胡海明

那天與張君一起喝茶，他跟我說他最怕接到兒子的老師打來的電話。這讓我想起小時候每一次調(diào)皮搗蛋，老師免不了要向家長告狀，接下來的結局可想而知——一頓“竹筍炒肉”。

如今張君怕接老師的電話是否出于同樣的原因？張君頭搖得像撥浪鼓，說是另有“意義”。

張君的兒子在一所私立小學讀三年級，每學期的學雜費要兩三萬元。張君雖說是個白領，但年收入也不過十多萬元。

自從張君的兒子被送入私立學校后，他的煩惱便接踵而至。臨近暑假，兒子對他說學校準備組織學生去日本參加夏令營活動，老師建議每位學生都參加。張君遲疑不決，心想兒子不過七歲，出國旅游的“性價比”似乎不高，于是他和顏悅色地跟兒子說：“你跟老師說暑假家中有其他安排，就不參加夏令營了?！眱鹤尤鐚嵪虬嘀魅畏A報，這位班主任卻頗“敬業(yè)”，即刻致電張君，大談參加國外夏令營可以走向世界，開拓眼界……

以后每年的暑假前，班主任都會打來電話請張君積極支持孩子參加海外夏令營活動，而且目的地越跑越遠，費用也是水漲船高，從之前的兩三萬元發(fā)展到如今的三四萬元。

學校和老師為什么對海外夏令營如此傾心呢？張君旁敲側擊之后才了解到，原來這里面也有“市場化經(jīng)營”的意義。張君真的怕接老師的電話了，可是孩子天真無邪，每年都為這事吵著嚷著要去。難怪啊，每次都不去，孩子稚嫩的心靈也承受著不小的壓力呢……

言談間，張君的手機又響了起來，他沮喪地把手機往桌子上一扔，任憑鈴聲叫喚著。

（摘自《新民晚報》）