“不同于傳統(tǒng)的紙筆考試，這場(chǎng)考試既要看藥材外觀，還要聞藥性，嘗藥味?！边@就是學(xué)生眼中的武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物學(xué)院的中藥鑒定課程的測(cè)試?！斑@門課平時(shí)下的功夫最多，各種中藥材性能記得熟，即便是這樣，考起來(lái)還是有些緊張?！?/p>

這是一場(chǎng)不同于傳統(tǒng)形式的考試。按要求，在藥片鑒定環(huán)節(jié)，必須通過(guò)圖片識(shí)別、眼看外觀、鼻聞藥性、口嘗藥味等方式，解讀藥材性能。學(xué)生對(duì)中藥飲片鑒定結(jié)束后，把藥理知識(shí)迅速寫在答題紙上，答題時(shí)間僅有30秒。作為一名未來(lái)的藥劑師，中藥飲片的藥名由來(lái)、歷史演變、產(chǎn)地、炮制、功效主治等都要掌握，要在30秒內(nèi)作答，無(wú)形中增加了考試的難度。

這種調(diào)動(dòng)五官的“理論加技能”考試模式很新鮮，讓學(xué)生當(dāng)了一回“藥劑師”，也檢驗(yàn)出學(xué)生是否學(xué)到了真正實(shí)用的東西。主考老師認(rèn)為，由于傳統(tǒng)的紙筆考試模式太單一，不利于客觀評(píng)價(jià)學(xué)生的動(dòng)手能力，因此，在生物學(xué)院部分專業(yè)試點(diǎn)“另類考試”，相當(dāng)于把技能比拼提早搬到考試課堂上，提高學(xué)生實(shí)際操作能力。