鄭春玲

中圖分類號(hào)：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2016）05-000-02

摘 要 黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。鐵路企業(yè)如何開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育？本文對(duì)此有幾點(diǎn)思考和認(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞 鐵路企業(yè) “兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育

一、引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義

1.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要實(shí)踐。習(xí)近平總書記指出，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，更好地保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要用黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)思想，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)砥礪精神，用黨章黨規(guī)黨紀(jì)約束行為，推動(dòng)黨內(nèi)教育從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，使黨的思想政治建設(shè)真正融入日常的黨內(nèi)政治生活之中。

3.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)鐵路企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要保證。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要下力量加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育管理，解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，全面提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)，始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為鐵路改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。

二、要下力量解決基層黨組織和黨員隊(duì)伍中存在的突出問題

1.著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題。主要是馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念不夠堅(jiān)定，精神空虛，意志衰退，甚至信奉宗教，搞封建迷信活動(dòng)等。

2.著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題。主要是黨員身份和黨內(nèi)職務(wù)意識(shí)弱，對(duì)黨缺乏真感情和忠誠度，核心意識(shí)、看齊意識(shí)不強(qiáng)，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，不按黨的組織原則辦事，政治紀(jì)律政治規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)等。

3.著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。主要是缺乏群眾觀念和服務(wù)意識(shí)，對(duì)群眾感情淡薄，不愿聯(lián)系服務(wù)群眾，漠視職工群眾疾苦，缺乏吃苦奉獻(xiàn)精神，工作挑肥揀瘦，利己主義嚴(yán)重，甚至與職工群眾爭利，“人民鐵路為人民”的思想根基不牢，自覺融入日常鐵路運(yùn)輸服務(wù)不夠等。

4.著力解決一些黨員道德行為不端的問題。主要是不注重個(gè)人修為和長期的道德養(yǎng)成，道德觀念淡化，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)，甚至違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等。

5.著力解決一些黨員精神不振的問題。主要是缺乏創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)和勇于擔(dān)當(dāng)精神，工作滿足現(xiàn)狀甚至消極懈怠，執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律、作業(yè)紀(jì)律不嚴(yán)格，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，不注重鉆研業(yè)務(wù)，崗位作用不突出，不起先鋒模范作用等。

6.著力解決一些黨組織黨員教育管理薄弱的問題。主要是抓黨建工作和落實(shí)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活制度不嚴(yán)不實(shí)，不能理直氣壯抓黨建，黨員管理失之于寬，對(duì)黨員作用發(fā)揮缺乏有效的考核手段，工作方法不適應(yīng)，內(nèi)容單調(diào)，活動(dòng)缺乏吸引力。個(gè)別黨務(wù)工作者能力不足，不注重研究黨建工作規(guī)律，黨建業(yè)務(wù)不熟，基本制度落實(shí)不到位等。

三、要準(zhǔn)確把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求

1.牢牢把握學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想。一是堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，把用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨作為根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。二是聚焦“四個(gè)進(jìn)一步”的目標(biāo)要求，從而為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念、深入推進(jìn)鐵路創(chuàng)新發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

2.牢牢把握學(xué)習(xí)教育的基本原則。一是堅(jiān)持正面教育為主、用科學(xué)的理論武裝頭腦，遵循紀(jì)在法前、教在紀(jì)前，把思想教育挺在紀(jì)律前面，用科學(xué)理論點(diǎn)亮思想明燈、指明行動(dòng)方向，使黨員心中充滿做合格黨員的精神動(dòng)力。二是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一，打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，抓好“做”這個(gè)關(guān)鍵。三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向、注重實(shí)效，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，在“學(xué)”和“做”上立好標(biāo)桿。五是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、分類指導(dǎo)，從內(nèi)容、措施、目標(biāo)上分類作出安排，分層提出要求，力戒形式主義。

