七八歲的孩子痛苦不堪，她沒(méi)有安全感，恐懼與人交流。我第一次見(jiàn)她時(shí)，她躲在床下任憑母親求告，就是不愿意出來(lái)。這件事在我的心里打下了深深的烙印，也讓我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性——我們很多人根本就不會(huì)當(dāng)家長(zhǎng)?！?/p>

由此，胡波萌發(fā)了從律師轉(zhuǎn)行向?qū)ｉT(mén)教育心理學(xué)研究的念頭。

2000年，胡波帶著兒子到深圳發(fā)展，創(chuàng)辦了“親子契約教育合作工作坊”，開(kāi)始從事自己感興趣的教育心理研究和咨詢工作。從此，她嘗試和各種家庭打交道，與無(wú)數(shù)父母一起歡笑、落淚，分享千萬(wàn)個(gè)家庭的快樂(lè)和苦惱。這些經(jīng)歷不但最后促進(jìn)了她契約式教育理論的形成，還被總結(jié)成書(shū)《揪心父母煩心娃》。

“做父母的，千萬(wàn)別覺(jué)得虧欠了孩子什么，當(dāng)然關(guān)系得親密，兒子就一直叫我‘波姐。他小時(shí)候自控能力較差，初中時(shí)迷上了網(wǎng)游，加上正值叛逆期，他爸爸威逼利誘各種辦法都用了，就是沒(méi)有效果，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。”

胡波覺(jué)得再這樣下去兒子就毀了，她想出一計(jì)：假裝不懂電腦，向兒子請(qǐng)教。果然，小天就拿自己最喜歡的那款游戲?yàn)槔?dāng)起了媽媽的“老師”。小天沒(méi)想到的是，媽媽居然也對(duì)游戲“玩上了癮”，到了吃飯的時(shí)候，喊幾遍媽媽都不應(yīng)。叫第三次時(shí)，小天急了：“波姐，難道玩比吃飯的吸引力還大？”

胡波這才停下來(lái)：“不好意思，這款游戲確實(shí)很好玩。不過(guò)，假如我們倆就這么天天玩下去，你的書(shū)不讀了，媽媽的班也不想上了，那可怎么辦？”小天也覺(jué)得那樣確實(shí)不太合適，但就是管不住自己。“要不這樣，我們母子倆簽訂個(gè)合同，我掙錢(qián)供你讀書(shū)，給你提供不比任何人差的讀書(shū)條件；你負(fù)責(zé)把書(shū)讀好，但每天可以玩一個(gè)小時(shí)的游戲。當(dāng)然，我是媽媽?zhuān)胸?zé)任監(jiān)督你學(xué)習(xí)，你看怎么樣？”

小天覺(jué)得這樣挺公平，提筆在媽媽草擬的合同上簽了字。剛開(kāi)始，小天超過(guò)約定的游戲時(shí)間，胡波就拉閘限電；兒子一抱怨，胡波就拿出合同：“做人必須說(shuō)話算數(shù)，何況合同上還寫(xiě)著：違反合同一次，游戲時(shí)間減半，違反兩次再減半……”

慢慢地，小天學(xué)會(huì)了遵守自己跟媽媽的約定，時(shí)間一長(zhǎng)，逐漸形成了自律。

母子也是甲乙雙方

初三時(shí)，有一次兒子小天考了個(gè)全班第一，便忘乎所以，約上另3位同學(xué)，在宿舍陽(yáng)臺(tái)上點(diǎn)著蠟燭打了一晚上撲克，鼻孔里都成了黑色。同宿舍的另兩個(gè)孩子不干了，把這事舉報(bào)到學(xué)校，這4個(gè)小子被“停宿”一周。另3個(gè)孩子的父母，都給孩子在學(xué)校附近賓館開(kāi)了房，小天也找到了媽媽。

胡波覺(jué)得這事不能縱容孩子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤？難道你不知道學(xué)校的紀(jì)律？如果你是另兩個(gè)舍友會(huì)怎么想？假如問(wèn)題再?lài)?yán)重一點(diǎn)，你被學(xué)校開(kāi)除了怎么辦？” 小天真誠(chéng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后再也不犯了。

