擁擠的樓道里，卻出現(xiàn)了一個(gè)和諧的畫面：一個(gè)女生踩了他人一腳，她滿含歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的?！蹦潜徊鹊娜说恍φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么事。”說(shuō)完就走了。兩人相安無(wú)事的樣子讓我隱隱約約地感受到包容的存在和魅力。（開(kāi)頭點(diǎn)題，但全無(wú)文采。）

生活中，我們都要學(xué)會(huì)去包容他人的某些過(guò)失。因?yàn)槲覀兌疾豢赡苁鞘赖?，俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。誰(shuí)都會(huì)有犯錯(cuò)誤的一天，對(duì)他人的過(guò)失和錯(cuò)誤，我們不應(yīng)該一味地責(zé)怪指責(zé)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)包容。（孔子說(shuō)過(guò)：“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)”。是的，從論證的角度看，文章開(kāi)頭還是不錯(cuò)的，但近200多字的開(kāi)頭沒(méi)有顯示出文字的魅力，沒(méi)有吸引閱卷老師眼球的文采飛揚(yáng)的句子，也沒(méi)有切中材料，這是高考作文應(yīng)忌諱的。）

同學(xué)間，一遇到小事就吵架，誰(shuí)也不講理，誰(shuí)也不相讓。這樣，再深厚的感情也會(huì)慢慢淡下去，以至于最后淪為陌生人的。社會(huì)上，人們也往往會(huì)因?yàn)橐患∈戮蜖?zhēng)執(zhí)不休甚至吵架打架；公司里，因?yàn)閯e人比自己工資高職位高而不服氣吵吵鬧鬧；公交車上，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)座位而不惜吵鬧甚至打架。這些都是因?yàn)樗麄儾欢冒荻a(chǎn)生的結(jié)果。因?yàn)樗麄儾话輨e人，因此同樣也得不到別人的包容。因?yàn)椴话?，社?huì)上，生活中，才會(huì)有那么多的不和諧。

（此段聯(lián)系實(shí)際，舉生活中常見(jiàn)的反面事例來(lái)論證，很好，但句式不整齊，缺乏文采，論述很平淡。）

深邃的天空包容了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有晴空萬(wàn)里風(fēng)和日麗；遼闊的大海包容了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；潺潺的山溪包容了雨水的滴落山洪的沖擊，才有了江河寬廣；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭寸土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。因?yàn)樗麄兊陌?，大自然才?huì)更加和諧，更加美麗。自然尚且能如此，我們?nèi)祟悶楹螀s不能做到呢？

（此段文采好，過(guò)渡自然，但“森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律”這個(gè)病句讓文采打了折扣，因?yàn)樗麄兊陌荩笞匀徊艜?huì)更加和諧，此處“他們的”多余，小溪、大海屬于同類，可去掉一個(gè)。）

其實(shí)自古以來(lái)，我們就不乏包容的典范。諸葛亮七擒孟獲卻又放之、縱之，讓其自治邊夷；唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣；藺相如見(jiàn)到自矜功伐的廉頗將軍時(shí)回避退讓；韓琦面對(duì)范仲淹的拂袖而去，伸手拉住。正是諸葛亮的包容，才有了蜀國(guó)的強(qiáng)大；正是因?yàn)樘铺诘陌?，才有了宏偉的“貞觀之治”；正是因?yàn)樘A相如的包容，才有了將相和的美談；正是因?yàn)轫n琦的包容，才有了雙方矛盾的化解，爭(zhēng)端的消弭。（舉例時(shí)句式不整齊，使文采打了折扣。）

包容是一泓清泉，滋潤(rùn)他人的心田；包容是酷暑里的涼茶，消除內(nèi)心的邪火；包容是雪地中的炭火，溫暖他人的心胸。學(xué)會(huì)包容吧，生活將變得更美好，社會(huì)將變得更和諧。 （結(jié)尾文采好，但沒(méi)有聯(lián)系材料，人稱不一致，影響了作文得分。）

問(wèn)題診斷

本文由生活中的小事引入對(duì)包容的分析和論述，然后從正反兩方面分析、論述包容的重要性，最后升華主旨：學(xué)會(huì)包容，生活將變得更美好，社會(huì)將變得更和諧。論述條理比較清楚，論據(jù)充實(shí)，可圈可點(diǎn)之處不少。但最大的問(wèn)題是沒(méi)有結(jié)合材料點(diǎn)題，沒(méi)有做到段段都有亮點(diǎn)，有文采。按照高考的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判：內(nèi)容二等13分，表達(dá)二等下12分，發(fā)展二等下11分。因?yàn)槿狈ξ牟?，沒(méi)結(jié)合材料來(lái)點(diǎn)題，只能得36分左右。

整體修改意見(jiàn)：高考材料作文得高分最重要的是確定正確的立意后，把好材料的傾向性，在點(diǎn)題上妙用語(yǔ)言，彰顯文采。材料的核心觀點(diǎn)是“包容”， 論證時(shí)應(yīng)圍繞這點(diǎn)來(lái)挖掘，在語(yǔ)言運(yùn)用上也應(yīng)圍繞這一點(diǎn)來(lái)增設(shè)亮點(diǎn)。簡(jiǎn)單一點(diǎn)處理的話，就是在論證的過(guò)程中運(yùn)用修辭打造亮點(diǎn)，多得發(fā)展分。所以，要想辦法在點(diǎn)題上突出文采，改換或添加體現(xiàn)文采的語(yǔ)言，使文章亮點(diǎn)頻出。