2016年2月23日，深夜23時(shí)45分。陜西西安一小區(qū)，“咚”的一聲悶響打破了寂靜，隨后傳來一中年婦女的呼喊：“嘉文！嘉文！”兩分鐘后，呼喊轉(zhuǎn)為撕心裂肺的哭喊。一邊備戰(zhàn)高考，一邊出版幾十萬字頗具學(xué)術(shù)含量的史學(xué)專著，被稱為新中國成立后“最年輕的具有研究能力的作者”、18歲的“史學(xué)天才”林嘉文，以墜樓的方式告別了這個(gè)世界。墜樓當(dāng)晚，林嘉文做好作業(yè)，吃了藥，并給朋友發(fā)去最后一封電子郵件，寫道：“未來對(duì)我太沒有吸引力了。僅就世俗的生活而言，我能想象到我能努力到的一切，也早早認(rèn)清了我永遠(yuǎn)不能超越的界限……”

據(jù)了解，林嘉文患抑郁癥已半年多了，且一直在進(jìn)行治療。相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國目前已確診的抑郁癥患者有3000萬左右，但這些患者中只有不到10%的人得到專業(yè)的救助和治療，同時(shí)還有相當(dāng)多的患者根本沒有意識(shí)到自己患有抑郁癥，更沒有進(jìn)行過診治。像林嘉文這樣的“低齡化”抑郁現(xiàn)象，更是尤為突出。據(jù)悉，中小學(xué)生心理障礙患病率在21.6%以上。

從“史學(xué)天才”之殤重新認(rèn)識(shí)抑郁癥

一位年僅18歲就出版了學(xué)術(shù)著作的高中生，最終卻以自殺的方式為自己尚未真正綻放的人生匆匆畫上了一個(gè)句號(hào)，無論從哪個(gè)方面來說，這都是一件足夠令人惋惜的事。而在惋惜之余，其自殺的誘因——抑郁癥，也不應(yīng)該被“史學(xué)天才”的光環(huán)與公眾的惋惜之情所遮蔽。抑郁癥在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)角度，已被確認(rèn)為是一種心理障礙類的精神疾病。醫(yī)學(xué)博士博爾溫·班德洛在他的《隱疾》一書中，就通過分析多位患抑郁癥名人的故事與經(jīng)歷從而得出結(jié)論，這些名人并非如外界所想象的是因?yàn)椤懊邸保恰安煌愋偷娜烁裾系K，決定了他們的一生”。

任何輕生都是不可直面的生命悲劇，也都是無須被美化的自我選擇。我們不應(yīng)那么輕慢而淺薄地看待輕生者的價(jià)值觀與選擇，因?yàn)橐苍S只有當(dāng)我們明白死者何以死時(shí)，才能更加明白生者何以生。只有弄清這些，我們才可能知道，不是所有的病，都可以用抑郁命名；不是所有的治療，都可以由醫(yī)生完成。

壓垮“史學(xué)奇才”的最后一根稻草是什么

一名有潛力、有志趣的學(xué)生過早離世，令人悲傷。出于對(duì)逝者的尊重，對(duì)其選擇不宜妄加評(píng)議。對(duì)不幸事件，人們沒法說“如果”。但既已發(fā)生了不幸，總有些東西值得反思。弄清壓垮“史學(xué)奇才”的最后一根稻草到底是什么，對(duì)于以后遇到類似的天才少年該如何進(jìn)行心理疏導(dǎo)具有指導(dǎo)意義。

林嘉文去世后，媒體再度刊登了專家對(duì)他的種種贊譽(yù)，這種愛惜人才、提攜青年的胸襟，令人敬重。不過，如果換一種思路，不在他18歲時(shí)就高度贊揚(yáng)他，而是在他80歲時(shí)再告訴社會(huì)“他18歲時(shí)的見解就不同凡響”，也許更有教育價(jià)值。但是，社會(huì)和媒體能克制住急切的欲望，學(xué)校和社會(huì)能那樣冷靜地等待嗎？林嘉文在校期間就出版史學(xué)專著，確實(shí)少見，而過早地得到專業(yè)人士的贊譽(yù)與媒體的宣傳，對(duì)一名中學(xué)生而言，在獲取自信心的同時(shí)，有可能會(huì)產(chǎn)生較大的壓力。從他發(fā)給朋友的郵件，或許可以看出，18歲的他雖飽讀史書，但并沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)來面對(duì)學(xué)校生活中的難題，無力承受人生磨難，缺少應(yīng)對(duì)困境的精神準(zhǔn)備。由此，我們能否得出一個(gè)結(jié)論：不能苛求一名高中生的心理承受力，更不能高估他們的心理承受力，隨意稱他們?yōu)槌嘶蛱觳牛@很可能是對(duì)他們的一種捧殺。