后來(lái)，小天考入北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，畢業(yè)后又以全國(guó)第一的成績(jī)，考入北大法律系讀研。

2015年剛放暑假，有兩位家長(zhǎng)提心吊膽地找到胡波，說(shuō)他們的兒子小剛和小慶只是初三學(xué)生，因?yàn)橹锌汲煽?jī)不錯(cuò)，就想放縱自己慶祝一下，去騎行川藏線：“他們根本沒(méi)有充分準(zhǔn)備，完全是出于沖動(dòng)，萬(wàn)一路上出了意外怎么辦？但不讓他們?nèi)ィ@兩個(gè)小子就一個(gè)整天躺在家里睡大覺(jué)，另一個(gè)整天埋頭在電腦前玩游戲，還相約偷跑出去騎川藏……”

胡波表示，她不贊同孩子中考或高考后放縱一把，因?yàn)槟菢幼钊菀壮鰡?wèn)題：“但任性也有優(yōu)劣，騎行是件好事，應(yīng)該鼓勵(lì)，只是要量力而行。你們把他們交給我吧?！?/p>

她把兩個(gè)半大小子約到一起，首先肯定了他們的想法：“真羨慕你們，這么小就有了自己的夢(mèng)想，應(yīng)該支持。但你們真的做好各方面準(zhǔn)備了嗎？”小家伙說(shuō)：“我們?cè)缭谝粋€(gè)月前就做好了攻略，就是父母太保守?！焙ǜ嬖V他們，現(xiàn)實(shí)中的川藏線跟網(wǎng)絡(luò)和地圖上的川藏線可不一樣：“騎行川藏線必須熱身。這樣吧，我們訂個(gè)協(xié)議：只要你們能夠順利騎行3條熱身路線，就證明你們做好了各種準(zhǔn)備，我負(fù)責(zé)做通你們的父母支持你們騎川藏，并讓他們給你們每人買(mǎi)一輛最好的山地自行車(chē)，怎么樣？”兩個(gè)小子對(duì)視了一下，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第一個(gè)周末，他們的任務(wù)是騎行離深圳只有三四十公里的梧桐山森林公園。兩個(gè)小子帶上吃的喝的，騎上平時(shí)上學(xué)用的自行車(chē)就出發(fā)了，沿途的風(fēng)景、隧道和立交，這一切都讓他們感到特別新奇，就像旅游一樣輕松，當(dāng)天早早地就回到了深圳。這讓兩個(gè)小家伙覺(jué)得，騎行不過(guò)如此。

按計(jì)劃，第二個(gè)周末是騎行惠州雙月灣。從深圳到雙月灣有近200公里，因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)那幾天有雷陣雨，當(dāng)時(shí)小慶就有些不想去：“我的腿還有點(diǎn)酸哩！”小剛說(shuō)：“我們答應(yīng)了胡阿姨的，再苦再難也得去，不然怎么去騎川藏？”因?yàn)榭湎铝撕？?，兩個(gè)小子只能硬著頭皮上路。

剛出深圳地界，他們就遇到了大風(fēng)，迎著風(fēng)根本騎不動(dòng)，筋疲力盡時(shí)，又下起了暴雨，只得休息。根據(jù)協(xié)議，他們得住帳篷，結(jié)果兩個(gè)孩子連搭帳篷的地點(diǎn)都不會(huì)選，居然選在了海邊的沙灘上。沙灘上風(fēng)太大，而且沒(méi)法固定帳篷，天剛黑他們就給父母打來(lái)電話，說(shuō)害怕，帳篷都快被風(fēng)刮到海里去了，要求就近去住酒店?？紤]到安全問(wèn)題，胡波建議父母答應(yīng)孩子住酒店，但必須騎車(chē)回來(lái)。結(jié)果他們根本就沒(méi)有騎到雙月灣，半路上就掉頭往回騎。

胡波問(wèn)：“感覺(jué)實(shí)際騎行跟做攻略有什么不同？告訴你們，騎行川藏比這要難百倍！所以我建議你們好好讀書(shū)，努力鍛煉身體，再長(zhǎng)幾歲，真正做好各種準(zhǔn)備再說(shuō)?！眱蓚€(gè)小子紅著臉看了胡波一眼，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到家睡了兩三天，再也沒(méi)提騎川藏的事。

