李月亮

去北京出差，表妹請我吃法餐。我們已有三四年未見，這姑娘出落得超乎我的想象，衣著打扮、舉手投足都透著優(yōu)雅的貴氣。此前我只知道她在北京做同聲翻譯，收入相當(dāng)可觀。

我邀功說道：“要不是當(dāng)年我逼你學(xué)英語，你能有今天啊！”

她笑著回答：“不能說沒有你的功勞，但最大的功勞是另一個(gè)人的?！?/p>

原來表妹念高中時(shí)遇到了一個(gè)特棒的英語老師，這個(gè)“棒”包含很多層面：有才華，有魅力，有愛心，當(dāng)然還得是個(gè)男的。

表妹說當(dāng)時(shí)的自己迷他迷得不可救藥。為了得到他的賞識(shí)，表妹拼命學(xué)英語，深夜12點(diǎn)還在背單詞，早上5點(diǎn)又起來練口語，上學(xué)和放學(xué)的路上永遠(yuǎn)都在進(jìn)行著英語聽力練習(xí)。

而這位老師也挺賞臉，他對表妹尤其好，還經(jīng)常把自己私藏的英文書拿給她看，表妹為了看懂那些書把英語詞典都翻爛了。得益于這些事情，表妹的英語成績一直保持年級(jí)第一，省里和市里的英語競賽拿獎(jiǎng)拿到手軟。有一次，表妹在電視大賽上拿了冠軍，回來后老師發(fā)了條短信給她：“真為你感到光榮?！北砻没貞浾f這幾個(gè)字就像神諭，讓她以后遇到挫折時(shí)都會(huì)想起來，并靠著它勇敢闖關(guān)，簡直比打雞血還管用。

其實(shí)那位英語老師已有妻兒，根本不可能跟表妹發(fā)生什么，但誰能阻擋一個(gè)青春期少女盲目的愛戀呢？而這“戀情”是如此正面，可以說在某種程度上直接促成了表妹今天的成績。

表妹說她現(xiàn)在依然保持著每取得好成績就向老師匯報(bào)的習(xí)慣，他的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)總能讓她特別有成就感。在這些年里，她也順其自然地談戀愛、見家長以及談婚論嫁，但那位老師始終沉淀在她心里，就像一個(gè)不可動(dòng)搖的偶像，不斷給她向上的動(dòng)力。

這大概是愛情最正面的力量。它超越了像霧像雨又像風(fēng)的美感，也不是干柴烈火電光火石的劇烈燃燒，它是一種能量的激發(fā)，能讓一個(gè)平凡的姑娘有如神助、所向披靡，在前進(jìn)的路上不疲倦不退縮，也不畏懼。

（摘自《意林原創(chuàng)版·講述》2015年第11期）