□李水兵

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中華戲曲，世界文化園林的奇葩
——“戲曲大舞臺”綜合性學習

□李水兵

中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式。每個地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風情，如京劇的雍容華美，昆曲的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉，可以說一方水土造就一方戲曲。今天，就讓我們走進戲曲天地，去感受中國戲曲博大的內涵，迷人的魅力，去品味中國戲曲悠長的韻味吧！

【活動設計】

1.請你結合本次活動主題擬一則富有鼓動性的主題詞。

2.請你為這次活動擬寫一個開場白。（不超過200字）

3.班長已設計好了兩個活動步驟，請你幫他補充兩個，組成一個完整的方案。

步驟一：戲曲知識講座

步驟二：戲曲知識競賽

步驟三：_________

步驟四：_________

【知識擂臺】

4.戲曲的三大藝術特色是綜合性、_______和程序性。演員在起唱前對鼓師的暗示叫做戲曲中的________ 。________是戲曲表現(xiàn)生活的基本手法。

5.中國戲曲起源于________、________、滑稽戲，它與希臘的________、_______的梵劇合稱為“世界三大古老戲劇”。

6.京劇由安徽的_______和湖北的_______及_______、______糅合發(fā)展而來。它與_______、國畫、中藥合稱為中國的四大“國粹”。

7.中國最早的戲曲形式是_______，享有“中國戲曲之母”雅稱的是________，享有“東方歌劇”盛譽的是________。

【評說戲曲】

8.黃梅戲發(fā)源于我國湖北黃梅縣，發(fā)展壯大于安徽安慶一帶。它是由民間山歌小調發(fā)展而成的，曲調悠揚委婉，優(yōu)美動聽，具有芬芳的泥土氣息，深受各地人民群眾的喜愛。

黃梅戲——芬芳的泥土氣息。

以上是對黃梅戲的簡介，你還知道哪些劇種？請你也為它寫一段簡介，并在結尾用一句話對它作一下評價。

簡介：_____________________

一句話評價：_______________

【諺語戲曲】

9.下列諺語是描繪戲曲的，你能補寫完整嗎？

①不練三冬兩夏，__________

②好戲把人唱醉，__________

③內練一口氣，_____________

10.你能解釋下列有關戲曲的諺語嗎？

示例：百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰。

我的解釋：表現(xiàn)練習樂器的甘苦精神，學藝就得有這種吃苦耐勞的精神。

①師父領進門，修行在個人。

我的解釋：_________________

②藝多不壓身，藝高人膽大。

我的解釋：_________________

【傳承戲曲】

11.中國戲曲雖然歷史悠久，種類繁多，但是很多有濃郁地方特色的戲曲都瀕臨“滅亡”，根據材料，為如何保護這些非物質文化遺產，請你出幾招切實可行的辦法。（兩種方法即可）

【材料】問卷調查顯示，超過65%的大學生表示自己不喜歡或不太喜歡戲曲，其主要原因是“聽不懂”。戲曲唱詞中大量的文言、方言、典故，表演程式中的板式、手眼身法，舞臺上的特殊時空都會使缺乏戲曲知識的學生一頭霧水，不知所云。還有一些學生表示，聽不懂戲曲還在于對劇情發(fā)生的歷史背景和文化背景不太了解，難以領會其中深層的意蘊。另外，許多傳統(tǒng)戲曲往往宣揚封建倫理道德、三綱五常，與現(xiàn)代生活脫節(jié)，導致青年觀眾大批流失。

12.為發(fā)揚光大中國地方戲曲，讓世界感受中國博大精深的戲劇文化，請你擬一條宣傳標語，讓中國的戲曲文化走向世界。

【活動結束語】

同學們，在今天的戲曲大觀園中，我們領略到了“戲曲藝術魅力無限，百年梨園風情萬千”，相信同學們對戲曲已有所了解。在今后的生活中，讓我們“品戲曲文化，解人生百態(tài)”，為傳承中華民族的傳統(tǒng)文化作出自己的貢獻。

參考答案：

1.示例：奇文共欣賞，戲劇大家談。（符合題意即可）

2.示例：戲曲（也稱戲?。┦俏覈赜械拿褡逅囆g，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式。為了弘揚民族文化，今天，就讓我們穿過五彩繽紛的戲曲叢林，沿著如歌的溪流傾聽那些美妙的吟唱，享受戲曲的鳥語花香吧！

3.示例：欣賞優(yōu)美唱腔學唱經典名段（合理即可）

4.虛擬性叫板虛擬——沒有實物的表演

5.民間歌舞說唱悲喜劇印度

6.徽調漢調昆曲秦腔書法

7.宋雜劇昆劇京劇

8.示例：①昆劇，亦稱昆曲，迄今已有四百多年的歷史。明、清之際，它成為全國最大的劇種，主宰劇壇二百多年。我國歷史較長的地方劇種，幾乎都受到過昆劇的影響。昆劇——中國戲曲之母②京劇是中國的國粹，因成名于北京而得名。它吸取了各地方戲的精華，融合了多個民族的發(fā)明，終于成為一種成熟的藝術。京劇集歌唱、舞蹈、音樂、美術于一身，在中國的戲劇中取得了經典性地位。京劇——東方的“歌劇”

9.①哪能學會唱、念、做、打。②壞戲把人唱睡。③外練筋骨皮。

10.①旁人對你的輔助固然重要，更重要的是自身的努力與提高。②藝多不壓身：即手藝人有一技之長，社會存活能力強。藝高人膽大：指人們好好地磨練技藝，達到出神入化的境界，到那時，就可以毫無畏懼了。（意思對即可）

11.加大宣傳，普及戲曲知識；加強歷史文化知識的學習與積累，提高學生文化素養(yǎng)；培養(yǎng)傳承人才；適當修改戲曲內容，使之更貼近現(xiàn)實生活；申請非物質文化遺產；政策優(yōu)惠，減少稅收或實行補貼。（答出兩點即可）

12.示例：生旦凈末演百態(tài)，字正腔圓唱古今；中華戲曲，世界因你而精彩；東方戲曲，五千年燦爛文化的精髓。