文/林開(kāi)淼 鄭那君

基于多主體協(xié)同的自然保護(hù)區(qū)生態(tài)科普新工作模式

文/林開(kāi)淼 鄭那君

生態(tài)科普是科普的一個(gè)重要方面，是以生態(tài)文明社會(huì)科學(xué)為理論基礎(chǔ)、以生態(tài)自然科學(xué)為核心內(nèi)容的科學(xué)普及，主要包括自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的生態(tài)科普兩個(gè)方面，也是自然保護(hù)區(qū)生態(tài)保護(hù)和發(fā)展的重要手段。眾所周知，自然保護(hù)區(qū)具有豐富的自然生態(tài)系統(tǒng)資源以及文化生態(tài)系統(tǒng)資源，其特有的珍稀性、典型性、脆弱性和生物的多樣性等特點(diǎn)，為開(kāi)展生態(tài)科普教育活動(dòng)創(chuàng)造便利的條件。但是目前我國(guó)大部分的省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)科普教育的發(fā)展還處于摸索階段，缺乏完善的理論系統(tǒng)?；诖?，本文以福建戴云山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)（下稱(chēng)保護(hù)區(qū)）生態(tài)科普工作為例，從多主體協(xié)同角度來(lái)研究探索保護(hù)區(qū)生態(tài)科普的新工作模式，以期對(duì)保護(hù)區(qū)生態(tài)科普事業(yè)的發(fā)展和體系建設(shè)提供參考。

一、保護(hù)區(qū)生態(tài)科普工作現(xiàn)狀

福建戴云山自然保護(hù)區(qū)坐落于福建省德化縣境內(nèi)，成立于1985年，2005年升格為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，以東南沿海典型的山地森林生態(tài)系統(tǒng)為主要保護(hù)對(duì)象，重點(diǎn)保護(hù)的是東南沿海分布面積最大的天然原生性黃山松林、野生蘭科植物資源、瀕危動(dòng)植物物種以及昆蟲(chóng)和植物模式標(biāo)本物種。保護(hù)總面積13472.4公頃，區(qū)內(nèi)森林覆蓋率達(dá)93.4%，具有極高的保護(hù)價(jià)值，也是開(kāi)展生態(tài)科普教育最佳的實(shí)踐基地。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力，保護(hù)區(qū)管理局在生態(tài)科普宣傳教育工作，取得了較好的成效，先后被授予“泉州市科普教育基地”、“福建省科普教育基地”、“全國(guó)科普教育基地”，并于2012年加入中國(guó)生態(tài)文明發(fā)展與促進(jìn)會(huì)，2013年又被授予“省級(jí)生態(tài)文明教育基地”。同時(shí)，創(chuàng)建“海峽兩岸青少年科普教育基地”，推進(jìn)兩岸科普宣傳教育交流與合作。

（一）生態(tài)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

目前，保護(hù)區(qū)的生態(tài)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括“一個(gè)中心，三個(gè)戶外”，一個(gè)中心是以?xún)?nèi)容豐富多彩的“德化縣生態(tài)科技館”為中心，包括互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)、多媒體展示區(qū)、自動(dòng)化信息管理區(qū)等室內(nèi)場(chǎng)館2000m2，戶外感悟區(qū)3000m2以及300m2的動(dòng)植物展示標(biāo)本室，共有植物標(biāo)本1000多份和動(dòng)物標(biāo)本200多份。三個(gè)戶外是包括三個(gè)主題鮮明特色的戶外基地“夢(mèng)幻九仙”環(huán)境教育基地、后宅“峽谷探秘”自然體驗(yàn)區(qū)(建設(shè)中)以及“寨上家園”生態(tài)感悟區(qū)(建設(shè)中)。

（二）生態(tài)科普宣傳圖書(shū)

