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        企業(yè)知識(shí)管理的“六韜三略”

        2016-07-16 09:39:34王錚劉遠(yuǎn)穎
        知識(shí)管理論壇 2016年3期
        關(guān)鍵詞:咨詢流程管理

        王錚 劉遠(yuǎn)穎

        編者按:人們常說:商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)風(fēng)云詭譎的市場(chǎng)變化、突飛猛進(jìn)的技術(shù)發(fā)展、日新月異的社會(huì)變遷,任何企業(yè)在快速成長(zhǎng)的過程中,都不會(huì)是一帆風(fēng)順或一勞永逸,而是需要時(shí)時(shí)面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)和問題。在這種情形下,企業(yè)要想贏得競(jìng)爭(zhēng)并保持基業(yè)長(zhǎng)青,就需要像在戰(zhàn)場(chǎng)上掌握和運(yùn)用兵法一樣,掌握一系列的前進(jìn)策略和問題解決之道。

        自20世紀(jì)90年代以來(lái),“知識(shí)管理”已經(jīng)成為企業(yè)界重要的管理工具之一。隨著越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)開始關(guān)注和引入知識(shí)管理,我們也看到有一些國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)于知識(shí)管理的理解和應(yīng)用仍然停留在紙上談兵、生搬硬套的狀態(tài),這也導(dǎo)致知識(shí)管理和企業(yè)的戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)脫節(jié),知識(shí)管理的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值得不到發(fā)揮。

        在本期《專家訪談》中,我們走進(jìn)在中國(guó)企業(yè)知識(shí)管理領(lǐng)域具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)和深厚積累的咨詢公司AMT(上海企源科技股份有限公司),專訪了AMT研究院院長(zhǎng)、AMT大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)葛新紅女士。AMT是國(guó)內(nèi)最早引入知識(shí)管理咨詢服務(wù)的企業(yè),葛新紅女士曾經(jīng)為華為、寶鋼、萬(wàn)科、青啤等多家標(biāo)桿企業(yè)提供過知識(shí)管理咨詢和培訓(xùn),并且出版專業(yè)著作多部,擁有豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這使得在本次訪談中,既有對(duì)知識(shí)管理理念的暢談,又關(guān)注于企業(yè)知識(shí)管理實(shí)戰(zhàn),相信一定會(huì)對(duì)廣大企業(yè)機(jī)構(gòu)和知識(shí)管理研究者帶來(lái)有益的啟示。

        在訪談中,葛新紅女士反復(fù)談到了“知識(shí)管理”與“流程管理”“項(xiàng)目管理”三者的集成(“1+1+1”解決方案),以及從“戰(zhàn)略”“業(yè)務(wù)”“人力資源”“IT”“文化”和“變革”等6個(gè)視角來(lái)看知識(shí)管理如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造,這讓人想到中國(guó)古代兵法中的“三略”與“六韜”?!傲w三略”現(xiàn)在用來(lái)泛指兵書與兵法,我們覺得這個(gè)成語(yǔ)也恰好能夠概括AMT知識(shí)管理的精華思想(知識(shí)管理的6個(gè)視角以及3種管理工具的結(jié)合使用),也可以作為AMT為廣大企業(yè)給出的一計(jì)“制勝錦囊”。

        那么現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聆聽AMT關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)知識(shí)管理的“六韜三略”吧。

        采訪者:《知識(shí)管理論壇》(以下簡(jiǎn)稱KMF)編輯部王錚、劉遠(yuǎn)穎

        受訪者:AMT研究院院長(zhǎng)、AMT大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)葛新紅

        采訪時(shí)間:2016年4月27日

        采訪地點(diǎn):AMT上??偛?/p>

        1 AMT的釋義和緣起

        問題1 KMF:葛院長(zhǎng)您好,非常有幸在AMT的上??偛坎稍L您!AMT是國(guó)內(nèi)頂尖的管理咨詢公司,今天我們一走進(jìn)這里就看到前臺(tái)由A-M-T三個(gè)字母組成的企業(yè)logo,您能否就從AMT這個(gè)名稱的涵義開始談起呢?

        葛新紅:AMT就是取了“Active Management Team”的首字母,意思即為“活躍的管理團(tuán)隊(duì)”,我們是在1998年創(chuàng)立的。當(dāng)時(shí)有感于中國(guó)企業(yè)信息化的蓬勃發(fā)展,而中文的相關(guān)領(lǐng)域的研究及資料非常少,AMT主要?jiǎng)?chuàng)始人孔祥云先生于1998建立了一個(gè)網(wǎng)上虛擬的信息化研究中心,取名AMT-企業(yè)資源管理研究中心,致力于管理與信息化先進(jìn)管理理念和工具的研究和傳播。

        在1998年,流程管理、知識(shí)管理、ERP、CRM等事物在中國(guó)剛剛興起,在這一年前后,很多企業(yè)像聯(lián)想、華為、海爾都啟動(dòng)了這方面的工作,我們也把這一年稱為流程管理、知識(shí)管理在中國(guó)企業(yè)實(shí)踐的“元年”。

