王玲娟 何 榮
(重慶師范大學(xué) 文學(xué)院, 重慶 400047)
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·語言研究·
近五年漢語使用失范現(xiàn)象分析
——以《咬文嚼字》公布的“年度十大語文差錯”為例
王玲娟何榮
(重慶師范大學(xué) 文學(xué)院, 重慶400047)
摘要:以《咬文嚼字》近5年“十大語文差錯”為例,主要從漢字、詞語、語法三個方面分析了漢語使用的不規(guī)范現(xiàn)象。漢字使用不規(guī)范主要表現(xiàn)為使用錯別字、繁簡字區(qū)分不當(dāng)?shù)?;詞語使用不當(dāng)主要有近義詞、同音詞、形近詞等的誤用;語法使用不當(dāng)主要有短語搭配不當(dāng)、文體報道中的用典錯誤等??偟膩砜?,漢字的使用差錯占44%,詞語的使用差錯占44%,語法的使用差錯占12%。文中具體分析了每一類差錯出現(xiàn)的原因,如寫錯字的原因之一是沒有對漢字的結(jié)構(gòu)進行很好的把握,繁簡字區(qū)分不當(dāng)?shù)脑蚴菍Ψ斌w字的區(qū)分不細(xì)致以及沒有用發(fā)展的眼光看待語言現(xiàn)象的發(fā)展等。同時,筆者從制定規(guī)范、漢語教育、漢語自身發(fā)展等三個方面提出了關(guān)于促進漢語規(guī)范發(fā)展的思考。
關(guān)鍵詞:漢字;詞語;《咬文嚼字》;規(guī)范
早在兩千多年前,我國就非常重視語言的規(guī)范使用,就有專門的機構(gòu)和人員來推進漢語的規(guī)范發(fā)展。進入21世紀(jì),漢語在發(fā)揮更為重要的記錄語言、記載歷史、維持交際、傳播文化等方面的作用的同時,其使用的規(guī)范性也受到了更多的挑戰(zhàn),出于繼承、保護和弘揚中華民族燦爛文化的目的,保護漢語、促進漢語規(guī)范使用就顯得任重而道遠?!兑慕雷帧芬云鋵h語嚴(yán)肅、公正的態(tài)度贏得了較高的威信。近9年來,《咬文嚼字》編輯部每年都會在年底公布“年度十大語文差錯”。本文意在通過對《咬文嚼字》近五年的“十大語文差錯”的分析,總結(jié)出這五年的“十大語文差錯”中出現(xiàn)的漢語在使用過程中在文字、詞語、語法等方面的不規(guī)范現(xiàn)象,并思考漢語在這三方面使用不規(guī)范的原因,進一步闡述對促進漢語規(guī)范使用的一些思考。
一、漢字使用的失范現(xiàn)象
通過對2010到2014這5年共50例的“十大語文差錯”的分析,在文字方面出現(xiàn)的差錯主要有使用錯別字、繁簡字區(qū)分不當(dāng),以及除了這兩類以外的其他漢字誤用。
(一)使用錯別字
在這里,使用錯別字包括讀錯字和寫錯字兩類。讀錯字主要指的是因為對漢字的形旁辨別不當(dāng)而對漢字的讀音有誤;寫錯字包括錯字和別字,“錯字,指寫得不成字,規(guī)范字典查不到的字;別字,又稱‘白字’,指把甲字寫成乙字”。
在歷年的“十大語文差錯”中,使用錯別字的現(xiàn)象比較突出。
從表1可以看出,寫錯字的錯誤中,錯字的只有一例,別字的有10例,寫錯字在總的50例“十大語文差錯”中占的比例為22%。
從表2可知,讀錯字的只有兩例,占總的“十大語文差錯的”2%。所以,使用錯別字占到24%的比例。
關(guān)于使用錯別字的情況分析如下:
1.漢語書寫中經(jīng)常寫錯的字——冒
