徐士良
(周口師范學(xué)院 河南周口 466000)
應(yīng)用數(shù)學(xué)在信息化中的應(yīng)用與發(fā)展
徐士良
(周口師范學(xué)院 河南周口 466000)
應(yīng)用數(shù)學(xué)不同與純粹數(shù)學(xué),其內(nèi)涵、方法、概念及重要性是動態(tài)的,在人們生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用比較廣泛。在科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展的今天,將其應(yīng)用數(shù)學(xué)與信息化聯(lián)系在一起,可以提升應(yīng)用數(shù)學(xué)應(yīng)用性,為良好發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)奠定基礎(chǔ)?;诖它c,本文將重點分析應(yīng)用數(shù)學(xué)在信息化的應(yīng)用與發(fā)展。
應(yīng)用數(shù)學(xué);信息化;發(fā)展
數(shù)學(xué)學(xué)科分為純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué),隨著數(shù)學(xué)理論的延伸,數(shù)學(xué)應(yīng)用日益廣泛。從實踐角度來說,數(shù)學(xué)理論的應(yīng)用是數(shù)學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果;從科研角度來說,通過解決實際問題,推動應(yīng)用數(shù)學(xué)發(fā)展。由此說明,應(yīng)用數(shù)學(xué)與各方面信息有著必然的聯(lián)系。在當(dāng)前我國科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,積極應(yīng)用數(shù)學(xué)在信息化中的應(yīng)用于發(fā)展是非常必要的[1]。本文筆者參考相關(guān)資料,對應(yīng)用數(shù)學(xué)在信息化中的應(yīng)用與發(fā)展予以分析和研究。
應(yīng)用數(shù)學(xué)是以應(yīng)用目的為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)理論與方法的總稱。它是將數(shù)學(xué)知識、方法、理論延伸到其他學(xué)科范疇的數(shù)學(xué)分支。因此,應(yīng)用數(shù)學(xué)包括微分方程、傅里葉變換、復(fù)變分析、數(shù)值方法、數(shù)理統(tǒng)計、向量分析、組合數(shù)學(xué)、信息論等。而信息化則是以計算機(jī)為基礎(chǔ)的智能化科,其具有信息處理、信息再生、信息傳遞等功能。而兩者之間相互結(jié)合,可以使數(shù)學(xué)理論運用到信息處理或信息分析等方面中,提高信息處理水平,使人們可以有效地運用信息進(jìn)行工作或?qū)W習(xí)。長此以往,人們的生產(chǎn)方式、工作方式、生活方式、思維方式等都將發(fā)生極大的變化[2]??傮w來說,應(yīng)用數(shù)學(xué)與信息化相結(jié)合,可以有效解決信息方面的一些問題。
基于應(yīng)用數(shù)學(xué)與信息化的關(guān)系,應(yīng)用數(shù)學(xué)在信息化方面的具體應(yīng)用,有:
2.1 應(yīng)用數(shù)學(xué)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的應(yīng)用
信息化的形成與應(yīng)用,需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持,所以信息化的發(fā)展離不開網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。現(xiàn)代化的今天,科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,使得網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日漸成熟,如傳輸媒介更加高質(zhì)、流量增多、能耗降低等,但是隨著網(wǎng)絡(luò)用戶的增多,致使網(wǎng)絡(luò)頻繁應(yīng)用,必然會使網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)老化顯現(xiàn)。對于此問題,可以借助應(yīng)用數(shù)學(xué)理論加以解決,即基于應(yīng)用數(shù)學(xué)理論,構(gòu)建適合的數(shù)學(xué)模型結(jié)構(gòu),將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)構(gòu)相關(guān)參數(shù)帶入模型當(dāng)中,進(jìn)而明確網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)構(gòu)存在的缺陷,并以此為依據(jù),可以對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,必然能夠提高網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用性。例如,在優(yōu)化無線傳感器網(wǎng)絡(luò)時,采用拓?fù)渌惴▉泶罱〝?shù)學(xué)模型,再將網(wǎng)絡(luò)節(jié)點信息及位置信息帶入其中,可以得到關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),如此可以實現(xiàn)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提高無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用性[3]。
