孫月明

摘 要：法治宣傳教育活動要深入開展，全力推進法治文化建設(shè)，弘揚法治文化精神，營造出學(xué)法、守法、用法的好氛圍，完成黨在新時期對法治宣傳教育提出的新要求。通過加強法治宣傳教育建設(shè)企業(yè)法治文化，就目前在這一過程中已經(jīng)存在或者可能存在的問題，努力探索解決方案，積極制定對策，提出建議與意見。

關(guān)鍵詞：法治宣傳教育；企業(yè)法治文化；問題與不足；對策與建議

隨著法治宣傳教育的推進展開，各企業(yè)也逐漸開始注重自身的法治文化，對宣傳教育的工作越來越重視，希望增強企業(yè)員工的法治觀念。與此同時，企業(yè)法治文化的建立，一方面是對國家政策的支持和推進，另一方面既穩(wěn)定了改革發(fā)展的大局，又促進了企業(yè)的和諧發(fā)展。

一、法治宣傳教育在建設(shè)企業(yè)法治文化方面的問題與不足

（一）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的不重視

雖然國家在大力宣傳對法治教育的重要性，但是如果企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不重視，不組織開展教育活動，法治教育觀念就難以落實。依法治國現(xiàn)在已經(jīng)在全社會形成了共識，但是仍然有部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不重視普法工作，他們就認(rèn)為，在整個社會環(huán)境下，經(jīng)過長期的熏陶和全民普法，人們已經(jīng)掌握了法律法規(guī)知識，該普及的法律知識也早己經(jīng)普及了，難以創(chuàng)新。所以，在實際的工作中，有的企業(yè)、單位只是將法治宣傳停留在口號上，做一些表面工作，人員、經(jīng)費都無法滿足實際需要，法治宣傳教育活動難以落實，無法正常開展相關(guān)工作。

（二）法治宣傳教育過于形式化

很多年以來，各單位利用多種方法，向員工普及、宣傳基本的法律知識，通過多次實踐也積累了很多的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗為后期企業(yè)員工在學(xué)習(xí)法律過程中提供了很多的幫助[1]。但是很多時候宣傳的法律內(nèi)容沒有真正站在員工的角度考慮，實用性也不強，做的多為表面工作，只是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查，這使得法治教育宣傳工作流于形式，實際效果不佳。

（三）單位員工的法律觀念淡薄

雖然現(xiàn)在已經(jīng)普及了素質(zhì)教育和法治教育，但是在我國落后地區(qū)的教育水平有限，這就導(dǎo)致有些單位員工的知識水平不高，文化程度不高，法治觀念淡薄，這就難以達到普法目標(biāo)。

（四）法治宣傳教育的內(nèi)容與員工自身的需求不適應(yīng)

隨著各企業(yè)單位的深化改革，整個企業(yè)的利益關(guān)系日趨復(fù)雜，進而引發(fā)出各種矛盾，員工也越來越渴望獲得更多的法律知識，來維護自身的利益。但是在企業(yè)的法治教育活動中宣傳的內(nèi)容，與員工希望了解的法律內(nèi)容有所不同，這就會導(dǎo)致員工學(xué)習(xí)興趣的下降[2]。當(dāng)前企業(yè)的法治宣傳教育的內(nèi)容仍然把員工需要履行的義務(wù)放在第一位，而忽視了對員工權(quán)利方面的教育。同時，在宣傳形式方面過于單一，多采用講法治課的形式，這會導(dǎo)致效率的低下。

二、加強法治宣傳教育的對策與建議

（一）確定法治宣傳教育的目標(biāo)

首先要確立企業(yè)的中心工作與普法的目標(biāo)相一致，與建設(shè)社會主義法治國家的目標(biāo)銜接。應(yīng)該在提高員工的法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上，做好學(xué)法、用法，培養(yǎng)員工的自覺性和法治觀念，在企業(yè)內(nèi)部形成良好的法律氛圍，提高自身的法治管理水平。同時，由于整個企業(yè)員工文化程度的不同，根據(jù)不同人員的知識水平以及理解水平，治定出不同的普法目標(biāo)任務(wù)，逐步完成目標(biāo)[3]。

（二）掌握法治宣傳教育的重點

一方面圍繞實施的普法規(guī)劃，形成學(xué)法熱潮，提高全體員工的法治意識。另一方面要從員工的根本利益出發(fā)，大力宣傳與員工生活、工作等方面密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高員工的法治觀念。深入開展法治教育宣傳活動，樹立法律意識，做遵紀(jì)守法的好公民，形成依法辦事的新風(fēng)尚。

（三）改進法治宣傳教育的方法

如果想法治宣傳教育能夠得到更好地成效，必須要改變過去傳統(tǒng)、單一的宣傳形式，積極的創(chuàng)新、改進。一方面要把相關(guān)法律條文與員工的實際生活相結(jié)合，可以通過講解身邊發(fā)生的真實案例來解釋法律條文，將法律條文進行解剖，讓員工真正理解其含義[4]。另一方面要有正確的導(dǎo)向宣傳，不能一味的追求效應(yīng)，夸大宣傳。

（四）堅持理論與實際相結(jié)合

市場經(jīng)濟活動中最重要的部分就是企業(yè)，所謂的市場經(jīng)濟，也就是法治經(jīng)濟，這就體現(xiàn)出法治的服務(wù)性能，要將市場經(jīng)濟的需要與法治宣傳教育的工作相結(jié)合，堅持理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮出法律法規(guī)的作用。

三、結(jié)語

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，法治化進程的不斷加快，為了適應(yīng)時代要求，建立企業(yè)法治文化，加強法治宣傳教育。在法治宣傳教育工作實踐的過程中，需要不斷地思考、總結(jié)、完善，不斷地開拓創(chuàng)新，可持續(xù)發(fā)展。法治宣傳教育的開展，可以培養(yǎng)企業(yè)員工的法治精神，培育法律信仰，在提升員工法治觀念方面的作用不可替代。

參考文獻：

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[3]江雪松.江蘇法治文化建設(shè)的實踐經(jīng)驗與推進對策[J].淮陰師范學(xué)院學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版），2013，05：608-612.

[4]郝曉岑.改革開放30年中國殘疾人體育法治建設(shè)回顧與對策研究[J].中國特殊教育，2008，10：50-54.