“再親密的關(guān)系，也是獨(dú)立的人，所以母子間也是甲方乙方。合同簽訂后，一定要不折不扣地執(zhí)行。當(dāng)然，你必須真正認(rèn)識(shí)到這樣做是為了他們好，且保證安全，才能鐵下心。”

好父母其實(shí)挺輕松

胡波帶著10歲的兒子到深圳打拼時(shí)，丈夫在老家，她急需一個(gè)生活中的幫手?！拔屹I(mǎi)來(lái)兩本《魯濱遜漂流記》，母子倆一人一本，我說(shuō)：‘兒子，現(xiàn)在就我們倆在一起生活，要面對(duì)很多困難，我們要把自己當(dāng)作孤島上的魯濱遜，互相支持、互相依靠，共同渡過(guò)難關(guān)，撐不下去了就看這本書(shū)，好嗎？?jī)鹤幽攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?！?/p>

胡波給兩個(gè)人分配了任務(wù)，兒子負(fù)責(zé)早餐和買(mǎi)菜，這樣他就必須早起。胡波耐心地教了兒子幾次，就把任務(wù)交給了他。從此每天都是兒子用微波爐熱好早餐，然后自己坐公交去上學(xué)。放學(xué)回家路過(guò)超市買(mǎi)兩個(gè)菜，記上賬后再煮上飯，一邊做作業(yè)一邊等媽媽?！爸苣┪視?huì)帶兒子去爬山，裝備和吃的喝的我都讓他去準(zhǔn)備，乘地鐵也讓他去買(mǎi)票，有時(shí)候他還小大人似的叮囑我別亂走，他越來(lái)越有責(zé)任感?！?/p>

當(dāng)身邊的同事為每天接送孩子、買(mǎi)菜做飯、操心孩子學(xué)習(xí)而焦頭爛額時(shí)，胡波卻從容不迫每天步行上下班。同事們?cè)尞愑谒挠崎e，甚至說(shuō)她“狠心”。胡波則說(shuō)：“兒子愿意做這些事，他得到了鍛煉，而且減輕了我的負(fù)擔(dān)，更重要的是培養(yǎng)了他的自理能力和責(zé)任心，何樂(lè)而不為？”

胡波還結(jié)合實(shí)際，慢慢摸索出對(duì)付青春期、愛(ài)磨蹭等各種性格孩子的一系列辦法，通過(guò)實(shí)踐，都收到了不錯(cuò)的效果。

面對(duì)青春叛逆期的孩子，胡波建議，只要你盡量尊重并信賴(lài)孩子，把他看作比實(shí)際年齡大一些，與之建立起心與心的溝通，特別是不要攻擊他們的自尊，一般而言，都是可以平穩(wěn)度過(guò)叛逆期的，反之，如果你在此時(shí)非得跟他針尖對(duì)麥芒，只能起到相反作用。

“愛(ài)磨蹭的孩子，往往把磨蹭當(dāng)作對(duì)抗父母的手段，因?yàn)楹芏喔改缚傁矚g把孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間安排得滿滿的，不給他們玩的時(shí)間，時(shí)間久了他們就形成了故意拖拉的習(xí)慣。”胡波給家長(zhǎng)們的建議是，用事實(shí)讓孩子認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值，只要他們明白了時(shí)間是世界上最珍貴的東西，一去不復(fù)返，自然就會(huì)珍惜了。她曾建議一位母親答應(yīng)帶愛(ài)磨蹭的女兒去看電影，結(jié)果由于女兒磨蹭，她們遲到了幾分鐘。母親當(dāng)即取消了看電影。此后母親又先后用類(lèi)似的方法刺激了女兒幾次，女兒慢慢強(qiáng)化了時(shí)間觀念，直到再也不磨蹭了。

很多家長(zhǎng)嘗試了胡波的這些辦法后，都收到了不錯(cuò)的效果，因而有人稱(chēng)她為中國(guó)教育“實(shí)戰(zhàn)派”第一人。

胡波笑了：“好的母親應(yīng)該是個(gè)天使，她的任務(wù)是教會(huì)孩子飛翔，但也不必將自己搭進(jìn)去……”

編輯/尤雅