從這5年的“十大語文差錯”看來,錯字的只有一例,即2013年的“十大語文差錯”中排名第七位的是“冒”字,《咬文嚼字》指出,“冒”字的上半部分書寫錯誤的情況在我們的手寫過程中經(jīng)常出現(xiàn),常常把上半部分寫成“曰”。的確,在現(xiàn)實生活中,很多人在手寫此字的時候會把“冒”字的上半部分中間的一短橫左右的筆畫連在一起,而正確的寫法應(yīng)該是中間的短橫與左邊的豎和右邊的折豎呈相離狀態(tài),下不封口。
2.“馬蜂蟄人傷人事件頻發(fā)”②
中國網(wǎng)新聞中心2013年10月24日對馬蜂蜇人事件的報道,不僅標(biāo)題用字錯誤,而且文中也多次把“蜇”字寫錯。“蟄”是蟄伏之意。而“蜇”字是多音字,讀zhē時有兩種釋義,“一是蜂、蝎子等用毒刺刺人或動物,一是某些物質(zhì)刺激皮膚或黏膜使發(fā)生微痛”③;讀zhé時指腔腸動物海蜇。這里顯然該用“蜇”。
3.普遍關(guān)注又普遍讀錯的一個金屬元素——鉈
讀錯字也是使用錯別字的一種,讀錯字,就是把字音念錯。2011年中國礦業(yè)大學(xué)發(fā)生“鉈中毒”事件,某些電視臺在報道與此事有關(guān)的新聞時,把“鉈中毒”中的“鉈”讀成了“tuó”,這是不正確的,“鉈”是一個多音字,在念“tuó”時表示的是秤砣,當(dāng)“鉈”表示一種化學(xué)元素名稱時,應(yīng)該念作“tā”。
因使用別字和讀錯字的原因有相似之處,其原因放在一起分析,主要有兩個:一是由漢字的形旁相同、聲旁不同造成的,類似的還有“羊羯子”和“羊蝎子”等等。二是由漢字的讀音引起的,由讀音引起的錯用情況有幾種,有些是因為讀音相同而導(dǎo)致的寫錯字,如“一年之計”中的“計”和“際”、“季”的讀音相同,所以有時候會寫錯;有些是因為漢字的聲旁相同而導(dǎo)致的讀錯字,如 “發(fā)酵”中的“酵”字的聲旁是“孝”,所以常被誤讀為“xiào”;有些是因為錯讀異讀字,如“鉈”字,有兩個讀音(讀“tuó”時是“秤砣”的“砣”的異體字),所以有時候會混淆它們的用法。
(二)繁簡字區(qū)分不當(dāng)
新中國成立以來,國家對于漢字的簡化做了大量的工作,并取得了可喜的成就。為了方便群眾用字,各部門集思廣益,共同推進規(guī)范的簡體字。在使用簡體字的同時,2001年施行的《國家通用語言文字法》也對可以保留或使用繁體字的問題作了比較具體的說明。這里討論的繁簡字區(qū)分不當(dāng)是除了《國家通用語言文字法》以外的其他用法不當(dāng)。
從表3可知,近五年的“十大語文差錯”中,繁簡字區(qū)分不當(dāng)共5例,占總的“十大語文差錯”的比例為10%。分析如下:
2.“皇后”的“后”常被誤成“前後”的“後”
2012年名人趙海清將寫有“影後”二字的書畫作品送給了影星歸亞蕾。由于“後”在此處的使用不當(dāng),加上“名人效應(yīng)”,這個錯誤在社會上引起軒然大波?!搬帷倍嘤脕肀頃r間、次序或者方位④,而“后”才有“君主的妻子、古代稱君主”之意⑤,該意義并沒有繁體字的寫法。
繁體字區(qū)分不當(dāng)而用錯的原因有兩方面:一是對繁體字的區(qū)分不細(xì)致,包括對字形的一些筆畫的差別沒有區(qū)分好,以至于把甲字當(dāng)成是乙字的繁體字來使用。還有漢字并不是在所有的意義上都有繁體字,在使用的時候沒有結(jié)合具體的意義來使用。二是沒有用發(fā)展的眼光看待語言現(xiàn)象的發(fā)展,語言是快速變化發(fā)展的,要及時了解群眾語言生活的變化,對于一些古語字的使用、繁體字的使用更是要用發(fā)展的眼光認(rèn)真對待、仔細(xì)辨別。
(三)其他的漢字誤用
這里說的漢字誤用,指的是在使用漢字的過程中,除了使用錯別字和繁簡字區(qū)分不當(dāng)以外的其他漢字使用錯誤。
分析如下:
1.“天車操作室的溫度要比地面高出好幾度,天車女工有時要在攝氏40度以上高溫下作業(yè)?!雹?/p>
