李天一

今天下午，我們班的氣氛格外熱烈。為什么呢？因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。

本次辯論會(huì)的主題是“開(kāi)卷是否有益”。昨天，文老師選拔了兩方辯手。正方一辯是幽默的張子麟，二辯是“大眼萌”陳孜睿，三辯是“大嗓門(mén)”魏子熠，四辯是文靜的劉天懿。別看他們厲害，我們反方陣營(yíng)也十分強(qiáng)大—— 一辯是口才棒棒的我，二辯是機(jī)靈的羅宇衡，三辯是得理不饒人的魏凡，四辯是穩(wěn)重的李維昊。我們雙方勢(shì)均力敵，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還很難說(shuō)呢！

辯論開(kāi)始了！首先是正方一辯張子麟發(fā)言：“書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，還可以提高寫(xiě)作能力，所以開(kāi)卷有益。”他一說(shuō)完，我立刻起身批駁：“現(xiàn)在有許多不健康的書(shū)充斥著市場(chǎng)，有些孩子判斷力差，一旦看了壞書(shū)著迷上癮，肯定會(huì)影響他們的身心發(fā)展?！薄暗巧狭藢W(xué)的孩子都有著一定的判斷力，沒(méi)上學(xué)的孩子都有父母嚴(yán)加看管，孩子們?cè)趺慈ソ佑|不健康的書(shū)呢？”陳孜睿辯駁道。哈，辯論一開(kāi)始就進(jìn)入了白熱化呢！

“正方二辯，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們班有同學(xué)上課看漫畫(huà)的現(xiàn)象嗎？漫畫(huà)書(shū)對(duì)同學(xué)們的吸引力太大，有同學(xué)上課還偷偷看，這樣他們的成績(jī)一定會(huì)直線下滑的！”羅宇衡大聲說(shuō)?！斑@……”陳孜睿臉紅了。魏子熠略加思索，說(shuō)：“這些同學(xué)的自制力是有點(diǎn)差，不過(guò)你怎么知道他們作文就一定寫(xiě)不好呢？傷害歸傷害，但是從中也能學(xué)到詼諧的詞語(yǔ)和寫(xiě)作寫(xiě)法，說(shuō)不定他們作文寫(xiě)得比較好！”“正方三辯，照你這么說(shuō)上課看漫畫(huà)是個(gè)好習(xí)慣？”“毒舌女王”魏凡發(fā)話了，“你那么愛(ài)看漫畫(huà)，作文也不見(jiàn)得有多好呀！”嘿，這么一說(shuō)，正方四辯劉天懿居然沒(méi)詞兒了！哈哈哈！

接下來(lái)，由我們反方先發(fā)言。我說(shuō)：“我就拿蘋(píng)果打個(gè)比方吧，人人都說(shuō)蘋(píng)果有營(yíng)養(yǎng)，但是如果你吃了一個(gè)爛蘋(píng)果，你不但汲取不到任何養(yǎng)分，還很有可能拉肚子?！薄翱墒?，那些出版不良書(shū)籍的人也一定有他們的道理，就是說(shuō)這些書(shū)里總是有好處的?！睆堊喻朕q駁?！昂牵瑥堊喻肽闾幸馑剂?，小偷偷東西也有他們的道理，就連日本鬼子侵略中國(guó)都有他們的道理呢！”羅宇衡大笑起來(lái)?！昂昧撕昧?，辯論可以結(jié)束了吧？同學(xué)們，你們說(shuō)哪方勝？”文老師走過(guò)來(lái)說(shuō)。“反方！反方！”大多數(shù)同學(xué)叫起來(lái)?！胺捶絼伲∥覀兘窈笠_(kāi)有益之卷！”文老師宣布。“哦耶！”勝利的滋味是如此甜蜜，我們四人開(kāi)心地笑了！

古人云：“開(kāi)卷有益?！彪m然我自己也十分愛(ài)看課外書(shū)，但我一直認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益，要開(kāi)有益之卷”。我們要讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)，將壞書(shū)拒之門(mén)外！