        但是我們的創(chuàng)始人在當(dāng)時(shí)也看到,在企業(yè)紛紛引入新理念、新管理的熱潮背后,很多企業(yè)的ERP項(xiàng)目都失敗了。針對(duì)這種情況,我們AMT的創(chuàng)始人在當(dāng)時(shí)就提出了要將“先進(jìn)的管理理念和信息化技術(shù)相融合”,也是AMT日后“管理+IT”理念的基礎(chǔ)。

        2 AMT在國(guó)內(nèi)知識(shí)管理方面的淵源

        問題2 KMF:我們知道AMT從一開始就和知識(shí)管理很有淵源,AMT是中國(guó)最早關(guān)注和研究知識(shí)管理的組織機(jī)構(gòu)之一。您能否再詳細(xì)介紹一下這方面的歷史和發(fā)展過程?

        葛新紅:在“融合先進(jìn)管理理念和IT實(shí)踐”的思想指導(dǎo)下,AMT-企業(yè)資源管理研究中心,從1998年到2001年間主要致力于知識(shí)管理、流程管理、信息化領(lǐng)域的研究和傳播工作,并很快成為管理信息化領(lǐng)域最具影響力的華文網(wǎng)站,這個(gè)網(wǎng)站也就是現(xiàn)在的暢享網(wǎng)。

        我們的創(chuàng)始人孔祥云先生作為孔子家族的后代,是一位很具有情懷的企業(yè)家,他在最早做AMT-企業(yè)資源管理研究中心的時(shí)候就曾講到,很多時(shí)興的管理理念像是知識(shí)管理、流程管理都來(lái)自國(guó)外,但是我們中國(guó)很早就形成了自己傳統(tǒng)的管理哲學(xué)和管理思想,在很多傳統(tǒng)文化典籍中都有所體現(xiàn)。所以AMT在2001年從一家研究機(jī)構(gòu)升級(jí)成獨(dú)立的公司法人時(shí),就確定公司愿景:“成為一家中國(guó)人創(chuàng)辦的世界級(jí)咨詢服務(wù)企業(yè)”,并且把知識(shí)管理作為AMT自身發(fā)展很重要的戰(zhàn)略舉措來(lái)抓,同時(shí)探索知識(shí)管理在中國(guó)企業(yè)的實(shí)踐模式,為中國(guó)企業(yè)提供知識(shí)管理培訓(xùn)、咨詢和建設(shè)服務(wù)。AMT早期的多位咨詢顧問后來(lái)也成為國(guó)內(nèi)最早的企業(yè)知識(shí)主管。

        3 咨詢公司的知識(shí)管理方略

        問題3 KMF:AMT作為咨詢公司,一定有匹配于咨詢行業(yè)的知識(shí)管理方式。我們之前也采訪過來(lái)自軟件業(yè)、培訓(xùn)業(yè)的知識(shí)管理專家,并收獲了不同行業(yè)對(duì)于知識(shí)管理的觀點(diǎn)。那么您能否以咨詢業(yè)的視角,談一談知識(shí)管理對(duì)于AMT發(fā)展戰(zhàn)略的支撐?

        葛新紅:AMT定位于“管理+IT”的綜合咨詢服務(wù)公司。人們一般印象中談到咨詢公司就想到麥肯錫這一類的機(jī)構(gòu),國(guó)內(nèi)也有很多咨詢公司類似麥肯錫的模式。我們認(rèn)為這一類咨詢更多是傳統(tǒng)咨詢,包含了戰(zhàn)略咨詢、人力資源咨詢、營(yíng)銷咨詢等等。

        而在20世紀(jì)90年代以后,隨著管理信息化的興起,以IBM、埃森哲為代表的新型咨詢公司開始涌現(xiàn),AMT也是在那個(gè)時(shí)期發(fā)展起來(lái)的。我們把這一類咨詢公司稱為“基于IT的現(xiàn)代咨詢公司”。

        包括知識(shí)管理在內(nèi),我們認(rèn)為“現(xiàn)代的管理理念”需要結(jié)合“IT系統(tǒng)”才能最終實(shí)現(xiàn)?!肮芾怼?“IT”——兩方面缺了任何一方面都不行。而AMT的優(yōu)勢(shì)就在于中間這個(gè)“+”,我們要了解管理理念怎么樣更好地和國(guó)際接軌,也要知道怎么通過IT技術(shù)更好地實(shí)現(xiàn)。

        最近這幾年AMT也在通過發(fā)揮知識(shí)管理的效用,實(shí)現(xiàn)在以下幾個(gè)方向的轉(zhuǎn)型發(fā)展,對(duì)于其它企業(yè)可能也有借鑒意義:

        首先,是企業(yè)組織模式和運(yùn)作模式的調(diào)整和豐富。現(xiàn)在我們都在關(guān)注“平臺(tái)+創(chuàng)客”的創(chuàng)新模式,AMT也在形成類似的組織運(yùn)作機(jī)制,在AMT內(nèi)部我們叫做“賦能平臺(tái)”。在平臺(tái)上,每一個(gè)事業(yè)合伙人團(tuán)隊(duì)都是一個(gè)獨(dú)立自主、自負(fù)盈虧的經(jīng)營(yíng)實(shí)體,現(xiàn)在我們有150多個(gè)團(tuán)隊(duì),每年要處理成百個(gè)項(xiàng)目。在咨詢行業(yè)這種復(fù)雜的知識(shí)環(huán)境中,平臺(tái)的價(jià)值不僅僅是供需匹配,更在于“賦能”,對(duì)平臺(tái)上的團(tuán)隊(duì)給予品牌、文化、知識(shí)等資源的支持。

        在咨詢公司平臺(tái)化運(yùn)作模式下,首先要對(duì)平臺(tái)上的所有項(xiàng)目進(jìn)行全生命周期的知識(shí)管理,要保證在所有的團(tuán)隊(duì)中,一個(gè)項(xiàng)目一旦啟動(dòng),整個(gè)項(xiàng)目生命周期的知識(shí)文檔必須歸納到知識(shí)庫(kù);接下來(lái)我們通過AMT研究院成立一系列的研究中心,然后不斷提煉一線的最佳實(shí)踐,研發(fā)我們的知識(shí)產(chǎn)品,再反饋給我們平臺(tái)上的合伙人。這樣一來(lái),合伙人不只是掛靠于AMT的品牌,而且可以通過平臺(tái)參加各類專題交流分享會(huì)、接觸不同專業(yè)領(lǐng)域的專家和社群,獲得學(xué)習(xí)交流提升的機(jī)會(huì),從而真正達(dá)到平臺(tái)賦能的目的。

        其次,是傳統(tǒng)企業(yè)面向互聯(lián)網(wǎng)的轉(zhuǎn)型。當(dāng)前有很多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的企業(yè),都在探索互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的新模式和新業(yè)態(tài)。有越來(lái)越多的企業(yè)面臨這方面的轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)。AMT就是要幫助這些企業(yè)成功實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的轉(zhuǎn)型。

        例如AMT的客戶河南鮮易公司最早是做生豬屠宰加工這一塊,他們把供應(yīng)鏈的一個(gè)部門獨(dú)立出來(lái)變成了一個(gè)面向整個(gè)產(chǎn)業(yè)的供應(yīng)鏈服務(wù)平臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)型成為生鮮供應(yīng)鏈集成服務(wù)商。通過開放平臺(tái),鮮易把全國(guó)的冷藏車、冷藏庫(kù)的資源聚集到一起,利用GPS技術(shù)實(shí)現(xiàn)信息交互,把閑散的資源集約和利用起來(lái)。不僅如此,企業(yè)內(nèi)部、產(chǎn)業(yè)鏈上下游乃至全社會(huì)都能夠通過平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),鮮易公司內(nèi)部各個(gè)運(yùn)營(yíng)層面有300多個(gè)小的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),而在外部則通過融資租賃的方式,與社會(huì)上的貨車司機(jī)合資購(gòu)買冷鏈物流車完成配送業(yè)務(wù),讓大家都成為公司的股東和創(chuàng)新主體。這些舉措正是通過“眾包”“眾籌”“眾創(chuàng)”實(shí)現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)”的轉(zhuǎn)型,李克強(qiáng)總理去年視察河南鮮易控股公司時(shí),專門對(duì)此給予了肯定。

        像這樣的案例,沒有成熟的模式可以借鑒,都是AMT和客戶一起共同探索得來(lái)的。而在AMT通過這樣一個(gè)個(gè)案例的實(shí)踐,會(huì)迅速進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)品提煉和最佳實(shí)踐整理,形成我們的“互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)型咨詢服務(wù)體系”,并迅速推廣給所有的事業(yè)合伙人,從而形成AMT對(duì)客戶需求的快速響應(yīng)和扎實(shí)的交付能力。

        最后,是支撐企業(yè)的國(guó)際化路線和海外業(yè)務(wù)的拓展。中國(guó)企業(yè)謀求全球化發(fā)展、對(duì)標(biāo)國(guó)際大公司、達(dá)到世界一流的流程運(yùn)作水平,這已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。像AMT一樣,很多企業(yè)已經(jīng)在國(guó)內(nèi)行業(yè)中達(dá)到了頂尖水平,接下來(lái)就是要走出國(guó)門。比如說有些企業(yè)要做海外并購(gòu)、海外投資,就需要這方面的知識(shí)支撐,如做可行性研究。這些都需要相應(yīng)的知識(shí)產(chǎn)品和知識(shí)服務(wù)。

        我們AMT內(nèi)部就有很多知識(shí)產(chǎn)品,這些都是內(nèi)部知識(shí)管理的成果。例如我們的《AMT前沿論叢》雜志已經(jīng)連續(xù)發(fā)布了120多期,持續(xù)了十多年,這樣不斷地提煉我們的內(nèi)部知識(shí)、收集外部知識(shí),并推送給我們的客戶?,F(xiàn)在每期都會(huì)關(guān)注一定的管理前沿主題,比如《移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的新管理模式》。

        4 從咨詢公司視角看企業(yè)知識(shí)管理發(fā)展變遷

        問題4 KMF:進(jìn)軍海外、開放平臺(tái)、眾包眾籌、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),您剛才提到了當(dāng)前許多中國(guó)企業(yè)發(fā)展面臨的新趨勢(shì)和新業(yè)態(tài)。這些在20年前,有很多是無(wú)法想象的。我們知道您也是很早就投入了國(guó)內(nèi)知識(shí)管理領(lǐng)域的實(shí)踐工作,那么從您的視角看來(lái),從1998年到現(xiàn)在的將近20年的時(shí)間里,企業(yè)知識(shí)管理工作有哪些變化,又有哪些不變呢?