2010年8月25日《番禺日報》在對裕豐集團進行報道時如上說?!皵z氏度”是“攝氏溫度的單位”⑦,把“攝氏度”分開來說成“攝氏”多少“度”,這樣的用法是不正確的。溫度的其中一個單位是攝氏度,用于日常生活中,“攝氏度”是國際單位制單位,屬于法定計量單位,只能叫做“攝氏度(degree Celsius)”⑧,不可隨意簡化或者拆開,說溫度“攝氏XX度”,等同于講重量時說“千XX克”,是不規(guī)范的,應(yīng)該使用“XX攝氏度”。
對于漢字在使用過程中出現(xiàn)的這些錯誤,可以歸納出幾個方面的原因。其一是對于相關(guān)的數(shù)字用法沒有掌握,1987年頒布的《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》對于出版物上數(shù)字的用法有具體的規(guī)定,其中說道,“表示中華民國以前歷史紀(jì)年和中國的農(nóng)歷(陰歷)應(yīng)當(dāng)使用中文數(shù)字”⑨,“記述公歷(陽歷)的世紀(jì)(包括中國民國紀(jì)年和日本年號紀(jì)年)、年代、年、月、日、時間、時段等應(yīng)該使用阿拉伯?dāng)?shù)字”⑩。對于這些規(guī)定沒有把握就會在使用中出錯。其二是缺乏對廣告用語的規(guī)范。廣告語本身具有極大的影響力,它會在社會上口口相傳,甚至影響漢語學(xué)習(xí)者對于規(guī)范漢語的認(rèn)識。缺乏對于廣告語的監(jiān)管,導(dǎo)致廣告語在使用中不用規(guī)范的字形、背離規(guī)范的語法、語序等。
二、詞語使用方面的差錯
詞語使用方面出現(xiàn)的差錯比較多,有近義詞的誤用、同音詞的誤用、形近詞的誤用、病態(tài)詞語等的類型,還有除了以上類型以外的其他詞語使用不當(dāng)。詞語使用方面出現(xiàn)的問題在歷年的“十大語文差錯”中占的比例很大。
從表5可知,誤用近義詞在近5年的“十大語文差錯”中共有6例,占總的50例的“十大語文差錯”的比例為12%,2014年的“十大語文差錯”中就有4例是誤用近義詞的錯誤。分析如下:
2.“其中有墓志銘的只有40座,其余533位為無名烈士”
之所以會造成近義詞的誤用,是因為其在詞義上只有細(xì)微的差別,對詞的釋義沒有仔細(xì)區(qū)別就導(dǎo)致了詞語的誤用。
誤用同音詞在50例“十大語文差錯”中有5例,占10%。例如:
2.“薄谷開來認(rèn)罪伏法”
同音詞之間之所以會造成誤用,這是因為同音詞的讀音相同,造成人們不易區(qū)分其各自的用法,對其具體含義沒有仔細(xì)區(qū)分。
(三)誤用形近詞
形近詞的誤用比較常見,顧名思義,就是一些詞語因為字形相似而導(dǎo)致的誤用。
50例“十大語文差錯”中,誤用形近詞只有1例,占2%。例如:
新浪娛樂2014年8月1日報道,著名影視明星張國立的兒子張默因吸食大麻被拘,作為父親的張國立在代其兒子道歉的聲明中如上說道。在這句話中將“囹圄”寫成了“囫圇”,“囹圄”原意是監(jiān)牢的意思,聲明中要表達的是張默深陷監(jiān)牢,因此在這里應(yīng)該使用的是“囹圄”。
(四)詞語使用不當(dāng)?shù)钠渌愋?/p>
這里所說的詞語使用不當(dāng)?shù)钠渌愋?,是指除了誤用近義詞、誤用同音詞、誤用形近詞以外的其他詞語誤用類型,如謙詞的誤用、病態(tài)詞語、附加式合成詞的使用不當(dāng)?shù)取?/p>
這里的詞語使用不當(dāng)?shù)钠渌愋鸵还灿?0例,占總的比例的20%。例如:
2.“爆頭哥”
