喬晶

摘要：高校學(xué)生成績管理系統(tǒng)是高校管理學(xué)生成績的重要手段，對于學(xué)生開展教學(xué)活動具有重要的意義和作用。然而隨著設(shè)計的發(fā)展和教學(xué)需求的提升，高校需要一套更加符合學(xué)校學(xué)生成績管理需要的管理系統(tǒng)對學(xué)生的成績進行管理。也就要求在具體的管理系統(tǒng)設(shè)計中，設(shè)計人員應(yīng)當充分考慮高校教學(xué)管理活動的需求，并且保證成績管理系統(tǒng)的安全、速度等方面符合要求。

關(guān)鍵詞：Web；高校院校：學(xué)生成績管理系統(tǒng)

中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2015）06-0008-02

高校學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一個復(fù)雜的過程，需要保證滿足各項系統(tǒng)需求的情況下，有效提升系統(tǒng)整體的安全水平、速度等內(nèi)容。本文將對基于Web高等院校學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)進行分析。

1 基于Web高等院校學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計

1.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

成績管理系統(tǒng)設(shè)計的重要部分之一就是數(shù)據(jù)庫設(shè)計，是成績管理系統(tǒng)開發(fā)實現(xiàn)的基礎(chǔ)，相應(yīng)的計算機操作管理能夠順利地實施很大程度上取決于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣和設(shè)計質(zhì)量的好壞。數(shù)據(jù)存儲效率、數(shù)據(jù)完整性、數(shù)據(jù)一致性都能夠通過合理的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計得以提升。

第一，數(shù)據(jù)庫設(shè)計原則?；诠芾硐到y(tǒng)總體信息方案，各個庫服務(wù)于管理目標。在進行數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計的過程中，應(yīng)當重點考慮以下幾個因素：合理設(shè)置數(shù)據(jù)庫布局、具有明確層次；數(shù)據(jù)庫應(yīng)當符合標準化、規(guī)范化、結(jié)構(gòu)化要求；應(yīng)當通過降低存儲空間的占用控制數(shù)據(jù)一致性問題的發(fā)生，同時也要通過存在一定冗余保證運行速度；保持數(shù)據(jù)的一致性和正確性；設(shè)置科學(xué)的安全機制。

第二，數(shù)據(jù)庫需求。應(yīng)當將數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的冗余控制在合理范圍內(nèi)，進而最大限度減少數(shù)據(jù)，實現(xiàn)計算機運行速度的提升。對數(shù)據(jù)庫進行仔細規(guī)劃是創(chuàng)建任何數(shù)據(jù)庫的第一步，設(shè)計應(yīng)當符合邏輯性、靈活性要求。學(xué)生成績管理系統(tǒng)的內(nèi)容應(yīng)當包括以下幾個方面：學(xué)生重修信息表、授課計劃表、學(xué)生成績信息表、學(xué)生信息表。數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)創(chuàng)建的本質(zhì)就是設(shè)計數(shù)據(jù)模型，并且應(yīng)當滿足：對需要的數(shù)據(jù)進行標識、在表中納入被標識的地段、對主關(guān)鍵字字段進行標識、繪制簡約數(shù)據(jù)表、規(guī)范數(shù)據(jù)、進行字段信息的標識和制定、構(gòu)建物理表。

第三，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。數(shù)據(jù)庫的設(shè)計由兩部分構(gòu)成，分別為數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計和數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計。其中數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計是對管理系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)庫全局邏輯結(jié)構(gòu)的處理，而數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計即是在確定邏輯結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進行數(shù)據(jù)庫存儲結(jié)構(gòu)的設(shè)計。根據(jù)軟件的生命周期可以將這兩個部分的設(shè)計過程劃分為六個步驟。

任何設(shè)計人員都無法一蹴而就的設(shè)計完成一個完善的數(shù)據(jù)庫，需要通過不斷重復(fù)這六個步驟實現(xiàn)。用戶需求是數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)，也數(shù)據(jù)庫具有可用性的保障。數(shù)據(jù)庫的用戶需求通過上述分析實現(xiàn)，這個過程中用戶和設(shè)計者需要對數(shù)據(jù)管理中信息的內(nèi)容和用戶的信息處理需求進行分析和收集。設(shè)計人員應(yīng)當掌握數(shù)據(jù)庫中所管理的數(shù)據(jù)應(yīng)當覆蓋的部門、部門數(shù)據(jù)的來源、應(yīng)當根據(jù)什么原則進行數(shù)據(jù)的處理和加工、完成數(shù)據(jù)處理工作后向其他部門分析哪些信息。概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段是在綜合、歸納、抽象用戶需求的基礎(chǔ)上，進行獨立于具體DBMS概念模型的構(gòu)建，通常表示為E-R模型。概念模型具有以下特點：實現(xiàn)用戶業(yè)務(wù)環(huán)境數(shù)據(jù)需求、數(shù)據(jù)間關(guān)系、約束條件的明確表達；方便用戶和設(shè)計人員交流和溝通的實現(xiàn)；能夠有效的轉(zhuǎn)換成各種邏輯數(shù)據(jù)模型[1]。