        葛新紅:我先講什么不變吧,我認(rèn)為知識(shí)管理的核心本質(zhì)沒有變,那就是讓企業(yè)快速學(xué)習(xí),并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

        說到變化,我們最早在企業(yè)做知識(shí)管理時(shí),其實(shí)就是做一個(gè)文檔庫(kù),當(dāng)時(shí)面臨的問題就是很多知識(shí)分散在員工個(gè)人的電腦里,所以就要做一個(gè)“知識(shí)庫(kù)”把大家的知識(shí)共享起來(lái)。但是很多文檔庫(kù)建立起來(lái)之后和業(yè)務(wù)是脫離的,另外員工和部門對(duì)于有關(guān)知識(shí)能不能分享也心存顧慮。我們還發(fā)現(xiàn)很多重要知識(shí)都掌握在業(yè)務(wù)骨干手中,而這些人又是公司里面最忙的,沒有時(shí)間去撰寫知識(shí)文檔。所以我們盡管做了一系列知識(shí)管理理念宣傳和激勵(lì)措施,最后發(fā)現(xiàn)知識(shí)庫(kù)里積累的都是一些休閑娛樂化的文檔,真正核心的高價(jià)值文檔很少,每月領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)的也長(zhǎng)期集中于少數(shù)幾個(gè)人——這也是早期很多企業(yè)知識(shí)管理團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)的“成長(zhǎng)的煩惱”。

        因此我們得到的第一個(gè)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變就是——知識(shí)管理一定要和企業(yè)的業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,要做到“流程管道,知識(shí)活水”,要把知識(shí)和流程的各個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)合起來(lái)。很多企業(yè)的知識(shí)管理團(tuán)隊(duì)為什么做起來(lái)沒有成就感,就是因?yàn)樗麄儼阎R(shí)管理做成了業(yè)務(wù)之外的一件事。因此現(xiàn)在我們?cè)趲椭髽I(yè)進(jìn)行知識(shí)管理實(shí)踐的時(shí)候,就會(huì)沿著業(yè)務(wù)流程去構(gòu)建具體的知識(shí)歷程圖和知識(shí)地圖,讓知識(shí)的產(chǎn)生和復(fù)用變成了業(yè)務(wù)活動(dòng)中自然而然發(fā)生的部分。

        在此基礎(chǔ)上,我們第二個(gè)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變就是:在強(qiáng)調(diào)流程和知識(shí)時(shí),其核心本質(zhì)是一種管理標(biāo)準(zhǔn)化的思想,就是把流程中的知識(shí)不斷地去沉淀并形成標(biāo)準(zhǔn)。但是后來(lái)隨著管理風(fēng)潮的發(fā)展進(jìn)步,我們發(fā)現(xiàn)最近幾年大家越來(lái)越重視對(duì)知識(shí)型員工本身的管理,這就促成了從知識(shí)管理向知識(shí)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。我們現(xiàn)在就處在知識(shí)服務(wù)階段,這就要求我們不僅要去研究知識(shí)資源的特點(diǎn),更要去研究人的需求,建立以人為核心的知識(shí)服務(wù)體系。

        最后一點(diǎn)變化就是各種新技術(shù)的發(fā)展讓我們能夠更好地滿足于人的需求。長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)于知識(shí)管理最好的描述就是“讓合適的人,在合適場(chǎng)景,找到合適的知識(shí)”,以前這句話更多是一種理想化的表述,而現(xiàn)在新技術(shù)讓這句話更容易實(shí)現(xiàn),并且?guī)?lái)了很多創(chuàng)新性的應(yīng)用。

        比如說我們?cè)谝患抑圃煨推髽I(yè)搞過一個(gè)面向所有員工的知識(shí)管理創(chuàng)新大賽,收集和激發(fā)大家關(guān)于知識(shí)管理的所有需求和創(chuàng)想,有90后的員工就提出在生產(chǎn)線的工位上、機(jī)器旁設(shè)一個(gè)二維碼,只要掃一掃,關(guān)于這個(gè)崗位工序的知識(shí)就能自動(dòng)推送到移動(dòng)終端上。當(dāng)時(shí)就得到了企業(yè)的肯定,這家企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層主要都是70后的群體,他們說通過這件事被90后的年輕員工教育了:以前覺得學(xué)習(xí)就得“頭懸梁,錐刺股”,后來(lái)覺得學(xué)習(xí)非得是找來(lái)大部頭的書來(lái)讀,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)對(duì)于年輕一代來(lái)說,重要的是怎樣以更開放、更輕松、更愉快的方式把知識(shí)吸收運(yùn)用。

