高雪瑩

今天我“突發(fā)奇想”，對弟弟未來的職業(yè)進(jìn)行預(yù)測。

美食家60%

看！弟弟又向媽媽討零食吃了?！皨寢?，好媽媽，我要吃糖！”弟弟在對媽媽實(shí)行“撒嬌大法”。“不給！今天你吃太多了，糖吃多了要蛀牙。”“那我要吃蛋糕！”“不行！……”媽媽苦口婆心地勸弟弟。終于，弟弟“敗”給了媽媽，失望地走了，邊走邊嘀咕：“哼！長大了，我要吃吃吃……”

數(shù)學(xué)家70%

“1加6等于多少呀？”我問弟弟?！?！”弟弟不假思索地脫口而出。弟弟雖然今年才5歲，但遇到數(shù)學(xué)題，腦子轉(zhuǎn)得比猴子還快呢！

科學(xué)家80%

“為什么天空是藍(lán)的，大海也是藍(lán)的？……”弟弟又在問問題了。不過我這個(gè)姐姐不怎么歡迎，因?yàn)楹芏鄦栴}我也答不出來?！鞍萃邪萃?，我才回家兩分鐘，你就問東問西的！”弟弟，我覺得你應(yīng)該改名叫“問題多多”了。

發(fā)明家90%

“姐姐姐姐，快來看，這是我的‘灑水機(jī)?！钡艿茉谠鹤永锎髶u大擺地炫耀他的發(fā)明，其實(shí)就是用一個(gè)瓶子和一根吸管組成的簡單玩意兒，不過蠻好玩的。我服了！

不管弟弟長大后從事什么職業(yè)，我都希望他過得開心！

（指導(dǎo)老師 鄭宋真）