目前已經(jīng)出版發(fā)行生態(tài)科普宣傳圖書(shū)有畫(huà)冊(cè)、宣傳冊(cè)、論文集以及鄉(xiāng)土教材等。畫(huà)冊(cè)和論文集有《綠色瓷都》、《魅力戴云—德化縣生態(tài)文化研究文選》、《雙芹寫(xiě)生作品集》、《雄踞東南——戴云山》、《中國(guó)·戴云山》、《海峽兩岸生物多樣性與森林保護(hù)文化學(xué)術(shù)研討會(huì)論文選集》（1-3）等；宣傳冊(cè)有《戴云風(fēng)光》、《黃山松》、《戴云山蘭科資源拾錦》、《戴云山動(dòng)物資源集錦》、《戴云山蝴蝶資源》、《蝴蝶的奧秘》及《臺(tái)灣風(fēng)光》、《臺(tái)灣鳥(niǎo)類(lèi)攬勝》、《原生水生動(dòng)植物薈萃》等十多種，共計(jì)3萬(wàn)多份；另外將《閩中屋脊》、《豐富的動(dòng)植物資源》等內(nèi)容列入《德化地理》鄉(xiāng)土教材。

（三）生態(tài)科普主題活動(dòng)

開(kāi)展多種多樣的生態(tài)科普主題活動(dòng)，包括設(shè)置和推行德化縣生態(tài)科技館“公眾開(kāi)放日”和參訪預(yù)約制度，并使之常態(tài)化，成為社會(huì)公眾解讀德化生態(tài)文化建設(shè)的一個(gè)重要平臺(tái)，據(jù)統(tǒng)計(jì)年受教育人數(shù)達(dá)5萬(wàn)人次以上；利用“世界環(huán)境日”、“科普宣傳周”、“野生動(dòng)物保護(hù)宣傳月”廣泛開(kāi)展“綠色進(jìn)校園”、“戴云山環(huán)保行”等環(huán)境教育、服務(wù)志愿活動(dòng)，提高社會(huì)公眾參與生態(tài)文明的積極性；舉辦“印象戴云·富貴紅”大獎(jiǎng)賽活動(dòng)，面向社會(huì)各界公開(kāi)征集宣傳戴云山生態(tài)文化的文學(xué)、攝影、書(shū)法、美術(shù)作品，深入挖掘和展示戴云山生態(tài)文化。

（四）生態(tài)科普隊(duì)伍建設(shè)

保護(hù)區(qū)歷來(lái)重視生態(tài)文化傳播及生態(tài)科普教育工作，特別是2005年升格為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)后，專(zhuān)門(mén)設(shè)置了科教科，配備專(zhuān)職生態(tài)文明教育人員，專(zhuān)職負(fù)責(zé)保護(hù)區(qū)的生態(tài)文化傳播和科普宣教工作；面向社會(huì)招募組建了“德化縣生態(tài)文化志愿者服務(wù)隊(duì)”；組建校園環(huán)保協(xié)會(huì)，組織志愿者舉辦環(huán)保知識(shí)宣傳、深入戴云山保護(hù)區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生保潔和自然體驗(yàn)等系列活動(dòng)。另外，積極與廈門(mén)大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、德化職業(yè)技術(shù)學(xué)校等院校區(qū)建教學(xué)實(shí)踐基地，為戴云山生態(tài)文化傳播提供了豐富的生態(tài)科普知識(shí)宣傳。

（五）生態(tài)科普多媒體宣傳

主動(dòng)與當(dāng)?shù)丶叭?、福建電視臺(tái)等新聞媒體合作，加強(qiáng)對(duì)基地自身和環(huán)境教育活動(dòng)的宣傳，攝制《美麗家園》、《美在戴云》、《夢(mèng)幻戴云》、《神奇的戴云山》等生態(tài)宣傳DVD，以此同時(shí)還開(kāi)通了戴云山保護(hù)區(qū)官方網(wǎng)站及微信公眾號(hào)，設(shè)置“生態(tài)文化”、“生態(tài)景觀”、“生態(tài)科普”等環(huán)境教育專(zhuān)欄，并成立了生態(tài)科普宣傳隊(duì)伍，各類(lèi)生態(tài)科普的硬件和軟件設(shè)施都得以完善，宣傳渠道以及與教育科研機(jī)構(gòu)的常態(tài)化合作機(jī)制逐步形成。