        在這家企業(yè),他們除了提出“掃一掃”二維碼獲得知識(shí),還提出只要“搖一搖”就能找到距離最近的專家??傊?,我們現(xiàn)在認(rèn)為,在企業(yè)中越簡(jiǎn)單的方式往往越具有生命力。

        5 “三略”融合:知識(shí)管理、流程管理、項(xiàng)目管理的有機(jī)集成

        問題5 KMF:您剛提到了“流程管道,知識(shí)活水”。我們知道在AMT,流程管理和知識(shí)管理是緊密結(jié)合的,這也是AMT知識(shí)管理咨詢服務(wù)的特色,您是否可以就此作進(jìn)一步的介紹?

        葛新紅:剛才已經(jīng)說到AMT最早是一個(gè)研究型組織,AMT早期是從研究角度來(lái)關(guān)注知識(shí)管理的,而在研究領(lǐng)域,知識(shí)管理和流程管理一直就是交叉的。這也決定了從一開始我們就注意將多種管理工具相融合。

        如今在AMT,知識(shí)管理和流程管理是每個(gè)咨詢顧問的基本技能,在此基礎(chǔ)之上有的人可能偏重不同的行業(yè),或者偏重供應(yīng)鏈、營(yíng)銷等不同專業(yè)領(lǐng)域。

        我覺得做知識(shí)管理的人一定要懂流程管理。流程就是業(yè)務(wù)的載體,懂得流程,你就懂得如何分析理解這家企業(yè)的業(yè)務(wù);而知識(shí)管理就是處理業(yè)務(wù)流程上的具體經(jīng)驗(yàn)和方法。只有同時(shí)懂得了知識(shí)管理和流程管理,你才能夠去真正理解客戶,在此基礎(chǔ)之上,你再看針對(duì)客戶的問題用什么樣的手段去解決。

        企業(yè)發(fā)展所面臨的問題肯定是綜合性的、復(fù)雜性的,客戶來(lái)做咨詢,首先需要理解他的問題,懂得他的需求,最終針對(duì)主要的需求點(diǎn)有針對(duì)地去解決問題,而不是找一個(gè)人來(lái)講什么是知識(shí)管理、什么是流程管理。因此AMT強(qiáng)調(diào)“圍繞客戶的綜合持續(xù)服務(wù)”,強(qiáng)調(diào)以問題為導(dǎo)向、以需求為導(dǎo)向,綜合利用各種管理工具,需要打“組合拳”。

        具體到AMT的咨詢項(xiàng)目管理,我們將項(xiàng)目管理、流程管理和知識(shí)管理相結(jié)合,以“項(xiàng)目+流程+知識(shí)”的方式,提供“1+1+1”解決方案,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目全生命周期的知識(shí)管理。在項(xiàng)目啟動(dòng)階段,我們會(huì)進(jìn)行項(xiàng)目策劃會(huì),由有經(jīng)驗(yàn)的專家提供整體思路和建議;在項(xiàng)目過程中,我們會(huì)設(shè)置項(xiàng)目知識(shí)管理專員的角色,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行知識(shí)審計(jì),提煉項(xiàng)目過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);在項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)階段,會(huì)進(jìn)行AAR(After Action Review,行動(dòng)后反思,編者注),會(huì)有項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)報(bào)告、項(xiàng)目的知識(shí)地圖,以及客戶評(píng)價(jià)。一個(gè)項(xiàng)目整個(gè)項(xiàng)目生命周期的知識(shí)文檔必須歸納到知識(shí)庫(kù)。

        6 “六韜”合一:看待知識(shí)管理的6維視角

        問題6 KMF:除了已經(jīng)實(shí)施知識(shí)管理的企業(yè),當(dāng)前還有越來(lái)越多考慮和準(zhǔn)備實(shí)施知識(shí)管理的各類企業(yè),而且企業(yè)對(duì)于知識(shí)管理的需求來(lái)自高層領(lǐng)導(dǎo)者、戰(zhàn)略部門、企劃部門、流程部門、研發(fā)部門、IT部門、人力資源部門、培訓(xùn)部門等各種不同的部門。您在相關(guān)著作中指出了從6個(gè)視角向知識(shí)管理要增值,比較系統(tǒng)全面地解答了不同群體視角下對(duì)知識(shí)管理的問題和困惑。這很像中國(guó)古代兵法中的“六韜”,請(qǐng)您再簡(jiǎn)要介紹一下這6個(gè)維度吧。

        葛新紅:我之所以提出“向知識(shí)管理要增值”,是因?yàn)槲覀冏鲋R(shí)管理一定要以問題為出發(fā)點(diǎn),以創(chuàng)造價(jià)值為目標(biāo)。我們要讓自己成為企業(yè)中有價(jià)值的人,也要讓知識(shí)管理崗位成為企業(yè)中有價(jià)值的崗位,讓知識(shí)管理在企業(yè)中真正成為有價(jià)值的事情。

