肖漢斌

作文的“入”與“出”

肖漢斌

今年，湖南高考恢復(fù)使用全國卷。第一場考語文，作文題一發(fā)布，大家就議論紛紛。與前兩年自主命題的材料作文相比，這次是看漫畫寫作文，形式上有很大的改變，難度也更大。

如何在有限的時(shí)間內(nèi)，寫出高質(zhì)量的作文來，找準(zhǔn)切入點(diǎn)是關(guān)鍵。

從對(duì)比明顯處入手?？紙鲎魑?，時(shí)間緊迫，往往容不得太多的思考。找到對(duì)比最明顯的地方，分析提煉，轉(zhuǎn)化到自己熟悉的題材上來，是一條穩(wěn)中求勝之路。從這幅漫畫可以看出，條紋衣男生，第一次考100分，得到了一個(gè)吻的獎(jiǎng)賞，第二次考98分時(shí)，得到的是一個(gè)耳光的懲罰；黑短袖男孩，第一次考55分，挨了一巴掌，第二次考61分，得到了一個(gè)吻?？v向一對(duì)比，少2分挨罰，多6分獲獎(jiǎng)?？蓹M向一對(duì)比呢？98分挨罰，61分獲獎(jiǎng)。從對(duì)比中，我們可以看出要求不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，所得到的待遇也完全不同。我們能否以同一把尺子量人呢？由此引申到公平公正。從“公平公正”入手，就有話可說、有事可寫了。

從生活感觸處入題?！翱伎伎?，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根?！?2年苦讀，不少學(xué)生有過這樣的感觸。大家都知道，分?jǐn)?shù)上一時(shí)的減少并不代表著退步，分?jǐn)?shù)上一時(shí)的增多也不一定就是努力了的表現(xiàn)。我們不能簡單地從分?jǐn)?shù)的增加和減少來對(duì)一個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。只要努力了，98分也好，61分也罷，都是好的，都是值得表揚(yáng)的。結(jié)果不是最重要的，重要的是付出努力的過程，不妨多幾把尺子量人，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)“個(gè)個(gè)都好，個(gè)個(gè)不同”。

從情真意切處入筆。作文來自生活，發(fā)諸真情。只要抓住最佳動(dòng)情點(diǎn)，用心去寫，相信真情會(huì)打動(dòng)每一個(gè)人。這幅漫畫最動(dòng)情處在哪呢？就在那兩個(gè)特別扎眼的手掌印。體罰，是我們教育中的痼疾，一個(gè)耳光，就是一個(gè)深深的烙印，可能在孩子的心里痛一輩子?！昂迷捯痪淙瑦赫Z傷人六月寒”，對(duì)待孩子，我們要用關(guān)愛的眼光，對(duì)待錯(cuò)誤，我們應(yīng)以更包容的心態(tài)。我們要善于從讓人情感最易觸動(dòng)之處概括出一個(gè)帶有普遍意義的感受，從而打動(dòng)大家的心靈。

找準(zhǔn)了切入點(diǎn)，再根據(jù)切入點(diǎn)選擇材料，組織語言，寫起來就得心應(yīng)手。但要注意的是，考場作文篇幅短小，要在有限的文字里表現(xiàn)較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界。大凡好的文章都善于“弱水三千只取一瓢飲”，但這小小的“一瓢”能反映人物心靈和時(shí)代精神。

（作者單位：新邵縣坪上鎮(zhèn)洪溪學(xué)校）