武寶生

平時刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，高考時發(fā)揮正常就能考高分，考了高分就可以上好大學(xué)。一直以來，我們就是這樣要求孩子的，孩子們也都是如此奮斗的。

這些年，我和老伴每年都在兒子那兒住半年，我發(fā)現(xiàn)美國的孩子學(xué)習(xí)也很刻苦，他們也為高中畢業(yè)后能上一所好大學(xué)而奮斗著，但是美國孩子為上好大學(xué)奮斗的方式與中國孩子的奮斗方式有很大的差別。

兒媳在美國一所私立學(xué)校教中文課。那個周末，兒媳告訴我說瑞查得同學(xué)已被哈佛大學(xué)提前錄取了。我認(rèn)識瑞查得，因為他來過我們家兩次。這孩子很懂事，自理能力極強，又聰明伶俐，智商很高，各門功課都很出色。我順口說：“像他這樣成績好的孩子就應(yīng)該上個好大學(xué)?！眱合眳s說：“瑞查得能上哈佛大學(xué)不僅是因為他學(xué)習(xí)成績好，最主要是他寫了一篇不一般的論文。”

我有些不解，高中生也需要寫論文嗎？

兒媳說，美國的學(xué)校并沒有要求高中生寫論文，而是瑞查得自己主動參加社會實踐活動后寫了一篇不同尋常的論文，題目是《皮鞋面依然光彩四射》。

原來，瑞查得的才智并非只是傾心于書本知識。他熱衷于參加社會公益活動，購置了擦鞋工具，每當(dāng)放假就到街頭為過往的行人擦皮鞋。收費是次要的，他主要是想觀察社會。

有一次，瑞查得從皮鞋面上看到對方一臉的酒氣，還有些興奮過度，便提醒道：“您駕車時一定要注意安全！”對方說：“我有司機！”“那么您今天一定發(fā)生了什么好事！”“小伙子，你太聰明了！我是做期貨交易的，剛才敲了一下鍵盤就多掙了30萬美元！”“祝您成功！”“謝謝！你擦皮鞋也不容易，今天給你200美元！”“NO！我只收5美元！您的慷慨我心領(lǐng)了，但請您節(jié)約開支！做生意也不容易，也有賠本的時候?！薄爸x謝你的提醒！”

又有一次，瑞查得從鞋面上看到面前的顧客一臉的不爽，搭訕中得知對方是因為工作不如意而悶悶不樂。瑞查得說：“我想您的工作比我擦皮鞋的工作好多了，可我很開心呢！”“那么，你真愿意擦皮鞋？”“為什么不呢？擦皮鞋方便行人，這是社會的需要，一定有其存在的價值和意義！”對方不吭聲了，在沉思中默默點頭……

瑞查得將自己的所見所聞寫成《皮鞋面依然光彩四射》一文，得到了哈佛大學(xué)招生人員的高度評價。

一般情況下，美國大學(xué)錄取新生的標(biāo)準(zhǔn)與中國大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)存在差別。他們不但看高考成績，還要看平時成績，而這兩項成績占錄取總成績的60%，其他社會活動能力的評判成績占40%。所以，學(xué)生們平時會積極參加各種課外活動，有的參加體育運動，有的參與社會公益事業(yè)，有的向政府提一條建議或給總統(tǒng)寫一封不同尋常的信——假如能收到總統(tǒng)的回信，那無疑會為自己贏得不少上好大學(xué)的資本。瑞查得選擇上街為過往的行人擦皮鞋，這一看似簡單的方式卻使他獲得了耀眼的機會。

（摘自《濱海時報》 圖/海洛創(chuàng)意）