實現(xiàn)概念結(jié)構(gòu)向所選擇DBMS支持數(shù)據(jù)模型的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化是邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要內(nèi)容，通常來說關(guān)系數(shù)據(jù)模型是邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計轉(zhuǎn)化中的主要數(shù)據(jù)模型類型。完成數(shù)據(jù)庫設(shè)計后，就需要將其存儲在物理設(shè)備當中。數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu)也就是計算機物理設(shè)備上數(shù)據(jù)庫的存取方法和存儲結(jié)構(gòu)，而物理設(shè)計則是為了設(shè)計好的邏輯數(shù)據(jù)模型確定最能夠滿足應(yīng)用要求的物理結(jié)構(gòu)過程。根據(jù)概念可知，給定的數(shù)據(jù)庫軟件和硬件設(shè)備是數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計的核心基礎(chǔ)，不同DBMS會具有不同的設(shè)計要求。

第四，設(shè)計基表。基表設(shè)計是管理系統(tǒng)中最重要、最基礎(chǔ)的工作，基表本質(zhì)上就是數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)庫對象。基表中運用類似于電子表格的形式組織數(shù)據(jù)，一條記錄代表一行，一個字段代表一列，關(guān)系數(shù)據(jù)庫根據(jù)這種方式實現(xiàn)基本邏輯存儲。在進行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計過程中，系統(tǒng)設(shè)計人員應(yīng)當科學(xué)確定基表的主鍵、每個計表的具體字段名稱和類型、外鍵索引、需要什么樣的基表等內(nèi)容?；谙到y(tǒng)的需求和未來會和學(xué)生管理系統(tǒng)結(jié)合這一狀況，應(yīng)當將管理學(xué)生的基本信息表引入到該系統(tǒng)中；為了實現(xiàn)管理成績的目的還應(yīng)當包含成績表；同時還應(yīng)當建立一個課程信息表，已掌握學(xué)生的課程信息；為了和學(xué)校的考試制度相對應(yīng)，應(yīng)當設(shè)計用于存放全校各班重修人員名單、重修成績的重修表；成績管理系統(tǒng)以考試為基礎(chǔ)，應(yīng)當建立包括作弊情況、緩考、缺考的基本情況表。

1.2 系統(tǒng)模塊功能設(shè)計

對高校學(xué)生成績管理的實際情況進行分析，成績管理應(yīng)當包括系統(tǒng)維護、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、查詢數(shù)據(jù)、輸入數(shù)據(jù)、用戶登錄五個子模塊。第一。數(shù)據(jù)輸入子模塊功能設(shè)計。學(xué)生成績涉及大量的信息，很多新數(shù)據(jù)都會隨時產(chǎn)生，也會有很多數(shù)據(jù)隨時被淘汰。為了適應(yīng)和滿足這些需求，數(shù)據(jù)輸入子模塊的功能應(yīng)當包括修改、刪除、插入。第二，數(shù)據(jù)查詢子模塊功能設(shè)計。學(xué)生成績管理員進行有關(guān)成績信息查詢時，需通過查詢模塊實現(xiàn)，此模塊的功能應(yīng)當包括組合查詢和單一查詢，進而打印出結(jié)果。第三，設(shè)計數(shù)據(jù)統(tǒng)計子模塊功能。該模塊的作用再續(xù)進行有關(guān)成績信息的統(tǒng)計，并且應(yīng)當包括全校各科班平均分、全班單科成績排名、全班個人平均分排名等功能。第四，設(shè)計系統(tǒng)維護子模塊的功能。學(xué)生成績管理人員能夠通過該模塊進行用戶密碼、備份數(shù)據(jù)、當前年度的修改。

