金博洋

今天是個(gè)特殊的日子——母親節(jié)，我想給辛苦的母親①過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，我挖空心思地盤(pán)算著：給媽媽送什么禮物好呢？ ②

想到這兒，我的信心更足了。在答卷的時(shí)候，我埋著頭，認(rèn)認(rèn)真真地答題，之后又仔細(xì)地檢查了一遍又一遍，當(dāng)確認(rèn)無(wú)誤的時(shí)候，才邁著沉重的步子交上去。③一下午的時(shí)間，我仿佛在當(dāng)一天過(guò)，我心里像是揣著小兔子一樣，怦（pēng）怦亂跳、忐（tǎn）忑（tè）不安，期盼著成績(jī)快點(diǎn)發(fā)下來(lái)……到了最后一節(jié)課的時(shí)候，老師終于捧來(lái)了試卷，④當(dāng)看到卷面上大大的A+時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花……

放學(xué)的鈴聲響了，我迫不及待地直奔校門(mén)口等我的媽媽，報(bào)告了今天的好成績(jī)。⑤媽媽向我投來(lái)贊許的目光，臉上露出了幸福的笑容。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天⑥的好成績(jī)就是給媽媽最好的禮物，媽媽很高興。 ”

雖然，我只做了自己應(yīng)該做的事，但媽媽卻是如此的幸福和滿足，以后我一定會(huì)盡更大的努力，讓自己變得更加優(yōu)秀，成為媽媽的驕傲！

【添油加醋——調(diào)味】

①口語(yǔ)更親切。將“辛苦的母親”改為“媽媽”。

②心理要細(xì)描。這份特殊的禮物怎樣策劃？結(jié)合當(dāng)時(shí)想法，寫(xiě)一寫(xiě)心理活動(dòng)，并與下文自然銜接。

③段落要清晰。從此處起，要另起一段。

④人物咋表現(xiàn)？在這緊張的時(shí)刻，你是怎樣的模樣呢？抓住表情、動(dòng)作或心理活動(dòng)寫(xiě)一寫(xiě)。

⑤語(yǔ)病要修改?！暗葖寢尅睍r(shí)，沒(méi)見(jiàn)到媽媽，向誰(shuí)報(bào)告??？問(wèn)題出在哪兒，知道了嗎？

⑥語(yǔ)句要通順。應(yīng)在“今天”一詞的后面加上“取得”，與“好成績(jī)”搭配才恰當(dāng)。