附加式合成詞的使用不當(dāng),這種錯誤因為“爆頭哥”一詞的出現(xiàn),曾在2012年引起人們的廣泛熱議。2012年多家媒體在報道抓捕周克華的新聞時,將周克華稱為“爆頭哥”,在這里“哥”字本身具有的感情色彩與事實所要表現(xiàn)的感情色彩截然不同,“哥”一般指的是有血緣親戚關(guān)系的比自己大的男子或者和自己年齡相仿的男性,現(xiàn)在已經(jīng)演變成熟人間的稱呼,或者是稱呼某一類的人,如“的哥”。稱周克華為“爆頭哥”,化殘忍為一笑,使周克華被擊斃這一事件帶上了滑稽的色彩。
三、語法使用方面的差錯
語法方面的錯誤在歷年的“十大語文差錯”中所占的比例最小,出現(xiàn)的差錯只有短語搭配不當(dāng),2014年的“十大語文差錯”中,排在最后的便是短語搭配不當(dāng):文體新聞報道中的用典用錯:“折桂”誤為“折桂冠”, 事實上只有“折桂”和“桂冠”這兩種說法,“折桂冠”是雜糅了“折桂”和“桂冠”兩個不同的典故,“桂冠”可以是獲得或者是贏得,但不能用“折”。
表9是對近五年“十大語文差錯”中出現(xiàn)的字、詞、語法錯誤類型的匯總:
從表9可以看出,在這5年的“十大語文差錯”中,字和詞方面出現(xiàn)的差錯最多,在漢字的使用過程中出現(xiàn)的差錯占44%,在詞語的使用中出現(xiàn)的差錯占44%,語法方面占12%。在漢字的使用錯誤類型中錯別字的使用和繁簡字的使用不當(dāng)占的比例最大,在字音方面出現(xiàn)的錯誤最少。在詞語使用錯誤類型中各個錯誤類型所占的比例差別不是特別大,只是誤用形近詞這一類的數(shù)量偏少。 由此可以看出,在當(dāng)前,我國的語言文字使用過程中對語言的規(guī)范還不夠,語言文字規(guī)范工作不能掉以輕心,還需要大力開展。
四、促進漢語規(guī)范使用的思考
1.從制定規(guī)范方面來說
首先,對于文字來說,要對漢字的規(guī)范制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),明確各類字形的書寫形式和用法、字音的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、詞語的組合規(guī)則、語法以及修辭的使用規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。
漢字的標(biāo)準(zhǔn)化:要對漢字的規(guī)范制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),國家相關(guān)部門應(yīng)該制定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范文字的使用,對文字的讀音、字形、筆畫順序以及生僻字、專業(yè)術(shù)語的使用等都要有章可循。
其次,對于詞語和語法方面,相應(yīng)的法律法規(guī)也要有相關(guān)的規(guī)范,對于形近詞、同音詞、近義詞等的釋義要有確定的標(biāo)準(zhǔn),這樣才能更好地區(qū)分。
最后,漢語規(guī)范的制定要與時俱進,如《現(xiàn)代漢語詞典》對于“-詞”和“-辭”的詞語的編入順序的變化便是用發(fā)展的眼光來對待語言現(xiàn)象的變化。語言的發(fā)展變化速度很快,在制定語言規(guī)范的時候,要充分了解人民群眾語言生活的變化,只有這樣,才能制定出科學(xué)、可行、有效的規(guī)范,才能緊跟社會和時代的發(fā)展,真正符合人民大眾的實際用語需求。語言在變化,規(guī)范也需要更新,對待漢語規(guī)范問題不僅要遵循一定的原則,也要考慮規(guī)則的靈活性,這樣才能使?jié)h語在使用中更加健康地發(fā)展。
2.從漢語教育方面來說