但是保護(hù)區(qū)生態(tài)科普統(tǒng)一的工作協(xié)調(diào)機(jī)制尚未建立，持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制尚不完善，生態(tài)科普資源的提供與人民群眾的實(shí)際需求仍存在一定差距。

二、保護(hù)區(qū)生態(tài)科普主體構(gòu)成分析

結(jié)合保護(hù)區(qū)生態(tài)科普工作的實(shí)際情況，確定參與主體主要包括各政府部門(mén)、戴云山保護(hù)區(qū)管理局、周邊社區(qū)居民、科研教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織團(tuán)體、一般公眾以及大眾媒體。

（一）相關(guān)政府部門(mén)

相關(guān)政府部門(mén)是保護(hù)區(qū)生態(tài)科普宣傳教育的主體，其通過(guò)行使行政管理和環(huán)境保護(hù)職責(zé)來(lái)協(xié)同保護(hù)區(qū)管理局的工作，并在生態(tài)科普教育宣傳中通過(guò)履行各自的職責(zé)發(fā)揮著積極作用。主要表現(xiàn)為協(xié)助制定相應(yīng)的自然保護(hù)區(qū)管理政策和投入資金、人力、物力對(duì)保護(hù)區(qū)生態(tài)科普給予全力支持。

（二）保護(hù)區(qū)管理局

保護(hù)區(qū)管理局是保護(hù)區(qū)生態(tài)科普工作的主導(dǎo)者，是開(kāi)展生態(tài)科普工作的基礎(chǔ)。首先保護(hù)區(qū)管理局直接管理和監(jiān)督各種生態(tài)科普硬件設(shè)施和軟件設(shè)施的規(guī)劃建設(shè)；其次保護(hù)區(qū)管理局組織和開(kāi)展各種生態(tài)科普主題宣傳活動(dòng)；三是與協(xié)調(diào)各部門(mén)的職能關(guān)系，共同開(kāi)展生態(tài)科普活動(dòng)；四是與科研教育機(jī)構(gòu)建立科學(xué)研究和生態(tài)觀測(cè)的場(chǎng)所以及生態(tài)科普教育實(shí)習(xí)基地。目前與保護(hù)區(qū)相關(guān)的科研和教育機(jī)構(gòu)主要包括當(dāng)?shù)刂行W(xué)、高校及臺(tái)灣師大、臺(tái)大等生態(tài)環(huán)境研究機(jī)構(gòu)等。

（三）周邊社區(qū)居民

保護(hù)區(qū)周邊社區(qū)居民是生態(tài)科普活動(dòng)主體。作為常年居住保護(hù)區(qū)周邊的人對(duì)自己居住的生態(tài)環(huán)境更有感情，更易于接受保護(hù)區(qū)生態(tài)科普活動(dòng)。同時(shí)社區(qū)居民是當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境和人文資源的重要組成部分，構(gòu)成了保護(hù)區(qū)周邊的風(fēng)土人情，自身也是生態(tài)文明構(gòu)成的一部分。戴云山自然保護(hù)區(qū)是位于德化縣境內(nèi)的，涉及赤水、雷峰、上涌等6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)22個(gè)行政村，其中保護(hù)區(qū)赤水管理所、雷鋒管理所和后宅管理所分別位于赤水鎮(zhèn)、雷峰上寨村和上涌后宅村內(nèi)，而西溪村整個(gè)村落都在保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)，因此保護(hù)區(qū)周邊社區(qū)居民開(kāi)展生態(tài)科普活動(dòng)的作用不能忽視。

（四）科研教育機(jī)構(gòu)

科研教育機(jī)構(gòu)是保護(hù)區(qū)生態(tài)科普的重要組成部分，不僅包括德化縣內(nèi)的小學(xué)、初中、高中以及職專(zhuān)等教育機(jī)構(gòu)，還包括省內(nèi)外的各類(lèi)大學(xué)。各類(lèi)大學(xué)以在保護(hù)區(qū)內(nèi)建立科學(xué)研究和生態(tài)觀測(cè)的場(chǎng)所以及科普教育調(diào)查實(shí)踐基地，為保護(hù)區(qū)的生態(tài)科普宣傳提供了基本素材，更為保護(hù)區(qū)生態(tài)科普工作展開(kāi)辟了新的方式、注入了新的活力。

