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陡峭的懸崖上，一群孩子艱難地攀爬著藤梯。他們背著書包，瘦弱的身子緊貼崖壁，腳下幾百米高的懸崖近乎垂直。這是四川省涼山“懸崖村”的孩子們在放學回家的路上，他們要攀爬兩小時才能回到家……若非現(xiàn)場實景照片的呈現(xiàn)，人們很難相信，當下中國還有如此險惡艱辛的求學路。

報道說，有七八個村民命喪此路，前不久還有個孩子滑了一下，幸被藤條擋住才撿回性命。聞此報道，人們無不為之心酸，更為那些攀援于懸崖上的孩子捏把汗。

當地的輿情回應倒是迅速，涼山州委書記連夜表態(tài)，先建一條鋼筋結構梯道，解決群眾出行安全問題，接下來馬上組織論證徹底解決方案。看來，“懸崖村”的孩子們或許很快能甩掉提心吊膽上學的困境了。但真實結果會如何，似乎并不能讓人放心。

這個位于昭覺縣支爾莫鄉(xiāng)的“懸崖村”，至少已有二百年歷史，通向外界需順著懸崖攀爬十七道藤梯。當地群眾的出行難上級部門也并非不知。據稱，縣里曾幾次規(guī)劃修路，皆因造價六千萬元，投入產出極不相稱而放棄。

修路要講投入產出，以經濟理性顯然不無道理，何況當地財政窘迫，更有了“放一放”的理由。但若以此“經濟理性”來應對搪塞孩子們的生命質問，恐怕再“理性”的人都會無顏以對。看看這些年城市里如森林般崛起的高樓大廈，再看看那些花錢如流水般拆了建、建了又拆的華麗景觀，在如此多錦上添花的巨額投資潮中，難道我們真就擠不出這筆資金，為懸崖上的孩子修條簡易安全的上學路？

無論是從地域，還是經濟差異，找客觀理由都很容易，但真相其實只有一個，那就是我們忽視了那些“窮鄉(xiāng)僻壤”底層民眾的生存處境?！皯已律系暮⒆印钡墓适陆^非孤例。就在近日，還有媒體報道了湖南桑植縣張家灣村的孩子，他們在上學途中同樣要經歷沒任何保護措施的天梯，天梯幾乎與路面垂直，下面就是六七十米深的懸崖！而早些時候，涼山甘洛縣民辦教師李桂林，就因堅守“天梯小學”二十多年而被評為“感動中國人物”。

這些都是因公開報道才被外界知道的事例，那些沒被媒體發(fā)現(xiàn)不為公眾所知曉的“懸崖上的孩子”又有多少？而沒有這般極端，但處境之艱困仍遠超城市居民想象的“鄉(xiāng)村學生”又有多少？在城里人看來，他們仿佛生活在“被時光遺忘的角落”，盡管社會經濟高速發(fā)展，但他們卻仍在“蠻荒世界”掙扎求生。

面對一則則“天梯小學”或“懸崖上的孩子”的報道，我們再也不能只限于看客般的圍觀，亦不能止于同情和痛心，實有必要全面檢視一下那些“被時光遺忘的角落”，尤其是對孩子安全及教育的投入。

【選自光明網】

插圖 / 懸崖上的孩子 / 佚 名