吳靜雯

電梯升升降降，如人生起起伏伏?；蛟S通過(guò)電梯里的二三語(yǔ)，可讓陌生人聊以慰藉。

——題記

搬至新家后，我一度不適應(yīng)這外表時(shí)尚前衛(wèi)卻內(nèi)里冰冷寂寞的大廈，又不自覺(jué)記起從前那雖老舊卻滿是人情味的小樓了。

幸好，大廈里的電梯，成了這冰冷內(nèi)可貴的溫暖，叫人放下心防。

一

這是我與父母搬來(lái)第二周所見(jiàn)的事。

“滴——”一聲輕響，電梯門(mén)隨之而開(kāi)，隨著我和母親的進(jìn)入，窄小的電梯立刻變得擁擠不少。

我的目光投向了“縮”在角落的那名清潔工，她埋著頭，整個(gè)人似乎恨不得躲進(jìn)那洗得發(fā)白的外套下，頭發(fā)已有不少地方染上了灰，可她顯然沒(méi)有心思去打理它。

見(jiàn)我們進(jìn)入電梯，她只是快速地抬頭瞄了我們一眼，隨即又埋下了頭，我只來(lái)得及看見(jiàn)她額上歲月的刻痕與飽經(jīng)風(fēng)霜的眼角。

一陣沉默后，母親突兀的一句話讓我挑起了眉，“您這么早開(kāi)始工作了？現(xiàn)在才六點(diǎn)半左右，怎么不多睡一會(huì)？”

我不解母親的用意，望過(guò)去，卻見(jiàn)她比我更驚訝。她只得抬頭，張嘴機(jī)械地“啊”了一聲，一會(huì)才囁嚅道：“我們一般都這個(gè)時(shí)間，七點(diǎn)垃圾車(chē)就來(lái)收垃圾，我們必須在這之前打掃完?！闭Z(yǔ)罷，她又做了那鴕鳥(niǎo)狀，母親應(yīng)答一般點(diǎn)了點(diǎn)頭，便沉寂下來(lái)。

誰(shuí)知快到一樓時(shí)，她又開(kāi)口說(shuō)：“謝謝，自從我在這里打掃以來(lái)，第一次有人主動(dòng)來(lái)關(guān)心我。”她默默地走出電梯，只給我和母親留下一個(gè)瑟縮卻又可敬的背影。

之后，我又?jǐn)?shù)次遇見(jiàn)她。她變得開(kāi)朗許多，似乎已經(jīng)從清潔工——這貌似尷尬的職業(yè)境遇走了出來(lái)，學(xué)著與旁人閑聊一二。

二

這是一個(gè)微風(fēng)在發(fā)梢嬉戲、陽(yáng)光于指尖跳舞的日子。我背著滿滿一書(shū)包的東西擠進(jìn)那扇電梯前的門(mén)，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)電梯門(mén)即將合上！

情急之下，我只能拋下矜持與疏離，大聲道：“等等！等等！”里面的人顯然注意到了我，門(mén)隨之打開(kāi)，我這個(gè)莽撞的小姑娘也落入了對(duì)方的視線。

沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)和藹的聲音已經(jīng)傳入我的耳中：“你幾樓呀，小姑娘？”我往聲音的來(lái)源瞧去，一個(gè)矮胖且打扮得體的婦人面帶笑意地問(wèn)道。

我忽地記起母親的提醒，便隨意編了個(gè)不同的樓層，彼時(shí)我尚未感到自己的愧疚。

她聽(tīng)到回答，笑瞇瞇地幫我按下樓層鍵，繼續(xù)跟我講話：“我女兒啊，今年高一，我們住在這好離學(xué)校近一點(diǎn)，你應(yīng)該也差不多大吧？我每天特意去附近的市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)雞蛋，做營(yíng)養(yǎng)早餐，讓她不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)累到自己……”

婦人似乎毫無(wú)陌生人應(yīng)有的戒備，只是淡淡地、如鄰居一般地聊著家常。我聽(tīng)著她的話語(yǔ)，不禁想起班中類(lèi)似的、為學(xué)習(xí)而特意搬來(lái)學(xué)校附近的同學(xué)以及他們的父母，平生許多感慨：當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)壓力重重時(shí)，父母?jìng)兒螄L不在為我們奔波勞累……

樓層快到時(shí)，她驀地收了話頭，對(duì)我鄭重道：“小姑娘，好好努力啊！”

我無(wú)法形容我心中的感受，似有愧疚，也似有悵然，但更多的是被人期許的溫暖。我望著她被電梯門(mén)截?cái)嗟谋秤?，久久不語(yǔ)。

有人與我們素昧平生，有人與我們陌路相逢。而我們因電梯相遇，何嘗不是緣分的一種——升降、起伏；人進(jìn)、人出。我們擦肩、坦然、微笑，感受著那份人海中的溫暖。

‖浙江省慈溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)‖指導(dǎo)教師：韓央妮

生活里其實(shí)處處都有觸動(dòng)我們的風(fēng)景，就看你能否感知、領(lǐng)悟，就比如小小的一個(gè)電梯間。作者是一個(gè)善于感知的人，電梯間里的人和事對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是生活的課堂——從媽媽對(duì)清潔工的關(guān)心問(wèn)話到后者的開(kāi)朗變化，從陌生阿姨的熱情聊天到自己的溫暖感受，從自己開(kāi)始的戒備到后來(lái)的放松從容，作者感受到了那份來(lái)自陌生人的溫暖。

作者用平實(shí)的文字為我們白描了她在電梯中的所遇所感，卻因?yàn)榍楦械恼媲写騽?dòng)了我們，透過(guò)紙面，依然能感受到作者心中的那份觸動(dòng)，這文字的暖大概是因?yàn)樾闹械那榘伞?/p>

【適用文題】來(lái)自陌生人的溫暖；發(fā)現(xiàn)美好；生活微感受……（平子）