        我們可以從6個(gè)視角來(lái)識(shí)別和實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理在企業(yè)中的價(jià)值。

        首先,是從戰(zhàn)略視角看知識(shí)管理:所有的管理體系都是服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略的,我們不能為知識(shí)管理而知識(shí)管理,脫離了企業(yè)戰(zhàn)略而單純談管理是沒有生命力的。我們要探求知識(shí)管理對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的支撐是什么。

        比如有企業(yè)的未來(lái)戰(zhàn)略是業(yè)務(wù)擴(kuò)張,需要招募很多新人,那么知識(shí)管理的任務(wù)就是如何加速新人的培養(yǎng)和融合,需要構(gòu)建如新員工學(xué)習(xí)地圖以及有效支撐人才培養(yǎng)體系;而一家建筑設(shè)計(jì)院的戰(zhàn)略是要在高層建筑領(lǐng)域提升專業(yè)性,那么知識(shí)管理肯定要圍繞高層建筑領(lǐng)域的核心知識(shí)去做一系列的工作,比如收集這個(gè)領(lǐng)域全球最頂尖的知識(shí),挖掘提煉業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐,可能要專門成立一個(gè)項(xiàng)目組來(lái)做高層建筑的知識(shí)產(chǎn)品;而像華為近年來(lái)希望在全球范圍內(nèi)進(jìn)行成功經(jīng)驗(yàn)的快速?gòu)?fù)制,那么項(xiàng)目知識(shí)收割就是華為知識(shí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn)。

        由此可見,我們需要根據(jù)戰(zhàn)略需求來(lái)判斷企業(yè)知識(shí)應(yīng)用的重點(diǎn)和能力的短板在哪里,然后再在這個(gè)點(diǎn)上去發(fā)力。

        第二,是從業(yè)務(wù)視角看知識(shí)管理:這就是我們提到的“流程管道,知識(shí)活水”。以研發(fā)型企業(yè)為例,這類知識(shí)密集型企業(yè)的員工主要都是知識(shí)型工作者,他們的工作流程就是知識(shí)產(chǎn)生和應(yīng)用的過程。因此他們就適宜將知識(shí)管理和流程管理融為一體,通過統(tǒng)一的知識(shí)管理系統(tǒng)來(lái)同時(shí)實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理和流程管理。

        而在很多制造型企業(yè)的業(yè)務(wù)流程中,他們的知識(shí)生產(chǎn)和知識(shí)應(yīng)用環(huán)節(jié)是分離的,他們有集中的研發(fā)和設(shè)計(jì)部門,有專家去開發(fā)工作標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品設(shè)計(jì),而知識(shí)應(yīng)用環(huán)節(jié)主要是由生產(chǎn)線上的工人來(lái)完成,他們?cè)诠ぷ鳜F(xiàn)場(chǎng)會(huì)有一些工藝改進(jìn)和微創(chuàng)新,此外還有很多隱性知識(shí)。以寶鋼為例,他們建立了技術(shù)資源知識(shí)管理平臺(tái),上面大部分是前端研發(fā)產(chǎn)生的專家知識(shí),然后就是來(lái)自生產(chǎn)場(chǎng)景的過程改進(jìn)知識(shí)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。怎么樣把這些知識(shí)更好地顯性化、結(jié)構(gòu)化、體系化,方便生產(chǎn)線上的工人更好地獲取和吸收,這就是知識(shí)管理需要做的工作。

        由此可見不同企業(yè)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景不一樣,就需要相應(yīng)的知識(shí)管理措施和手段。

        第三,從人力資源的視角看知識(shí)管理:這個(gè)視角體現(xiàn)了知識(shí)管理以“人”為中心的思想。知識(shí)管理不僅要解決知識(shí)的問題,更要解決人的問題。從企業(yè)人力資源角度,我們首先要根據(jù)公司戰(zhàn)略明確現(xiàn)在哪一類崗位是公司的核心關(guān)鍵崗位,他們的主要職責(zé)和核心工作任務(wù)是什么,這些關(guān)鍵崗位的能力缺口和知識(shí)需求在哪里。在此基礎(chǔ)之上,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)資源庫(kù),打造全方位的學(xué)習(xí)資源環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)人才的可持續(xù)發(fā)展,我們還需要根據(jù)崗位職業(yè)發(fā)展路徑,繪制學(xué)習(xí)地圖,明確員工未來(lái)的發(fā)展路徑和對(duì)應(yīng)的能力要求、學(xué)習(xí)資源。

        第四,從IT的視角看知識(shí)管理:有很多企業(yè)將實(shí)施知識(shí)管理單純理解為上線知識(shí)管理IT系統(tǒng),其實(shí)IT工具的選擇是和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需求掛鉤的。

        對(duì)有的企業(yè)來(lái)說,確實(shí)首先需要一套知識(shí)管理系統(tǒng),因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)頭疼的問題是知識(shí)分散在很多員工個(gè)體的電腦里面,最好的辦法就是建立一個(gè)統(tǒng)一的知識(shí)庫(kù),把大家的東西都分類歸檔然后共享起來(lái);而對(duì)于有的企業(yè)比如華為,已經(jīng)形成了強(qiáng)大的IT系統(tǒng)和知識(shí)積累,那么他們知識(shí)管理的側(cè)重點(diǎn)就是如何快速地實(shí)現(xiàn)知識(shí)采集收割然后去推廣分享。