其次,全社會應(yīng)該形成使用規(guī)范漢語的意識,尤其是公共出版物、媒體等,現(xiàn)在的廣告語影響很大,在一定程度上人們會以廣告語為標(biāo)準(zhǔn)。漢語的規(guī)范應(yīng)該是全社會合力去做的事情,全社會都應(yīng)該共同去促進漢語的規(guī)范使用,在全社會倡導(dǎo)規(guī)范地使用漢語。
3.從漢語自身發(fā)展的角度來說
首先,在漢字方面,我們要有規(guī)范使用漢字的意識。對于繁體字的使用我們要用辯證的觀點來看待,把繁簡字對立起來的做法是不可取的。還有一個重要的方面是糾正錯別字,在使用文字時,要注意字形、字音的準(zhǔn)確性。
其次,在運用詞語時,也要規(guī)范使用、合理搭配,對于詞語要學(xué)會辨別它們的含義,特別是形狀相近或者是讀音相同或相近的詞語更是要仔細(xì)辨別。在日常學(xué)習(xí)中,要注意積累,深入生活,詞語只有在使用中才能保持生命力,要從現(xiàn)實生活中去理解詞語,借助工具書等學(xué)習(xí)詞語,還要加強寫作實踐,學(xué)會靈活運用各種類型的詞語。
最后,在語法方面,要嚴(yán)格遵守語法規(guī)則。語法是詞、短語、句子等單位的結(jié)構(gòu)規(guī)律,語法是系統(tǒng)的,各個部分相互聯(lián)系、相互制約。因此,在使用語法時要注意其自身的系統(tǒng)性。對于語法的學(xué)習(xí)我們要注意,學(xué)習(xí)語法的組合規(guī)律和格式,學(xué)習(xí)語法要注意區(qū)分古今語法、漢語與外語的語法等的區(qū)別,語法有鮮明的民族性,我們在學(xué)習(xí)漢語和外語時,不能將兩者的語法視為一體。
漢語言文字是中華文化的結(jié)晶,歷經(jīng)幾千年的發(fā)展從未衰竭,這足以證明漢語的魅力所在。每一個漢語的使用者、欣賞中國文化的人都應(yīng)該自覺維護漢語的純潔性,促進漢語的規(guī)范發(fā)展。漢語是漢族人的祖先留給我們最寶貴的財產(chǎn)之一,我們要取其精華、去其糟粕、批判繼承,讓漢語在信息社會高度發(fā)展的今天繼續(xù)發(fā)揮其巨大的影響力和凝聚力,每個人都應(yīng)該規(guī)范地使用漢語,用自身的努力去促進漢語的規(guī)范。
注釋:
①黃伯榮,廖序東.現(xiàn)代漢語(上)[M].北京:高等教育出版社,2007.
②馬蜂蟄人事件頻發(fā) 消防支招如何防范和應(yīng)對[EB/OL].中國網(wǎng),http://www.china.com.cn/news/txt/2013-10/24/content-30388847.html,2013-10-02.
④《漢語大字典》第二版,883頁。
⑥陳曉潔,王娜沙.裕豐集團:讓員工體面勞動更有尊嚴(yán)[N].番禺日報,2010-08-25(A2).
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(實習(xí)編輯:徐雯婷)
收稿日期:2016-03-14
*基金項目:2013年教育部規(guī)劃基金項目(項目批準(zhǔn)號:13YJA760047);2015年重慶市社會科學(xué)規(guī)劃項目一般項目(項目批準(zhǔn)號:2015YBYS089)階段性成果。
作者簡介:王玲娟(1970-),女,重慶師范大學(xué)文學(xué)院教授,博士,碩士生導(dǎo)師;何榮(1992-),女,重慶師范大學(xué)文學(xué)院碩士研究生。
中圖分類號:H102;H109.4
文獻標(biāo)志碼:A
文章編號:1004-342(2016)03-97-08