2.2 應(yīng)用數(shù)學(xué)在數(shù)據(jù)加密中的應(yīng)用
數(shù)據(jù)加密的過程是以源文件或數(shù)據(jù)以某種算法進(jìn)行處理的過程,在數(shù)據(jù)加密后某段代碼是不可讀的,只有在輸入密鑰的情況下才能顯示。通常,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下金融交易相關(guān)數(shù)據(jù)、重要文件信息、個人信息需要進(jìn)行加密處理。當(dāng)然,要想實現(xiàn)重要信息數(shù)據(jù)加密,需要依靠應(yīng)用數(shù)學(xué),即數(shù)學(xué)加密算法的合理使用,如此可以為網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)加密提供代碼及密鑰,加之?dāng)?shù)據(jù)加密技術(shù)的正確運用,可以提高網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)加密效果。另外,需要注意的是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)加密主要是針對重要信息或數(shù)據(jù)進(jìn)行加密處理,因此數(shù)學(xué)加密算法是非常重要的。為了保證數(shù)學(xué)加密算法不容易破解,需要采用難度較大的數(shù)學(xué)算法。
2.3 應(yīng)用數(shù)學(xué)在圖像處理及模式中的應(yīng)用
模式識別是計算機(jī)對一組事件進(jìn)行分類和鑒別的整個過程,因此模式識別的內(nèi)容包括圖片、文字、影像、音頻等。因為工作或?qū)W習(xí)等實際需要,模式信息需要轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息,此時需要運用到圖像處理及模式識別。目前,模式識別的方法有多種,如模糊識別、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)識別、統(tǒng)計識別等。但是每種識別方法的運用,都需要運用到數(shù)學(xué)工具。通過數(shù)學(xué)工具正確的應(yīng)用,使模式識別方法能夠有效的應(yīng)用,加之圖片處理的運用,可以完成數(shù)學(xué)信息轉(zhuǎn)變。
綜合以上內(nèi)容分析,確定應(yīng)用數(shù)學(xué)在信息化中可以有效的應(yīng)用。相信隨著應(yīng)用數(shù)學(xué)的在信息化中深入的應(yīng)用,信息化水平將不斷提升?;诋?dāng)前應(yīng)用數(shù)學(xué)在信息化中的應(yīng)用現(xiàn)狀,對應(yīng)用數(shù)學(xué)在信息化中的發(fā)展進(jìn)行分析和預(yù)測,確定未來信息化中應(yīng)用數(shù)學(xué)的應(yīng)用是:
(1)擴(kuò)大應(yīng)用數(shù)學(xué)的應(yīng)用范圍。隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,基于計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)的信息化建設(shè)越來越完善,將應(yīng)用數(shù)學(xué)正確的運用到信息化建設(shè)中,利于提高信息化系統(tǒng)的效率和傳遞速度。
(2)提高信息化的價值。隨著數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用水平的不斷提高,正確的運用數(shù)學(xué)理論來優(yōu)化數(shù)據(jù)庫技術(shù),可以使數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計更加準(zhǔn)確、有效,如此必然能夠提升信息化的價值[4]。
在當(dāng)前我國科學(xué)蓬勃發(fā)展的今天,信息化建設(shè)日益完善,更加需要應(yīng)用數(shù)學(xué)的運用,通過數(shù)學(xué)理論或數(shù)學(xué)算法的正確的應(yīng)用,解決網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)加密等,有利于提高信息化水平。所以,應(yīng)用數(shù)學(xué)在信息化中正確應(yīng)用是非常必要的。
[1]周英君.應(yīng)用數(shù)學(xué)在信息化中的應(yīng)用與發(fā)展[J].民營科技,2013(1):152.
[2]夏天翊.應(yīng)用數(shù)學(xué)促信息化應(yīng)用深入發(fā)展[J].軟件產(chǎn)業(yè)與工程,2011(3):32~35.
[3]孟曉燕.應(yīng)用數(shù)學(xué)促進(jìn)信息化應(yīng)用相關(guān)思考[J].中國教育技術(shù)裝備,2015(15):133~134.
[4]李 超.企業(yè)信息化績效評價指標(biāo)體系構(gòu)建[J].商業(yè)時代,2010(29):50~51.
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