文/(日)小川未明
責(zé)任編輯:江 冬
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紅蠟燭和美人魚(yú)
文/(日)小川未明
責(zé)任編輯:江 冬
美人魚(yú)不僅南方的海里有,北方的海里也有。
北方的海,湛藍(lán)湛藍(lán)的。有時(shí),美人魚(yú)爬上礁石憩息,觀望四周的景致。
月光穿透云縫,靜靜地灑落在海面上。無(wú)論向哪望去,都是翻騰不息的驚濤駭浪,一望無(wú)際。
美人魚(yú)想:這是多么凄涼的景色?。”绕鹕詈@锏母鞣N魚(yú)和粗野的海獸,我們?nèi)唆~(yú)的性情和身形更像是人類(lèi),可我們不得不和魚(yú)、海獸生活在冰冷、陰暗、令人沮喪的海里,這是為什么呢?
長(zhǎng)年累月,自己連個(gè)說(shuō)話的伴兒都沒(méi)有,總是生活在對(duì)海外光明世界的渴望中。一想到這些,她真感到受不了。于是,在明月當(dāng)空的夜晚,她經(jīng)常浮游到海面上來(lái),棲息在礁石上,沉溺在各種夢(mèng)想之中。
美人魚(yú)想:人類(lèi)居住的市鎮(zhèn)多美?。÷?tīng)說(shuō)人比魚(yú)和海獸更善良,更有情味。我們?nèi)唆~(yú)雖生活在魚(yú)和海獸之中,卻與人相近,如不能到人間看看,真是太遺憾了。
美人魚(yú)已經(jīng)懷孕了……她在這個(gè)寂寞的、連個(gè)說(shuō)話的伴兒都沒(méi)有的北方大海里,已經(jīng)生活多年,不能指望到那光明、熱鬧的國(guó)度去了??墒?,至少不能讓自己的孩子再遭受這種悲哀、孤獨(dú)生活的折磨……
拋離孩子,獨(dú)自一人生活在寂寞的大海里,沒(méi)有什么比這更令人傷心的了。可是不管孩子在哪兒,只要能過(guò)得幸福,那就是她最大的歡喜了。
聽(tīng)說(shuō)世上的人最善良,從不欺侮可憐的無(wú)依無(wú)靠的人,最同情受苦受難的人。還聽(tīng)說(shuō),孩子一旦被人們收養(yǎng),就絕不會(huì)被拋棄。她想:我的孩子要是能被人收養(yǎng),那該有多好啊!
美人魚(yú)決心把孩子生在陸地上,讓她在明亮、美麗的市鎮(zhèn)上長(zhǎng)大。盡管她再也見(jiàn)不到孩子,孩子卻能在人世間過(guò)上幸福的生活。
在遙遠(yuǎn)的岸邊,小山上神社里的燈火隱約可見(jiàn),在波峰浪谷間一閃一閃。一天夜里,美人魚(yú)為了生下孩子,穿過(guò)洶涌的波浪,向陸地游去。
岸上有一條小街,街上有各種商店。在神社的山下,有一家出售廉價(jià)蠟燭的小店。
店里住著一對(duì)年老的夫妻。老頭兒做蠟燭,老婆婆賣(mài)。街上的人及附近的漁夫拜神社時(shí),總是順便到這店里買(mǎi)了蠟燭再上山。
山上長(zhǎng)著一片片松樹(shù),神社坐落在松林中。海風(fēng)吹動(dòng)松枝,日夜嗚嗚地響著。每天晚上,從遠(yuǎn)處的海上都能望見(jiàn)神社的燭光,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地閃動(dòng)著。
一天夜里,老婆婆對(duì)老頭兒說(shuō):“我們過(guò)這樣的日子,也是托神仙的福。山上要是沒(méi)有神社,蠟燭就賣(mài)不出去。我們?cè)撝栏兄x才是。從今兒起,我也上山拜神吧!”
