楊彬+閻延

摘 要：動(dòng)畫(huà)是一種深受人們歡迎的藝術(shù)表現(xiàn)形式。將科普知識(shí)與動(dòng)畫(huà)相融合，能夠更加吸引人們的注意力，使科普知識(shí)生動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)更好的科普效果。目前，我國(guó)很多高校都開(kāi)設(shè)了《數(shù)字動(dòng)畫(huà)》課程。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，我國(guó)高校《數(shù)字動(dòng)畫(huà)》課程也在不斷創(chuàng)新、進(jìn)步。受此影響，科普動(dòng)畫(huà)處于不斷演變中。從《數(shù)字動(dòng)畫(huà)》課程出發(fā)，對(duì)如今科普動(dòng)畫(huà)的演變進(jìn)行了研究和分析。

關(guān)鍵詞：《數(shù)字動(dòng)畫(huà)》課程；科普動(dòng)畫(huà)；三維動(dòng)畫(huà)；仿真技術(shù)

中圖分類(lèi)號(hào)：J954 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2016.11.030

文章編號(hào)：2095-6835（2016）11-0030-01

動(dòng)畫(huà)發(fā)展至今已經(jīng)有近百年的歷史，《數(shù)字動(dòng)畫(huà)》課程也有了一定的發(fā)展，數(shù)字動(dòng)畫(huà)中科普動(dòng)畫(huà)的演變也在逐漸加快?？梢哉f(shuō)，《數(shù)字動(dòng)畫(huà)》課程的發(fā)展歷程包含了科普動(dòng)畫(huà)的演變過(guò)程。從《數(shù)字動(dòng)畫(huà)》課程出發(fā)，清晰了解科普動(dòng)畫(huà)的演變情況，并展望其未來(lái)的發(fā)展。

1 《數(shù)字動(dòng)畫(huà)》課程發(fā)展中科普動(dòng)畫(huà)的演變

1.1 二維動(dòng)畫(huà)

《數(shù)字動(dòng)畫(huà)》課程最初階段講解的是二維動(dòng)畫(huà)知識(shí)。在二維動(dòng)畫(huà)的制作中，制作人員可以全程采用數(shù)字化技術(shù)，課程教學(xué)中所用的軟件主要是ToonBoom Storyboard軟件、ANIMO軟件等。學(xué)生需要在教師的指導(dǎo)下對(duì)定位釘、攝像機(jī)移動(dòng)、顏色漸變、蒙板效果、陰影效果、口音同步等進(jìn)行處理，以完成二維動(dòng)畫(huà)的制作。這一時(shí)期，科普動(dòng)畫(huà)較為盛行，通過(guò)應(yīng)用二維動(dòng)畫(huà)技術(shù)，制作出了一系列影響深遠(yuǎn)的動(dòng)畫(huà)作品，比如《海爾兄弟》等。

1.2 三維動(dòng)畫(huà)

三維數(shù)字化技術(shù)最早被應(yīng)用于軍事仿真訓(xùn)練，隨后被應(yīng)用于動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作等方面，再后來(lái)被引入《數(shù)字動(dòng)畫(huà)》課程中。在三維動(dòng)畫(huà)課程中，主要運(yùn)用的軟件是3D Max軟件和Maya軟件等，涉及正向與逆向動(dòng)力學(xué)、非規(guī)則物體粒子系統(tǒng)、基于物理的建模等方面的理論知識(shí)。這時(shí)的科普動(dòng)畫(huà)也開(kāi)始向三維演變。比如我國(guó)第一部地震科普動(dòng)畫(huà)片《蟾童》便運(yùn)用了三維技術(shù)，動(dòng)畫(huà)中的場(chǎng)景更加真實(shí)，色彩漸變和人物動(dòng)作更加具體化、自然化，動(dòng)畫(huà)的制作速度也有了大幅度的提升。這在很大程度上加快了我國(guó)科普動(dòng)畫(huà)的發(fā)展步伐。

1.3 仿真技術(shù)

計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)是近年來(lái)興起的一種重要的計(jì)算機(jī)技術(shù)。目前，這一技術(shù)已被廣泛運(yùn)用于軍事、航空、能源等多個(gè)領(lǐng)域?！稊?shù)字動(dòng)畫(huà)》課程也將這一技術(shù)納入教學(xué)內(nèi)容中。在這一技術(shù)的影響下，科普動(dòng)畫(huà)在制作過(guò)程中運(yùn)用多層次細(xì)節(jié)模型、圖像的建模與繪制技術(shù)等實(shí)現(xiàn)對(duì)固定幀率的繪制和實(shí)時(shí)圖形的生成。同時(shí)，在動(dòng)畫(huà)人物動(dòng)作的制作中，也開(kāi)始運(yùn)用虛擬人技術(shù)，通過(guò)采用人體變形技術(shù)、交互式人體造型技術(shù)，合理控制動(dòng)畫(huà)中虛擬人物的行為，并利用捕獲技術(shù)獲取人類(lèi)的真實(shí)運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，使動(dòng)畫(huà)中虛擬人物的行為更為逼真。比如很多醫(yī)學(xué)科普動(dòng)畫(huà)的制作都運(yùn)用了這一技術(shù)。