        因此IT的價(jià)值在于如何將知識(shí)管理的想法和理念更好地實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前很多企業(yè)經(jīng)過前期的知識(shí)管理系統(tǒng)建設(shè),已經(jīng)通過知識(shí)庫(kù)把知識(shí)積累起來(lái)了,但是知識(shí)利用率不高。那么現(xiàn)階段IT的任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)讓“合適的人、在合適的場(chǎng)景、獲得合適的知識(shí)”。

        例如寶鋼在2010年上線了技術(shù)資源知識(shí)共享平臺(tái),他們下了非常大的工夫,在平臺(tái)上存儲(chǔ)了海量的知識(shí)。在移動(dòng)端還沒有興起的時(shí)候,他們主要基于Web端進(jìn)行崗位知識(shí)地圖的構(gòu)建和維護(hù)。知識(shí)產(chǎn)生積累和產(chǎn)生起來(lái)之后,就要解決知識(shí)應(yīng)用的問題,所以最近幾年,他們主要就是利用IT技術(shù)更好地實(shí)現(xiàn)知識(shí)的推送。

        我們AMT現(xiàn)在的移動(dòng)端里面也有人員崗位管理的應(yīng)用,所有的專家信息都在移動(dòng)端企業(yè)號(hào)里面,通過手機(jī)不僅可以查到這個(gè)專家,還有這個(gè)專家的內(nèi)部口碑評(píng)價(jià),所有和他合作過的人都可以給他打分做出評(píng)價(jià)。

        所以我認(rèn)為負(fù)責(zé)知識(shí)管理的人不一定要精通IT技術(shù),但是一定要懂得新的IT應(yīng)用場(chǎng)景和用戶體驗(yàn),知識(shí)管理人員和IT人員需要取得共識(shí)。

        第五,從文化的視角看知識(shí)管理:我們看到很多企業(yè)的知識(shí)管理推動(dòng)到最后,其實(shí)都是文化的問題。知識(shí)文化的核心在于“共享”,我們之前寫AMT的案例,就講到“讓共享成為企業(yè)的DNA”。有了共享的文化、有了學(xué)習(xí)的氛圍,就能真正地成為知識(shí)型組織。

        有一些企業(yè)對(duì)于保密的顧慮大于對(duì)共享的意愿,那么知識(shí)管理做起來(lái)就比較費(fèi)勁,當(dāng)你提出要共享時(shí),他們會(huì)說這個(gè)是有保密要求的。不過我們現(xiàn)在欣喜地看到共享的文化正在成為主流,其實(shí)共享還有很多內(nèi)涵,比如開放、包容、學(xué)習(xí)、改進(jìn),其本質(zhì)是相通的,在不同企業(yè)的表述中,不一定非要用“共享”這個(gè)詞,但是一定有類似的元素在里面。

        AMT在成立的時(shí)候就確定了共享的文化,當(dāng)時(shí)有人質(zhì)疑我們把所有的項(xiàng)目流程都放到知識(shí)庫(kù)里面共享,萬(wàn)一有員工離職把所有東西都帶走了怎么辦,針對(duì)這種反對(duì)的聲音,我們當(dāng)時(shí)的董事長(zhǎng)就指出寧可流失一千,不可錯(cuò)失一個(gè),我們不能因噎廢食,不能擔(dān)心知識(shí)流失而遏制知識(shí)共享。共享給一個(gè)企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值是遠(yuǎn)高于泄密和知識(shí)流失所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)的,這其實(shí)也是一種文化導(dǎo)向。

        這也告訴我們,你在企業(yè)推行知識(shí)管理時(shí),肯定會(huì)受到一些抵制的聲音,這時(shí)你就需要一些指導(dǎo)原則和文化導(dǎo)向,要給大家這種文化自信,讓大家明確共享所帶來(lái)的價(jià)值遠(yuǎn)大于風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,相應(yīng)的安全、保密等保障措施也要跟上。

        知識(shí)管理作為核心的企業(yè)文化,不僅僅是寫出來(lái)掛在墻上,而且要融入到所有的流程制度中去。在AMT,知識(shí)貢獻(xiàn)要納入到人才考評(píng)體系中,我們對(duì)于一個(gè)咨詢顧問的衡量指標(biāo)除了要看他項(xiàng)目做的怎么樣、口碑怎么樣,還要看他的知識(shí)貢獻(xiàn)度。知識(shí)貢獻(xiàn)度包括了你在一定階段內(nèi)發(fā)表的著作和文章,你做導(dǎo)師、講師進(jìn)行的培訓(xùn),總之要看你形成的知識(shí)成果。在寶鋼,他們講“內(nèi)化于心、固化于制、外化于形、實(shí)化于行”,就是講我們先有文化和理念,再由流程制度、IT系統(tǒng)進(jìn)行固化,慢慢地潛移默化,將文化貫徹在所有業(yè)務(wù)的細(xì)節(jié),變成每個(gè)人自覺的行動(dòng)。

