文寇麗娟

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我們是朋友

文寇麗娟

從孩子步入幼兒園的第一天開始，他就有了大量與人交往的機(jī)會。而四五歲正是孩子交往能力發(fā)展的關(guān)鍵期，同伴關(guān)系上升為其主要的人際關(guān)系。孩子的交往技能也是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)他遇到一個個有關(guān)交往的問題時，父母可以借用繪本幫助孩子解決交往中的小困難。

《提姆與莎蘭的新朋友》

《美寶的魔法花園》

推薦理由：這本書告訴孩子，朋友之間要相互信任，這是友誼中最堅實的基石。建立友誼的不是別人是我們自己，信任能沖破一切阻礙，風(fēng)雨會讓友誼更加珍貴。每個孩子在讀這個故事的時候，其中，與朋友在一起的美好都會浸潤心田。也許當(dāng)他的友誼面臨小挑戰(zhàn)時，這份美好的閱讀體驗會讓他也能堅持信任朋友，讓友誼之花盛開得更加嬌媚。

《小老虎的大屁股》

推薦理由：這是冰波先生特意為幼兒園的小朋友撰寫的一本匠心獨運(yùn)的童話。在童話故事里，兇猛的小老虎是善良純真的大男孩兒，他與人為善、渴望友誼。然而他有一個大屁股，這個大屁股坐壞了小兔的皮球，坐扁了小猴的自行車，朋友們紛紛離他而去。后來，小老虎無意間發(fā)現(xiàn)惹禍的竟是自己的大屁股，他不但沒有怪罪朋友對自己的責(zé)難，還主動去爭取友誼。

《小烏龜富蘭克林·小霸王富蘭克林》

推薦理由：富蘭克林和朋友們玩的時候，總是要求朋友們按自己的想法做，有時候還會耍賴，朋友們當(dāng)然不買賬了。其實，讓孩子學(xué)會與朋友友好相處的最佳方法，就是讓他有機(jī)會和小伙伴相處。他會依據(jù)小伙伴的反應(yīng)調(diào)整自己的交往策略，從實踐中學(xué)到的交往之道比任何說教都讓人刻骨銘心。不管是霸道的孩子還是總是退讓的孩子都能從這本書中獲益，學(xué)著尊重他人的權(quán)益也呵護(hù)自己的權(quán)益。

編輯繳 健

推薦理由：提姆、莎蘭家的隔壁來了一個新鄰居蘇珊，蘇珊很想和提姆、莎蘭一起玩兒，但是她不知道如何開口。蘇珊明明想和大家一起玩兒，卻用水管向大家噴水，甚至當(dāng)莎蘭向她發(fā)出游戲邀請時，她兇巴巴地弄壞了莎蘭的玩具。要不是莎蘭的媽媽，或許蘇珊永遠(yuǎn)不能和莎蘭、提姆成為朋友了。當(dāng)孩子受同伴兒欺負(fù)了該怎么辦？交往的第一步也許就是嘗試站在對方的角度想一想。這本以小老鼠為主人公的故事書，將孩子之間發(fā)生的事情描述得十分傳神，畫面溫馨可愛。