1.3 系統(tǒng)的可靠性和安全性

第一，潛在安全性問題。在網(wǎng)絡(luò)信息共享和信息安全問題凸顯的條件下，很多問題都會對高校學(xué)生成績管理系統(tǒng)的安全性造成影響，包括病毒、黑客攻擊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)缺陷。當前我國高校學(xué)生成績管理系統(tǒng)安全性問題主要包括：任何具有合法用戶密碼的人員都可以訪問系統(tǒng)中向整個局域網(wǎng)開放的信息；很多學(xué)生和學(xué)校的信息都被存儲在系統(tǒng)中，一旦被盜用和篡改就會對學(xué)生和教師的嚴重影響；由于系統(tǒng)需要實現(xiàn)對教師和學(xué)生的信息管理，應(yīng)當靈活可靠的進行用戶權(quán)限和管理；很多工作人員網(wǎng)絡(luò)信息相關(guān)知識水平低，沒有建立安全意識。

3 數(shù)據(jù)庫具體設(shè)計

3.1數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計

在數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計好之后，需要結(jié)合實際情況，合理設(shè)計各種滿足用戶實際需求的實體，明確它們之間的關(guān)系，為科學(xué)設(shè)計邏輯結(jié)構(gòu)做好鋪墊。這些實體客觀地折射出不同類型的信息資源，在相互作用下，這些數(shù)據(jù)信息處于流動狀態(tài)。在設(shè)計過程中，要優(yōu)化利用特定的應(yīng)用環(huán)境，構(gòu)建可行的數(shù)據(jù)庫，相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)，儲存海量數(shù)據(jù)信息，滿足用戶提出的各種客觀要求、處理要求，提高應(yīng)用系統(tǒng)的運行效率。具體來說，通常情況下，在設(shè)計完數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)之后，需要進行實體之間的設(shè)計，處理好各自之間的關(guān)系，盡可能滿足客戶各方面需求，并為邏輯結(jié)構(gòu)的設(shè)計提供有利保障。由于不同實體之間融入大量具體信息數(shù)據(jù)，在相互作用下，實現(xiàn)各種數(shù)據(jù)信息的有效傳遞。由于數(shù)據(jù)庫設(shè)計是在相對穩(wěn)定的應(yīng)用環(huán)境中進行，設(shè)計出最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，及時儲存各方面的數(shù)據(jù)信息，提高用戶的滿意度。由于數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計是否合理關(guān)乎網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的運行效果，在設(shè)計數(shù)據(jù)庫之前，需要全面而深入地了解各方面需求，也包含那些可能增加的客觀需求。普通用戶、管理員、會員是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)面臨的主要對象。在分析數(shù)據(jù)庫需求的時候，一定要充分考慮這三大影響因素。此外，需要在完成數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計之后，設(shè)計對應(yīng)的邏輯結(jié)構(gòu)，有效轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)，成為一種實際數(shù)據(jù)模型。

3.2數(shù)據(jù)庫表設(shè)計

從某種角度來說，網(wǎng)站不同，數(shù)據(jù)表設(shè)計也各不相同，和網(wǎng)站自身大小，具有的功能緊密相連。在設(shè)計數(shù)據(jù)庫的時候，先要以系統(tǒng)功能為媒介，全面分析用戶需求，構(gòu)建數(shù)據(jù)字典。由于不同網(wǎng)站具有不同的功能，在創(chuàng)建數(shù)據(jù)表的時候，必須合理劃分功能模塊。還要注意網(wǎng)站系統(tǒng)的多樣性、靈活性特征，把各種信息資源及時儲存到數(shù)據(jù)庫表中。就數(shù)據(jù)庫表來說，體現(xiàn)在很多方面。主頁菜單表主要用來儲存系統(tǒng)的一級菜單，比如，刪除標識、一級菜單的標識ID。具體內(nèi)容信息表可以有效儲存系統(tǒng)中信息的核心內(nèi)容，比如，訪問次數(shù)、修改時間。在系統(tǒng)運行過程中，如果還具有擴展功能，必須以當下的實際情況，用戶的實際需求為媒介，合理構(gòu)建數(shù)據(jù)庫表。在其中適當添加關(guān)鍵性字段。

4 網(wǎng)站管理系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫設(shè)計的具體應(yīng)用

4.1手機銷售網(wǎng)站

在網(wǎng)站管理系統(tǒng)運行中，數(shù)據(jù)庫設(shè)計的應(yīng)用發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，是提高信息資源準確率的關(guān)鍵所在，為不同行業(yè)、領(lǐng)域發(fā)展提供有利保障，也能保證網(wǎng)站管理系統(tǒng)處于安全、穩(wěn)定運行中。

1）前臺商店功能

就前臺商店功能而言，主要存在于客戶的瀏覽界面，會及時顯示整個購物流程。在系統(tǒng)運行過程中，需要結(jié)合商品特征，分類檢索，但商品的類型需要由店主根據(jù)實際需求自行設(shè)定，便于客戶能夠在最短的時間內(nèi)檢索不同類型的商品。通常情況下，在系統(tǒng)頁面中，需要推薦一些排行榜商品、特價商品等，吸引客戶的眼球。在具體的商城管理系統(tǒng)中，可以設(shè)置一些關(guān)鍵性的商品，在首頁中進行推薦。