2 科普動(dòng)畫(huà)演變至今的發(fā)展情況

2.1 科普動(dòng)畫(huà)主要制作技術(shù)

Flash動(dòng)畫(huà)是數(shù)字科普最常見(jiàn)的形式和實(shí)現(xiàn)方法之一。它不僅是目前《數(shù)字動(dòng)畫(huà)》課程中的重要內(nèi)容，還是現(xiàn)階段科普動(dòng)畫(huà)制作的主要技術(shù)。

在科普動(dòng)畫(huà)中運(yùn)用Flash技術(shù)時(shí)，首先需要工作人員做好前期準(zhǔn)備工作，明確動(dòng)畫(huà)主題，根據(jù)動(dòng)畫(huà)制作目的編寫(xiě)劇情、塑造角色，并選擇適合的創(chuàng)作風(fēng)格。比如在制作輕松、愉快類(lèi)型的科普動(dòng)畫(huà)時(shí)，工作人員可以選擇活潑可愛(ài)的Q版造型，以營(yíng)造動(dòng)畫(huà)氣氛。同時(shí)，在搜集到科普動(dòng)畫(huà)中所需要的道具、聲音等素材后，需要結(jié)合故事情節(jié)設(shè)計(jì)分鏡頭腳本。其中，分鏡頭初稿的繪制尤為重要，工作人員需要在繪制中充分體現(xiàn)動(dòng)畫(huà)中的光影效果，并輔以文字說(shuō)明。

完成準(zhǔn)備工作后，工作人員還需要詳細(xì)設(shè)計(jì)角色、場(chǎng)景等。在設(shè)計(jì)角色時(shí)，角色內(nèi)容應(yīng)包含角色各個(gè)角度的畫(huà)面和比例圖；在設(shè)計(jì)場(chǎng)景時(shí)，應(yīng)根據(jù)分鏡頭腳本詳細(xì)繪制。加動(dòng)畫(huà)環(huán)節(jié)是耗時(shí)最長(zhǎng)、所需人力資源最多的環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，工作人員需要注重加動(dòng)畫(huà)調(diào)制的精細(xì)度、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律變化等，以保證科普動(dòng)畫(huà)的質(zhì)量。

在后期制作中，僅需要將所有完成的科普動(dòng)畫(huà)源文件復(fù)制到相應(yīng)的Flash文件中，隨后再設(shè)置聲音、節(jié)奏即可。在這一過(guò)程中，工作人員需要特別注意的是，F(xiàn)lash文件中與源文件名稱相同的元件都需要重新更改名稱，以免在后期合成中被替換。

2.2 科普動(dòng)畫(huà)未來(lái)的演變趨向

交互動(dòng)畫(huà)是新興的數(shù)字動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)形式。觀眾在觀看這類(lèi)動(dòng)畫(huà)時(shí)，不僅能夠利用先進(jìn)的交互設(shè)備實(shí)現(xiàn)與動(dòng)畫(huà)虛擬人物及場(chǎng)景的交互，還能夠直接作為動(dòng)畫(huà)中的角色，按照自己的喜好掌控動(dòng)畫(huà)情節(jié)，互動(dòng)性功能強(qiáng)大。這類(lèi)動(dòng)畫(huà)在一定程度上與教育游戲類(lèi)似，具有一定的教育性，能夠吸引人們主動(dòng)參與到相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)中。隨著平板電腦和智能手機(jī)的普遍運(yùn)用，智能觸摸功能已經(jīng)得到了一定的普及，科普動(dòng)畫(huà)也將朝著交互方向演變，使大眾能夠在交互的過(guò)程中學(xué)習(xí)科普知識(shí)。比如在火災(zāi)科普動(dòng)畫(huà)中，人們不再僅靠觀看來(lái)學(xué)習(xí)，而能夠參與其中，主動(dòng)運(yùn)用各種方法滅火、逃生。具有虛擬顯示效果的互動(dòng)科普動(dòng)畫(huà)將是未來(lái)動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域和教育領(lǐng)域極具特色的科普知識(shí)傳播手段。

3 結(jié)論

一直以來(lái)，動(dòng)畫(huà)備受人們的喜愛(ài)，尤其是兒童群體，幾乎每天都會(huì)觀看動(dòng)畫(huà)片?？破談?dòng)畫(huà)就是利用數(shù)字動(dòng)畫(huà)備受喜愛(ài)的優(yōu)勢(shì)，在激發(fā)人們興趣的同時(shí)向人們普及科普知識(shí)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和《數(shù)字動(dòng)畫(huà)》課程的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的專業(yè)人才被輸送到社會(huì)，我國(guó)科普動(dòng)畫(huà)也在不斷地朝著更好的方向演變。因此，動(dòng)畫(huà)制作者應(yīng)加強(qiáng)新技術(shù)在動(dòng)畫(huà)制作中的應(yīng)用，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的科普動(dòng)畫(huà)作品，以促進(jìn)我國(guó)科普教育工作的進(jìn)一步發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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〔編輯：劉曉芳〕