文/袁　紅

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堅守使命，讓孩子享受高品質(zhì)的教育

文/袁紅

>> 2016國學(xué)經(jīng)典誦讀

四川省郫縣第一中學(xué)毗鄰?fù)?、叢帝墓祠，前身為岷陽書院，始建于乾隆十八年?753年），是一所有著悠久歷史的學(xué)校。數(shù)百年的文化積淀，歷代人的薪火相傳，學(xué)校逐步確立了“立身行己，明體達用”的辦學(xué)思想，形成了“求善、求美、求真、求實”的校園文化。在辦學(xué)現(xiàn)代化的進程中，學(xué)校以質(zhì)量為中心，以發(fā)展為主線，以改革為動力，全面實踐“品牌、特色、科研”的三大辦學(xué)策略，形成了鮮明的辦學(xué)特色，取得了顯著的辦學(xué)效益，連續(xù)多年受到成都市教育局的表彰，為北大、清華等重點大學(xué)輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生。

特色一：創(chuàng)新化的精神引領(lǐng)

一個好校長就是一所好學(xué)校，校長的胸懷和視野寬廣，學(xué)校的發(fā)展思路才能更加清晰，發(fā)展藍(lán)圖才能更加寬廣，辦法才能更加多樣。郫縣一中校長竹曉剛經(jīng)常鞭策自己說：“校長是思想的領(lǐng)導(dǎo)者，需要對教職員工進行心靈的引領(lǐng)，要成為把握正確前進方向的‘掌舵者’?！痹谒磥恚ｉL的最大力量不是來自權(quán)力，而是來自思想和能力。他認(rèn)為，學(xué)校管理要綱舉目張，兼有管理與服務(wù)雙重角色的學(xué)校干部，要善于思考，強抓各項工作的落實，擁有敢為人先的魄力和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男亟螅瑩碛欣讌栵L(fēng)行的作風(fēng)和鍥而不舍的韌性，在具體工作中大氣謀事，精細(xì)做事，和諧共事。

特色二：多元化的改革突破

近年來，郫縣一中圍繞竹校長“制度樹人，文化聚心，數(shù)據(jù)說話”的治校理念，結(jié)合學(xué)校實際進行了一系列的改革和嘗試，在師資建設(shè)、課程改革、德育模式等方面，實現(xiàn)了多個“率先”和“突破”，充分激發(fā)了學(xué)校內(nèi)在活力，實現(xiàn)了學(xué)校的快速發(fā)展。

師資建設(shè)郫縣一中根據(jù)時代和形勢的變化，特別是在成都市“縣管校聘”教師管理探索的背景下，突破了原有制度的束縛，在修改原有制度的基礎(chǔ)上，新增了評職稱評聘制度，評優(yōu)獎勵制度，年級主任、教研組長、備課組長、班主任聘用及考核制度等適應(yīng)教育新形勢的核心制度，并在制度運行中不斷予以修改和調(diào)整；學(xué)校率先對中層干部任用方式進行了變革和突破，采用個人申請、競聘演講、群眾投票、現(xiàn)場公布票決結(jié)果選拔擬用中層干部的方式，極大地壓縮了領(lǐng)導(dǎo)的主觀評價比重，充分激發(fā)了廣大教師參與學(xué)校事務(wù)的積極性。

在教師評價上，學(xué)校注重學(xué)生評價、教師評價、領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合的多元化評價體系，以學(xué)生投票為基礎(chǔ)評選出的“四有”教師、學(xué)生最喜歡教師、年度十大風(fēng)云人物備受師生注目，讓教師在不同主體的評價中清晰地感受到自身的優(yōu)點和不足，促進了學(xué)校整體師資水平的不斷提升。學(xué)校現(xiàn)有教職工319人，其中專任教師263人，研究生40余人，高、中級職稱179人，特級教師3人，全國模范、優(yōu)秀教師、省級骨干教師及市級學(xué)科帶頭人30余人，縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師90余人。