（五）社會(huì)組織團(tuán)體

社會(huì)組織團(tuán)體主要指有志愿服務(wù)于保護(hù)區(qū)生態(tài)科普的傳統(tǒng)的環(huán)境保護(hù)組織團(tuán)體以及新興的各種網(wǎng)絡(luò)團(tuán)體、主題團(tuán)體和臨時(shí)團(tuán)體。這類(lèi)組織環(huán)境保護(hù)意識(shí)較強(qiáng)，具有一定的生態(tài)科學(xué)素養(yǎng)，能夠積極主動(dòng)參與到保護(hù)區(qū)的生態(tài)科普宣傳活動(dòng)中來(lái)，為保護(hù)區(qū)的生態(tài)科普知識(shí)宣增添力量。

（六）一般公眾

保護(hù)區(qū)除了核心區(qū)和部分只對(duì)科研工作者開(kāi)發(fā)的區(qū)域，一般只允許一定數(shù)量的公眾進(jìn)入?yún)⒂^，滿足公眾對(duì)保護(hù)區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)的向往以及休閑游憩放松的需要。保護(hù)區(qū)的生態(tài)科普工作能夠培養(yǎng)公眾的科學(xué)素質(zhì)和生態(tài)意識(shí)，同時(shí)公眾之間的基于新媒介的互動(dòng)傳播能夠增強(qiáng)生態(tài)科普效果。

（七）大眾媒體

隨著媒介技術(shù)的發(fā)展和民眾對(duì)媒體的重視，報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)及新媒體手段的應(yīng)用，海量生態(tài)科普信息的交流與共享，極大的拓展了保護(hù)區(qū)生態(tài)科普宣傳渠道和宣傳方式。對(duì)自然保護(hù)區(qū)生態(tài)科普活動(dòng)來(lái)說(shuō)，媒體可以為保護(hù)區(qū)進(jìn)行生態(tài)科普教育宣傳，普及自然科學(xué)的生態(tài)和社會(huì)科學(xué)的生態(tài)科普知識(shí)，提高公眾對(duì)生態(tài)文化的認(rèn)識(shí)，吸引公眾關(guān)注保護(hù)區(qū)的生態(tài)科普建設(shè)，營(yíng)造保護(hù)區(qū)的生態(tài)文化認(rèn)同感，塑造一種典型的自然保護(hù)區(qū)生態(tài)科普文化。

三、多主體協(xié)同下的保護(hù)區(qū)生態(tài)科普新工作模式及思路

保護(hù)區(qū)生態(tài)科普是一項(xiàng)宏大的社會(huì)工程，涉及到相關(guān)政府部門(mén)、保護(hù)區(qū)管理局、社區(qū)居民、大眾媒體等七類(lèi)主體。不同主體的各自屬性差異，其參與生態(tài)科普的形式、程度以及作用不同，因此只有各類(lèi)主體間互相協(xié)同合作，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，才能為保護(hù)區(qū)生態(tài)科普事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利條件?；诟髦黧w的實(shí)際情況以及各類(lèi)主體自身屬性，構(gòu)建了生態(tài)科普多元主體協(xié)調(diào)工作模式如圖1所示。

保護(hù)區(qū)管理局是生態(tài)科普工作的主導(dǎo)者和核心力量。一方面保護(hù)區(qū)管理局負(fù)責(zé)與政府相關(guān)部門(mén)和科研教育機(jī)構(gòu)的職能對(duì)接，建立協(xié)調(diào)溝通渠道，培養(yǎng)共同的生態(tài)科普價(jià)值取向；另外一方面保護(hù)區(qū)管理局積極引導(dǎo)與支持社區(qū)居民、社會(huì)組織團(tuán)體以及一般公眾開(kāi)展生態(tài)科普活動(dòng)，整合協(xié)調(diào)各類(lèi)生態(tài)科普資源，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置和共享，保證生態(tài)科普工作的良性循環(huán)。