“是呀。”老頭兒說(shuō),“我也是沒(méi)有一天不在心里感謝神靈的。可是忙來(lái)忙去,總也沒(méi)能上山朝拜。你想到這個(gè)很好,把我的謝意也帶上山吧?!?/p>
老婆婆慢騰騰地出門(mén)了。這是一個(gè)月光皎潔的夜晚,外面亮得跟白天似的。拜了神社,老婆婆剛要下山,忽見(jiàn)臺(tái)階下有一個(gè)嬰兒在啼哭。
“多可憐啊,一個(gè)被遺棄的嬰兒!”老婆婆想,“是誰(shuí)扔的呢?奇怪的是,我拜完神就碰到這個(gè)孩子,也許我們有什么緣分吧?要是就這么看到不管,會(huì)受神靈懲罰的。一定是神知道我們夫婦沒(méi)有孩子而賞賜給我們的。還是抱回去同老頭兒商量商量,撫養(yǎng)起來(lái)吧!”她抱起了孩子,嘴里念叨著:“噢!可憐啊,可憐啊!”就這樣抱著孩子回家了。
老頭兒正在門(mén)口等著老伴兒,卻見(jiàn)老婆婆抱著一個(gè)嬰兒回來(lái)了。老婆婆把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了老頭兒。
老頭兒說(shuō):“可能真是神賞賜給我們的,如不好好撫養(yǎng),會(huì)遭到懲罰的?!?/p>
老兩口收養(yǎng)了這個(gè)下半身是魚(yú)形體的小女孩。他們認(rèn)為,她一定是傳說(shuō)中的美人魚(yú)。
老頭兒抱著孩子左瞧瞧,右看看,說(shuō):“她不是人生下來(lái)的孩子,可是……”他歪著腦袋沉思著。
“我也這么想。”老婆婆說(shuō),“不過(guò),即便不是人生的孩子,你看她的臉蛋多么善良、可愛(ài)呵!”
“行啊,不管怎么說(shuō),這是神的賞賜,還是好好撫養(yǎng)吧。長(zhǎng)大了,她會(huì)成為一個(gè)聰明的好孩子的?!崩项^兒說(shuō)。
從此,老兩口精心養(yǎng)育那個(gè)小女孩。她漸漸長(zhǎng)大了,黑黑的大眼睛、美麗的頭發(fā)、粉紅的皮膚,是一個(gè)溫柔、聰慧的好姑娘。
姑娘長(zhǎng)大了,可是因?yàn)樯硇闻c眾不同,總是害羞,不愿外出露面。但凡是見(jiàn)過(guò)姑娘一眼的人,無(wú)不為她的美貌而驚奇。有的人只是為了想要看一眼那姑娘,也來(lái)買(mǎi)蠟燭。
老頭兒和老婆婆為了減少小姑娘的麻煩,經(jīng)常給人們解釋說(shuō):“我家的姑娘靦腆害羞,是從來(lái)不見(jiàn)外人的?!?/p>
老頭兒在里屋專(zhuān)心制作蠟燭。姑娘想:要是能在蠟燭上畫(huà)上美麗的畫(huà)兒,大家興許會(huì)更喜歡買(mǎi)。于是,她把這個(gè)想法告訴了老頭兒。老頭兒說(shuō):“那你就畫(huà)上一些試試吧!”
姑娘用紅顏料在白色的蠟燭上畫(huà)上魚(yú)啊、貝殼啊,或是海藻之類(lèi)的東西。她從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà),卻畫(huà)得好極了。老頭兒看了非常驚訝,心想誰(shuí)看到那栩栩如生的畫(huà)兒,都會(huì)非買(mǎi)一根蠟燭不可。那畫(huà)兒具有奇妙的美和魅力。
老頭兒感嘆地對(duì)老婆婆說(shuō):“這些畫(huà)兒真不錯(cuò)。因?yàn)檫@不是凡人,而是美人魚(yú)畫(huà)的嘛!”