        第六,從變革的視角看知識(shí)管理:最后我們回到知識(shí)管理的價(jià)值,不要孤立地把知識(shí)管理作為單獨(dú)的一個(gè)事情,永遠(yuǎn)要記住所有的管理工具都是服務(wù)于企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)的,要以創(chuàng)造價(jià)值為目標(biāo),解決企業(yè)的實(shí)際問題。如果你做了半天大家感受不到知識(shí)管理的價(jià)值,你的知識(shí)管理在企業(yè)肯定沒有生命力。

        所以最后我們的建議是,很多企業(yè)在開展知識(shí)管理之初,一定先做好價(jià)值定位,要和不同層面的人去溝通,去尋找價(jià)值點(diǎn)和切入點(diǎn)。在實(shí)施知識(shí)管理的過程中,要對(duì)其效果和價(jià)值進(jìn)行評(píng)估和測(cè)量,典型評(píng)估方法包括基于知識(shí)管理實(shí)施過程的評(píng)估、基于知識(shí)管理戰(zhàn)略目標(biāo)的評(píng)估、基于實(shí)踐成本的價(jià)值評(píng)估等。

        此外,無(wú)論是知識(shí)管理還是流程管理,對(duì)于客戶來(lái)說都不是一蹴而就的事情,而是需要去持續(xù)推動(dòng),現(xiàn)在大部分的客戶都希望通過咨詢項(xiàng)目,培育出自己的專業(yè)人才和團(tuán)隊(duì),所以AMT的知識(shí)管理咨詢服務(wù)核心就是幫助客戶實(shí)現(xiàn)從戰(zhàn)略規(guī)劃到落地,以及持續(xù)幫助客戶取得成功。

        7 不同行業(yè)和企業(yè)的知識(shí)管理應(yīng)用

        問題7 KMF:感謝您對(duì)于這個(gè)6個(gè)維度的精彩解讀。這6個(gè)維度可以說涉及了企業(yè)知識(shí)管理的各個(gè)方面,不同企業(yè)都能夠從中得到可取之處。就像兵法一樣,在千變?nèi)f化的實(shí)戰(zhàn)環(huán)境中,又會(huì)有千姿百態(tài)的應(yīng)用形式。最后可否結(jié)合您的咨詢經(jīng)驗(yàn),介紹一下不同行業(yè)和企業(yè)對(duì)于知識(shí)管理的應(yīng)用特征呢?

        葛新紅:正是因?yàn)橹R(shí)管理要和企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,所以不同的行業(yè)、企業(yè)對(duì)于知識(shí)管理有不同的應(yīng)用方式。

        剛才已經(jīng)談到研發(fā)類企業(yè)的知識(shí)管理和業(yè)務(wù)流程緊密融合;制造類企業(yè)的知識(shí)生產(chǎn)和知識(shí)應(yīng)用流程大多相分離;還有連鎖型企業(yè),他們的共同特點(diǎn)是很強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化,我們經(jīng)常舉肯德基、麥當(dāng)勞的例子,他們?cè)谌蜷_的店面都能保證一樣的水準(zhǔn),這時(shí)知識(shí)管理的核心工作就是確保標(biāo)準(zhǔn)化,需要有專門的知識(shí)專家從工作流程的細(xì)節(jié)中提煉最佳實(shí)踐和標(biāo)準(zhǔn),制成標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)。房地產(chǎn)企業(yè)也是一樣,我們給萬(wàn)科做咨詢的時(shí)候,他們強(qiáng)調(diào)“均好性”,這就是萬(wàn)科的核心競(jìng)爭(zhēng)力:不管在什么樣的城市,萬(wàn)科開發(fā)的同款樓盤都能保證同樣的品質(zhì),不會(huì)出現(xiàn)明顯的參差不齊的狀況。在這背后,萬(wàn)科一個(gè)樓盤從最初拿地到最終售罄,這一流程有幾千個(gè)節(jié)點(diǎn),知識(shí)管理就是要確保流程及其上面知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化;而集團(tuán)型的企業(yè)例如越秀集團(tuán)如果要從集團(tuán)層面構(gòu)建一個(gè)知識(shí)管理系統(tǒng)的話,就要考慮協(xié)調(diào)管控集團(tuán)的共有知識(shí),以及各個(gè)業(yè)務(wù)板塊的專有知識(shí)。另外像華潤(rùn)集團(tuán)的業(yè)務(wù)特別多元化,那么就要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)型組織的共有文化,通過文化來(lái)打造凝聚力。

        KMF:今天通過您的介紹我們看到企業(yè)知識(shí)管理是和企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)流程息息相關(guān)的,也是和商業(yè)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境息息相關(guān)的,知識(shí)管理本身也是一種不斷發(fā)展的管理思想和工具,有不同的表現(xiàn)維度,但是萬(wàn)變不離其宗,就是要為企業(yè)識(shí)別和創(chuàng)造出價(jià)值。非常謝謝您的分享!

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