3.牢牢把握學(xué)習(xí)教育的基本特點(diǎn)。要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。一是突出全體黨員受教育。通過集中開展黨員組織關(guān)系排查，努力使每名黨員都在黨組織的有效管理之中，保證教育對(duì)象覆蓋面。二是突出經(jīng)常性教育。廣大黨員要通過日?！叭龝?huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議等制度，搞好專題學(xué)習(xí)討論，開好專題組織生活會(huì)，使學(xué)習(xí)教育的措施要求落地，使日常黨建工作與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)、相得益彰。三是突出黨支部主體作用。這次學(xué)習(xí)教育對(duì)象是全體黨員，必然要求黨支部“走上前臺(tái)、當(dāng)好主角、負(fù)起主責(zé)”。

四、要著力打牢學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話這個(gè)基礎(chǔ)

1.明確學(xué)的內(nèi)容。一要學(xué)好黨章。二要學(xué)好黨規(guī)。三要學(xué)好系列講話。

2.明確學(xué)的方法。要針對(duì)黨員隊(duì)伍的年齡和文化結(jié)構(gòu)，根據(jù)黨員的學(xué)習(xí)需求，采取靈活多樣的方法組織好學(xué)習(xí)。一要講好專題黨課。二要抓好專題學(xué)習(xí)討論。三要抓好集中教育培訓(xùn)。

3.明確學(xué)的要求。一要在真學(xué)上下功夫。二要在真懂上下功夫。三要在真用上下功夫。

五、要緊緊抓住做合格共產(chǎn)黨員這個(gè)關(guān)鍵

1.確立合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。中央提出的“四講四有”，劃出了合格黨員的新標(biāo)尺。一是講政治、有信念，突出強(qiáng)調(diào)政治合格。二是講規(guī)矩、有紀(jì)律，突出強(qiáng)調(diào)執(zhí)行紀(jì)律合格。三是講道德、有品行，突出強(qiáng)調(diào)品德合格。就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。四是講奉獻(xiàn)、有作為，突出強(qiáng)調(diào)發(fā)揮作用合格。

2.持續(xù)加強(qiáng)黨性鍛煉。 一要組織好主題黨日活動(dòng)。二要開好專題組織生活會(huì)。三要搞好民主評(píng)議黨員。

3.自覺踐行合格標(biāo)準(zhǔn)。緊扣“兩學(xué)一做”主題，組織廣大黨員立足崗位承諾踐諾，并在顯著的位置明示，在工作崗位都要佩戴黨徽（或共產(chǎn)黨員標(biāo)識(shí)），自覺接受監(jiān)督，引導(dǎo)廣大黨員不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)、始終銘記黨員身份、切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在工作的全過程。

六、要加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)

1.落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。制訂具體方案，明確各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，明確各級(jí)黨組織書記的第一位責(zé)任，保證工作力量，保證對(duì)黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。黨支部要負(fù)起直接責(zé)任，制訂專題計(jì)劃，發(fā)揮主體作用。黨建工作述職評(píng)議考核時(shí)，把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為考評(píng)的首要內(nèi)容，對(duì)組織不力、問題較多的，進(jìn)行批評(píng)教育和問責(zé)。

2.做好學(xué)習(xí)具體安排。按照中央關(guān)于分全體黨員、縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部2個(gè)層次的學(xué)習(xí)要求，結(jié)合鐵路企業(yè)的具體情況，分層次明確學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和重點(diǎn)解決的問題，制定 切實(shí)可行的“兩學(xué)一做”具體學(xué)習(xí)安排。

3.強(qiáng)化各級(jí)組織保障作用。要保證黨支部的工作力量，配齊配強(qiáng)支委班子特別是黨支部書記，健全黨支部工作制度，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管、能落地。

4.分層搞好骨干培訓(xùn)。抓好黨支部（總支）書記、組織委員等人員的專題培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的責(zé)任意識(shí)，明確工作要求，掌握工作方法，具備組織開展學(xué)習(xí)教育的素質(zhì)能力。

5.把學(xué)習(xí)教育與中心工作緊密結(jié)合。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”得怎么樣、“做”得是否合格，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作、促進(jìn)鐵路改革發(fā)展上。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把搞好學(xué)習(xí)教育同做好當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)每一名黨員努力在學(xué)黨章黨規(guī)和系列講話上收獲豐富的認(rèn)識(shí)成果，在做合格共產(chǎn)黨員上收獲豐富的實(shí)踐成果，為深入推進(jìn)鐵路創(chuàng)新發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。