“我要帶畫(huà)的蠟燭!”從早到晚,大人、小孩紛紛來(lái)店里買(mǎi)畫(huà)了畫(huà)兒的蠟燭。
接著,又出現(xiàn)了奇跡。只要用這種畫(huà)了畫(huà)兒的蠟燭拜過(guò)神社,然后帶著剩下的蠟燭頭出海,無(wú)論遇到什么樣的狂風(fēng)暴雨,船都不會(huì)翻。也不知道從什么時(shí)候起,這奇跡遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳開(kāi)了。
鎮(zhèn)上的人說(shuō):“本來(lái)就是祭祀海神的神社嘛,供上漂亮的蠟燭,海神肯定非常喜歡?!?/p>
這蠟燭店,因?yàn)樯夂?,老頭兒從早到晚拼命趕制蠟燭。姑娘為了報(bào)答這對(duì)老夫婦對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,也顧不得手痛,用紅顏料不停地畫(huà)著,烏黑的大眼睛時(shí)常閃爍著感激的淚花。
這個(gè)神奇的故事一直流傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。遠(yuǎn)方的船員和漁夫?yàn)榱伺焦┥袷O碌南灎T頭,特意從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方趕來(lái)。他們買(mǎi)下蠟燭,登山拜神,然后把燒剩的蠟燭頭帶回去。由此,山上神社的燭光晝夜不斷,特別是在晚上,海面上倒映著閃閃的燭光,好看極了。
“真是神仙保佑我們呀!”神社的名聲越傳越遠(yuǎn),這座小山也因此而出了名??墒钦l(shuí)也沒(méi)有注意到專(zhuān)心繪畫(huà)的姑娘,沒(méi)有人同情這位可憐的姑娘。姑娘疲倦了,常常在月夜下倚窗而望,眼淚汪汪地眺望遠(yuǎn)方,思念北方那藍(lán)藍(lán)的大海。
有一次,從南方來(lái)了一個(gè)走江湖的商人。他是專(zhuān)門(mén)來(lái)北方搜尋奇珍異寶,然后帶到南方去賺錢(qián)的。
這個(gè)江湖商人不知是聽(tīng)說(shuō)的,還是親眼見(jiàn)過(guò),反正他看出姑娘不是真正的人,而是稀世之寶——美人魚(yú)。有一天,他悄悄來(lái)到店里,背著姑娘跟老夫婦說(shuō),他愿出大價(jià)錢(qián)把美人魚(yú)買(mǎi)了。
老夫婦起初不肯答應(yīng),認(rèn)為姑娘是神賞賜的,怎么能賣(mài)呢?要是賣(mài)了,肯定要受懲罰的??缮倘瞬凰佬?,又跑來(lái)煞有介事地說(shuō):“自古以來(lái),美人魚(yú)均是不祥之物。你們?nèi)绮怀迷缢Φ簦蘸髸?huì)遭殃的!”
老兩口兒終于相信了商人的話,再加上商人答應(yīng)給他們一大筆錢(qián),也就動(dòng)了心。他們答應(yīng)把姑娘賣(mài)給他。
商人高興地回去了,說(shuō)過(guò)幾天就來(lái)領(lǐng)姑娘。姑娘知道后非常吃驚。她生性靦腆、善良,很怕離家,更不用說(shuō)被帶到幾百里外的陌生的南方了。她哭著央求老夫婦說(shuō):“我什么活兒都可以干,請(qǐng)別把我賣(mài)到南方去吧?!笨墒遣还芄媚镌鯓影?,那老兩口兒已經(jīng)鬼迷心竅,什么話也聽(tīng)不進(jìn)去了。
姑娘悶坐在屋里,又開(kāi)始一心一意地在蠟燭上畫(huà)畫(huà)兒。老兩口兒看到這情景,竟絲毫不動(dòng)心。
在一個(gè)月色明亮的夜晚,姑娘獨(dú)自傾聽(tīng)著海濤聲,為自己的命運(yùn)感到悲傷。聽(tīng)著聽(tīng)著,似乎覺(jué)得遠(yuǎn)方有誰(shuí)在召喚著她。她探頭望去,深藍(lán)色的海面上,只有一派朦朧無(wú)邊的月光。
姑娘又坐了下來(lái),在蠟燭上畫(huà)著。這時(shí),門(mén)外突然喧鬧起來(lái)。原來(lái)是那個(gè)商人來(lái)領(lǐng)姑娘了。車(chē)上有一只鑲著鐵框的大籠子,那是一種裝虎、獅子和豹等野獸的籠子。
商人認(rèn)為,這美人魚(yú)雖生性善良,但畢竟是海中的獸,所以要跟老虎、獅子一樣對(duì)待。過(guò)一會(huì)兒,當(dāng)姑娘看到這籠子,該會(huì)多么吃驚啊!