2）訂單購物功能

訂單購物功能主要體現(xiàn)在用戶瀏覽、訪問界面方面。在購物過程中，用戶需要根據(jù)自身需求，分類進行檢索。在管理網(wǎng)店過程中，店主必須明確設(shè)定商品的類別，能夠在相關(guān)的網(wǎng)頁中進行檢索操作。在設(shè)置的時候，店主要把那些特價商品、排行榜銷量商品等放在主頁，并結(jié)合管理系統(tǒng)具體特征，明確商品的具體位置，為用戶及時檢索相關(guān)信息奠定基礎(chǔ)。需要注意的是，要根據(jù)商品特點，用戶喜好，合理選擇首頁的推薦商品，也可以在系統(tǒng)中某部門商品作為首頁推薦的特價商品等，為消費者提供多樣化的選擇，增加每天頁面訪問量。

3）購物車功能與輔助功能

用戶在瀏覽頁面，選定商品之后，在點擊“購買”按鈕之后，選中的商品便會自動到購物車中，用戶可以實際情況，合理調(diào)整購買數(shù)量。在此基礎(chǔ)上，用戶需要點擊“訂單確認”按鈕，會彈出訂單詳情頁面。在該頁面中，用戶需要根據(jù)實際情況，合理選擇交易方法、快遞形式等。該網(wǎng)站中的會員可以利用查詢功能，不受時空限制，隨時查詢各方面的商品信息，商品購買之后的一些情況，甚至查詢之前的購買歷史記錄。此外，該系統(tǒng)還具有輔助功能，可以隨時修改填寫的資料，修改頁面密碼，做好缺貨登記記錄與處理工作等，確保系統(tǒng)的有序運行。就商品評論而言，用戶可以對網(wǎng)站、商品等發(fā)表自己的評論，做出客觀地評價，而網(wǎng)站系統(tǒng)管理人員需要管理好用戶評論。通常情況下，系統(tǒng)輔助功能也是體現(xiàn)在不同方面的，比如，修改個人基本信息資料，頁面密碼。在運行過程中，要充分利用各項功能，使其處于有機的統(tǒng)一整體中，更好地發(fā)揮自身作用。

4）后臺商城管理功能

就后臺商城管理功能來說，并不是體現(xiàn)在單一方面，比如，商品類別管理、訂單處理。一是：分類商品管理。根據(jù)商品資料信息，比如，市場價、商品產(chǎn)地，進行各類操作，比如，上傳商品、刪除商品。二是：處理訂單方面。結(jié)合商品出貨、訂單查詢等，合理設(shè)置員工的權(quán)限處理事項，比如，送貨員只擁有商品出貨權(quán)限，但并沒有付款確認權(quán)限。三是：配送與付款方法。通常情況下，如果配送方式支持運費，可以由買家支付，賣家進行承擔(dān)。在買家支付的時候，可以采用快遞與平郵的方法合理劃分，其中平郵價格決定于發(fā)貨地的價格。同時，由于付款方式具有明顯的擴展性，主要體現(xiàn)在在線支付方面，要結(jié)合實際情況，靈活調(diào)整。四是：管理員。在日常工作中，管理人員需要做好后臺商品管理，發(fā)貨訂單處理工作，協(xié)作用戶進行相關(guān)方面的操作，比如，群發(fā)郵件、找回丟失的密碼。

4.2 呼供局網(wǎng)站建設(shè)

呼供網(wǎng)站具有多樣化的功能，比如，管理、交流，各部門各方面數(shù)據(jù)信息能夠及時得到更新，確保網(wǎng)站信息資源的準確。在網(wǎng)頁中，可以根據(jù)實際需求，創(chuàng)建不同的頻道，比如，營銷管理類、培訓(xùn)類，還可以把下載的重要綠色軟件上傳到對應(yīng)網(wǎng)站中。在網(wǎng)站運行過程中，頻道頻繁增加，并和呼供局的各應(yīng)用系統(tǒng)相聯(lián)系。員工可以以頁面為橋梁，進入到不同的應(yīng)用系統(tǒng)網(wǎng)站中，開展相關(guān)的工作。隨著呼供局網(wǎng)站逐漸完善，為員工查詢各方面信息資源提供了有利保障，還能防止員工在一些安全度較低的網(wǎng)站中下載一些軟件，確保信息系統(tǒng)的有序運行。