◎文/張喜林
(作者單位:大連科技學院)
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網(wǎng)絡環(huán)境下高校黨建的有益嘗試
◎文/張喜林
互聯(lián)網(wǎng)及移動終端技術的發(fā)展給人們的生活帶來了翻天覆地的變化,人們通過網(wǎng)絡不僅能獲得大量的信息,也能感受互聯(lián)網(wǎng)的快捷和便利。高校學生黨員正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期,接受新生事物快,也容易受到來自網(wǎng)絡的各種思潮的沖擊。網(wǎng)絡環(huán)境下高校黨建工作既迎來了機遇,也面臨著挑戰(zhàn)。大連科技學院針對網(wǎng)絡環(huán)境下的高校學生思想政治教育工作采取了相應的措施,對加強學校黨建工作進行了積極的探索和有益的嘗試。
大學生黨性教育包括學習黨的路線、方針、政策,學習先進人物事跡,進行愛國主義思想教育,提升思想道德水平等。在黨建網(wǎng)絡平臺,學生黨員能及時獲取黨的理論知識、先進黨員事跡和黨建信息,讓同學們隨時隨地感受黨組織的教育,不斷提升學生黨員和普通同學的政治覺悟。在線下,大連科技學院成立了黨建宣傳中心工作團隊,制訂學年黨建活動推進計劃。按照計劃定期開展與黨建相關的主題教育活動。宣傳中心對每次組織的黨建載體活動都做到前期策劃、任務執(zhí)行、過程跟蹤、結束感悟全程報道。線上則做到提前宣傳、活動詳細介紹、活動總結與感悟全程跟蹤,并且做到線上內(nèi)容實時更新、活動實時報道,使線下線上黨建活動宣傳與教育完美結合。
一方面,利用校園BBS、微信公眾平臺等定期開展網(wǎng)絡論壇,對黨建知識、時事政治、熱點話題等展開討論,引導學生黨員交流思想,開闊視野,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。同時設置在線提問、信息反饋、網(wǎng)上互動等欄目,有針對性地開展黨建工作。學生黨員用QQ、微信等聊天工具加強溝通和交流,并通過“朋友圈”轉發(fā)與共享黨建信息,引導和影響周圍同學和朋友。學院通過網(wǎng)絡平臺直接準確地把握學生黨員的思想動態(tài)。同時定期舉辦“網(wǎng)絡課堂”活動,以學生黨員、入黨積極分子為主體組成固定班級,每個班級組建班委會,通過網(wǎng)絡定期開展與黨建相關的主題“網(wǎng)絡班會”,建立影視資料數(shù)據(jù)庫,定期進行總結與分享,使黨員、入黨積極分子、普通學生的思想政治覺悟不斷提升。
管理工程系學生通過“網(wǎng)絡課堂”觀看黨團知識大賽
為實現(xiàn)黨團組織建設“雙抓雙促”,首先要找準“抓”的突破點,充分發(fā)揮基層黨組織在思想、組織、制度、作風和目標方面的引領作用,統(tǒng)一思想,明確任務,夯實基礎。其次,黨團組織建設“雙抓雙促”,重點在于瞄準“促”的結合點,堅持做到工作同步部署、隊伍同步培養(yǎng)、陣地同步建設、經(jīng)費同步保障和績效同步考核,真正實現(xiàn)互聯(lián)互通、同頻共振。大連科技學院結合工作實際,將黨課和團課合二為一,利用黨團活動日,定期開展黨團共同舉辦的學習教育活動,利用網(wǎng)絡平臺進行相關的跟蹤報道,定期推出學生黨員、共青團員個人事跡的宣傳和報道,樹立優(yōu)秀學生黨員、優(yōu)秀共青團員典型,傳遞正能量,在校園形成比學趕超的良好氛圍。
大連科技學院積極營造“綠色”校園黨建文化環(huán)境,使學生黨員健康成長。綜合運用多種手段對校園網(wǎng)絡文化實行實時監(jiān)控管理,學院制定網(wǎng)絡信息來源審查、信息平臺問題反饋等制度,加強校園網(wǎng)絡監(jiān)督,注重培養(yǎng)專職黨員,通過有效途徑加強校園網(wǎng)絡監(jiān)管。網(wǎng)絡思想政治教育是一項新的工作,不僅要求教育者熟悉大學生思想政治教育工作,還要求熟悉網(wǎng)絡教育專業(yè)培訓。學院從傳統(tǒng)思想政治教育隊伍中選派骨干,從網(wǎng)絡專業(yè)人才中挑選優(yōu)秀人員,強化培訓,組建了一支政治強、業(yè)務精的網(wǎng)絡思想教育專業(yè)隊伍。
網(wǎng)絡資源是當今社會不可缺少的信息載體,大連科技學院借助網(wǎng)絡的力量拓寬高校思想政治教育渠道,提升學生的思想政治素養(yǎng),開創(chuàng)了網(wǎng)絡環(huán)境下高校黨建工作的新局面。
(作者單位:大連科技學院)