◇ 河北 郝建業(yè)
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顧左右而言他
——談函數(shù)問題的間接求解
◇河北郝建業(yè)
直接思維是我們看到一類問題時,最直觀的思考方式,也是最易想到的方式.數(shù)學解題中的通法訓練,也是對同學們直接思維的培養(yǎng).但在某些問題的解答中如果直接求解會遇到很多障礙,甚至陷入死胡同.此時如果轉(zhuǎn)換思維間接思考,常可峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明.本文以函數(shù)問題為例談間接法解題的功效.
Af(x)的圖象關(guān)于(π,0)中心對稱;
Cf(x)為非奇非偶函數(shù)
對于B:若y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=π/2對稱,則f(π-x)=f(x).f(π-x)=cos(π-x)·sin 2(π-x)=cosxsin 2x=f(x),故B正確.
對于C:因為cosx為偶函數(shù),sin 2x為奇函數(shù),所以f(x)為奇函數(shù).故C錯誤.
正確答案為A、B.
圖1
Aa>0,b<0,c>0,d>0;
Ba>0,b<0,c<0,d>0;
Ca<0,b<0,c<0,d>0;
Da>0,b>0,c>0,d<0
ln(a+x2-x2)=lna=0,解得a=1.
圖2 圖3 圖4
總之,在相關(guān)的問題的求解中要本著“多想少算”的原則,正面求解較為復雜或不易實現(xiàn)時,可轉(zhuǎn)換求解思路,間接尋找解題方向,即可化難為易.
河北豐潤車軸山中學)