姑娘此刻并不知道這一切,她還在低頭作畫(huà)。老頭兒和老婆婆進(jìn)來(lái)說(shuō):“喂,你該走啦!”說(shuō)著,就要領(lǐng)她出去。
姑娘被催逼著,沒(méi)法兒再畫(huà),就把手中的蠟燭全涂紅了。
她悲傷地走了,身后留下了兩三支紅蠟燭。
這是一個(gè)平靜的夜晚。老兩口兒關(guān)上門(mén)睡覺(jué)了。
半夜時(shí)分,“嘭、嘭、嘭……”不知是誰(shuí)在敲門(mén)。老年人睡不沉,聽(tīng)到敲門(mén)聲就醒了。
“是誰(shuí)呀?”老婆婆問(wèn)。
外面沒(méi)有回答,只有“嘭嘭”的敲門(mén)聲。
老婆婆起來(lái),開(kāi)個(gè)門(mén)縫一看,一個(gè)膚色雪白的女人站在門(mén)外。
女人是來(lái)買(mǎi)蠟燭的。只要能多少掙幾個(gè)錢(qián),老婆婆是絕不會(huì)露出一點(diǎn)不耐煩的。
老婆婆把蠟燭箱子搬來(lái)給那個(gè)女人看,不覺(jué)一怔,只見(jiàn)她又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)水淋淋的,在月光下閃閃發(fā)亮。那女人從箱子里拿出鮮紅的蠟燭,目不轉(zhuǎn)睛地看了一陣后,付了錢(qián),帶著紅蠟燭走了。
老婆婆湊在燈下仔細(xì)一看,手中的錢(qián)竟是貝殼。她感到自己被騙了,怒沖沖地追出去一看,那女人早已沒(méi)影了。
就在這天晚上,天色陡然大變,出現(xiàn)了多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)的狂風(fēng)暴雨。此時(shí),商人正帶著籠子里的姑娘乘船南去,航行在深海上。
“這么大的暴風(fēng)雨,那船肯定是沒(méi)救了!”老頭兒和老婆婆渾身哆嗦著說(shuō)。
天亮了,海面上仍是一片陰暗、恐怖的景色。昨天夜里遇難的的船只,真是不計(jì)其數(shù)。
奇怪的是,打那以后,山上的神社只要夜里點(diǎn)上紅蠟燭,無(wú)論是什么好天氣,都會(huì)驟然間風(fēng)雨大作。從此,紅蠟燭在當(dāng)?shù)鼐妥兂闪瞬幌橹铩O灎T店的老兩口兒說(shuō)這是神靈的懲罰。從此,他們關(guān)閉了店門(mén)。
可是,也不知是哪來(lái)的,是誰(shuí)供奉神社的,紅蠟燭還常常在燃燒。過(guò)去只要拿著在神社供奉過(guò)的蠟燭頭,在海上是絕不會(huì)出事的??涩F(xiàn)在正好相反,誰(shuí)要是看到神社紅蠟燭的亮光,誰(shuí)就會(huì)在海上淹死。
這件事很快就傳開(kāi)了,再也沒(méi)有人上山朝拜神社了。這么一來(lái),從前很靈驗(yàn)的神社,而今成為鎮(zhèn)上的鬼門(mén)了。于是,人人都怨恨地說(shuō):“像這樣的神社,還不如沒(méi)有好?!?/p>
船員們?cè)诤I弦豢吹竭@座有神社的山就害怕。一到夜里,這一帶海上總是那么陰森可怕。舉目望去,到處是起伏翻騰的巨浪,無(wú)邊無(wú)際。巨浪撞擊在礁石上,濺起雪白的泡沫。月亮從云間露出凄冷的臉,映照著海浪,真令人毛骨悚然。
在漆黑、不見(jiàn)一點(diǎn)兒星光的雨夜,有人看見(jiàn)海面上飄游著搖曳不定的燭光。那燭光漸漸升高,一閃一閃地飄向山上的神社。
沒(méi)過(guò)幾年,這山下的小鎮(zhèn)便完全荒敗,消失不見(jiàn)了。
小川未明(1882—1961),日本小說(shuō)家,日本兒童文學(xué)奠基人之一。主要作品有童話集《紅船》《紅蠟燭和美人魚(yú)》《巧克力天使》等。
寫(xiě) 法 探 討
寫(xiě)法方面,這篇作品最引人注目的,是它的對(duì)比手法。當(dāng)小美人魚(yú)生活平靜、幸福時(shí),一切都是那么美好;而當(dāng)她被收養(yǎng)者拋棄、處境凄涼,似乎整個(gè)世界都陷入了災(zāi)難。決定這一切的,是人心的美與丑、善與惡。作者通過(guò)這種鮮明的對(duì)比描述,旨在表達(dá)這樣的思想:人心只有求善求美,才能讓自己以及身邊的世界都變得美好起來(lái)。所以,雖然這篇作品有一個(gè)凄涼的結(jié)局,但它并不讓我們感到絕望,因?yàn)樗强梢员苊獾?,而且我們也都清楚地知道,?yīng)該通過(guò)什么樣的方式來(lái)避免。這篇作品沒(méi)有一句作者的“議論”或“總結(jié)”,但作者的立場(chǎng)表達(dá)得如此完整而鮮明,這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。