大眾媒體是保護(hù)區(qū)生態(tài)科普的主體，一方面承擔(dān)提供保護(hù)區(qū)生態(tài)科普優(yōu)質(zhì)資源的重任，開(kāi)發(fā)或者加工一些以保護(hù)區(qū)生態(tài)科普為主體的科普產(chǎn)品，提高生態(tài)科普產(chǎn)品的質(zhì)量；另外一方面負(fù)責(zé)傳播保護(hù)區(qū)生態(tài)科普信息與知識(shí)，提高傳播效率，擴(kuò)大各類(lèi)生態(tài)科普活動(dòng)和知識(shí)的影響效果。

在各相關(guān)政府部門(mén)和大眾媒體的支持下，以保護(hù)區(qū)管理局為中心，聯(lián)合科研教育機(jī)構(gòu)、周邊社區(qū)居民、社會(huì)組織團(tuán)體以及一般公眾形成互動(dòng)與協(xié)同共同體，開(kāi)發(fā)各類(lèi)生態(tài)科普產(chǎn)品，建設(shè)生態(tài)科普人才隊(duì)伍，組織各類(lèi)生態(tài)科普活動(dòng)，豐富生態(tài)科普宣傳渠道，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的生態(tài)科普多主體協(xié)同工作模式。

依據(jù)保護(hù)區(qū)生態(tài)科普多主體協(xié)同工作模式，保護(hù)區(qū)生態(tài)科普開(kāi)展應(yīng)該加強(qiáng)以下三方面的工作：

一是建立和完善多主體協(xié)同的運(yùn)行機(jī)制。采取大聯(lián)合、大協(xié)作的工作方式，在不同主體的功能分工基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)七個(gè)主體生態(tài)科普工作有效聯(lián)合，將各類(lèi)社會(huì)組織和大眾媒體結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展各種形式的生態(tài)科普培訓(xùn)和教育，發(fā)揮出整體的生態(tài)科普宣傳效果。

二是建立保護(hù)區(qū)多主體投入科普經(jīng)費(fèi)的協(xié)同機(jī)制。保護(hù)區(qū)生態(tài)科普資金來(lái)源，主要依靠縣政府撥款和保護(hù)區(qū)管理局自籌經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)籌集渠道單一，缺乏社會(huì)籌集融資渠道。要注重政府科普投入的引導(dǎo)作用，建立一種“市場(chǎng)、社會(huì)和政府”相結(jié)合的多渠道、社會(huì)化的生態(tài)科普投入體系。

三是善于運(yùn)用新媒體技術(shù)建立科普宣傳技術(shù)平臺(tái)。要大力開(kāi)發(fā)通信和網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)，充分利用微博、微信、QQ、手機(jī)報(bào)等新工具、新手段，建立集七大主體間生態(tài)科普信息交流、共享以及共同開(kāi)發(fā)生態(tài)科普產(chǎn)品為一體的創(chuàng)新平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)各主體范圍內(nèi)的知識(shí)共享，提高生態(tài)科普知識(shí)的傳播速度。

四、結(jié)論

近年來(lái)戴云山自然保護(hù)區(qū)在生態(tài)科普工作中取得了不錯(cuò)的成效，已經(jīng)建立較為完備的生態(tài)科普硬件設(shè)施和軟件設(shè)施，但是新形勢(shì)下生態(tài)科普利益主體呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì)，這對(duì)保護(hù)區(qū)生態(tài)科普多主體統(tǒng)一工作協(xié)調(diào)機(jī)制提出了新的要求。戴云山自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)科普工作應(yīng)該以保護(hù)區(qū)管理局為中心，依據(jù)自身特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，通過(guò)相關(guān)政府部門(mén)、保護(hù)區(qū)管理局、社區(qū)居民、大眾媒體、科研教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織團(tuán)體以及一般公眾共七類(lèi)主體協(xié)同合作，有效整合社會(huì)科技資源，形成多主體協(xié)同的新舉措與新機(jī)制，才能為保護(hù)區(qū)生態(tài)科普事業(yè)發(fā)展注入新的活力。

（作者單位：戴云山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局）

責(zé)任編輯/羅美娟