課程改革郫縣一中在周邊學(xué)校中率先進行課程改革，進行課堂模式的重構(gòu)，充分彰顯了“多學(xué)少教，先學(xué)后教”和互助探究學(xué)習(xí)的現(xiàn)代課堂神髓，有力地提升了課堂的效率和教學(xué)成績。值得一提的是，學(xué)校擁有一項具有省級、國家級影響力的特色精品課程——排球。該校女排組建于1984年，為高校高水平運動隊及體育院校（系）輸送人才100余人，其中赴日本留學(xué)6人，保送美國賓利福尼亞大學(xué)1人。學(xué)校女排還曾多次代表四川省參加全國比賽，其中獲得全國第三名2次，第四名1次，第六名1次，在省級各類比賽中榮獲冠軍30余次。學(xué)校排球隊現(xiàn)有在訓(xùn)運動員50余人，包含三個梯隊，隊員年齡包含1997年至2004年的7個跨度，每年齡段人數(shù)在6人以上，專職教練3人，下設(shè)訓(xùn)練點近十所，保證了后備人才的輸送。同時，為全面育人，拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)生課余生活，該校還開設(shè)了動漫基礎(chǔ)、電影中的歷史與人生、中國旅游景觀欣賞、舌尖上的理性、野外生存基本技能、古琴、茶藝等特色選修課程。

德育改革立德樹人是教育的根本任務(wù)，是培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的思想原點，對于郫縣一中而言，就是通過課程體系、活動實踐來彰顯德育的靈魂，以此實現(xiàn)學(xué)校全面育人的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校實行以年級自主管理團隊為載體的自主管理模式，開展寢室文化節(jié)、春游暨野外素質(zhì)拓展、午間瘋狂英語、班級互檢、班級挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)等常規(guī)活動，定期舉辦“五四”文藝匯演、一二·九合唱比賽、詩歌朗誦比賽、英語演講比賽、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、校園歌手大賽、話劇比賽、書寫比賽和韻律操比賽等活動，有力地提升了學(xué)生的自我管理能力和組織協(xié)調(diào)能力，豐富活躍了校園文化活動。

>>2016五四匯演

特色三：堅實的教育國際化保障

教育國際化專項硬件和高端平臺為學(xué)校的國際理解教育和學(xué)生國際視野拓展提供了有力的保障。在學(xué)科交叉課程的基礎(chǔ)上，學(xué)校還在教育國際化實驗班開設(shè)新概念英語、prepared基礎(chǔ)、外教（口語）課程、韓語等與教育國際化緊密相關(guān)的特色課程，并在這些課程的精細(xì)化教學(xué)研討方面形成了自己的經(jīng)驗和適合學(xué)情的國際合作模式。例如，弗斯公園藝術(shù)學(xué)院幫助郫縣一中開設(shè)莎翁課堂，郫縣一中幫助對方學(xué)校開設(shè)了孔子課堂，這不僅增進了相互文化、資源的交流共享，也增進了彼此的友誼和文化認(rèn)同。由于特色鮮明，學(xué)校在2015年被批準(zhǔn)為成都市首批“教育國際化窗口示范學(xué)?！?。

>>ATESEC公益活動（與世界大學(xué)生牽手活動）

作為一所歷史悠久的名校，校內(nèi)有重點文化保護遺址3處，校園古木參天，林蔭覆蓋，綠化率達92%，多次被評為“四川省百佳綠化示范學(xué)?！薄笆〖増@林式單位”。如今，歷經(jīng)數(shù)百年教育實踐的郫縣一中，在現(xiàn)代教育中吐故納新，著力特色發(fā)展和綜合實力提升，取得了豐碩的成果，得到了社會和家長的一致認(rèn)可：學(xué)校先后被評為“全國培養(yǎng)體育后備人才試點學(xué)?！薄皣壹夡w育傳統(tǒng)項目學(xué)?！薄翱哲妰?yōu)質(zhì)生源基地校”“省級文明單位”“四川省重點中學(xué)”“四川省一級示范性普通高中”。

乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。郫縣一中之所以能在教育的歷史長河中劈波斬浪，看潮起潮落、云卷云舒，就在于其不斷的改革創(chuàng)新。在素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展、日新月異的今天，相信四川省郫縣第一中學(xué)定能憑著其得天獨厚的文化資源，持之以恒的育人使命，承接傳統(tǒng)，銳意創(chuàng)新，在教育這片充滿挑戰(zhàn)的廣闊海洋里，勇往直前，創(chuàng)造更加輝煌的明天……

編者按：教育是關(guān)乎國家和民族未來的重要事業(yè)，而學(xué)校以每一個辦學(xué)實踐不斷推動這一事業(yè)邁向遠(yuǎn)方。無論是悠久的文化歷史，還是先進的育人理念，抑或是優(yōu)質(zhì)的教育資源，都是鑄就學(xué)校品質(zhì)的有力保障。作為四川郫縣的領(lǐng)頭學(xué)校，郫縣一中一直把彰顯活力與示范引領(lǐng)作為自身的追求和使命，并為此而不斷實踐和努力著。