在柳州市鹿寨縣城南實驗小學(xué)的階梯教室內(nèi)，一場因為兩位同學(xué)在公園玩鬧受傷而引發(fā)的糾紛正在進(jìn)行調(diào)解，就造成傷害的責(zé)任認(rèn)定和進(jìn)行賠償?shù)姆蓡栴}，擺事實、講道理、說法律，雙方展開了激烈的爭辯。教室怎么變成調(diào)解庭了？原來，這是一堂直觀、生動、有趣的法治教育課呢。

這次調(diào)解庭所模擬的案件是由真實案例改編而成，這場激烈的調(diào)解不僅由鹿寨縣城南實驗學(xué)校的師生們自編自導(dǎo)自演，還有鹿寨司法所對整個過程進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。所以，整個過程看起來十分逼真，爭辯內(nèi)容也有理有據(jù)?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們都感受到了法律帶來的震撼，不少同學(xué)還表示，要把活動的感受帶回家與父母分享。

通過此次“模擬調(diào)解”活動，同學(xué)們從法治教育被動的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榉ㄖ蔚男麄髡?、傳播者，自覺主動地樹立起學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的法治意識。下次再開展模擬法庭，大臉兔可以去客串一個角色嗎？