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2016年4月14日，一段小男孩對抗城管的視頻在社交媒體上刷屏。視頻中，幾位城管在整治街道的時候，一名攤主家的三歲小男孩居然跑出來追打城管，嘴里還喊著：“不準(zhǔn)動我奶奶！”“不要欺負(fù)我奶奶！”甚至抄起鋼管要與城管拼命，氣勢洶洶的樣子讓圍觀的群眾大笑不止。有網(wǎng)友開玩笑稱“這小子有前途，長大后是塊打架的料”，但更多的人表示，如此小小年紀(jì)就充滿仇恨感，看完視頻根本笑不出來。

素材聚焦 各界看法

據(jù)搜狐新聞當(dāng)天推出的調(diào)查，超6成人表示看完視頻心情沉重，僅6.72%的網(wǎng)友認(rèn)為好笑，剩余近3成的人為孩子擔(dān)憂。一部分網(wǎng)友認(rèn)為此次事件更加暴露出暴力執(zhí)法的“罪孽之深”，就連小孩子也深受其害；另一部分網(wǎng)友則認(rèn)為“男孩鋼管對抗城管”還隱含另一種擔(dān)憂：如果在城管正常執(zhí)法的道路上，僅僅因?yàn)檫@個小孩的出現(xiàn)，工作就進(jìn)行不下去了，實(shí)在是很悲哀。這個小孩只不過是一個象征，當(dāng)弱者與制度對峙，我們站在哪邊？當(dāng)強(qiáng)者與制度對峙，我們又站在哪邊？城管與攤販在交涉過程中雙方必然都存在問題，我們應(yīng)該用公正的視角、理性的思維看待城管執(zhí)法問題，加速城管與攤販間沉積多年的“矛盾之冰”融化。

【考場仿真試題】請根據(jù)材料寫一篇150字左右的微評論。

【范文示例】這個3歲小男孩的激烈舉動讓我們難以輕松面對，我們需要反思：平常孩子究竟生活在一個怎樣的環(huán)境？我們是否做到了以身作則？作為商販，守法經(jīng)營要好過無理相爭，作為家長，嘉言懿行要好過暴力蠻橫。同時城管部門在執(zhí)法的過程中，要拒絕暴力，多些文明。小男孩的對峙勇氣可嘉，卻實(shí)在算不得少年英雄。每一位百姓都遵守法規(guī)，愛護(hù)大家共同生活的環(huán)境，城市才會有更多美麗的風(fēng)景。給孩子一個良好的環(huán)境和正確的教育，才能讓他在未來有一個多彩的人生。

其他適用話題 反思；矛盾；教育；社會環(huán)境