孔慧敏

摘 要：影片《紫色》改編自現(xiàn)代黑人女作家艾麗斯·沃克的同名小說，描寫了一個黑人女性的覺醒與反抗。本文將多模態(tài)話語分析與積極話語分析相結(jié)合，對影片《紫色》中女性進行多模態(tài)積極話語分析，將影片視覺與女性話語的評價資源相結(jié)合，探討影片是如何通過文字和圖像來表現(xiàn)黑人女性西麗的覺醒和反抗，并最終走向自己。

關鍵詞：多模態(tài)；積極話語分析；評價理論；黑人女性

積極話語分析（positive discourse analysis）是由Martin （2004）提出，是在批評話語分析存在若干不足的背景下產(chǎn)生的。積極話語分析的主要理論源泉是系統(tǒng)功能語言學特別是批評理論，并開始重視多模態(tài)的研究。多模態(tài)指包括口語、書面語、圖表、圖像、三維立體等在內(nèi)的各種生成意義的符號資源。積極話語分析與多模態(tài)話語分析都是新興的話語研究形式，雖然受大批學者的關注，但將二者結(jié)合進行語篇分析的極少，大多數(shù)積極話語分析都僅僅局限于語言本身。本文試圖結(jié)合多模態(tài)話語分析與積極話語分析，運用評價理論，從圖像和話語的角度對影片《紫色》進行積極話語分析，探討黑人女性的覺醒和反抗。

一、理論基礎

（一）積極話語分析

批評話語分析是三十多年前由Fowler等人提出的一種重要的話語分析方法， 主要研究語言及其他符號資源如何服務于權(quán)勢，揭露透過語言反映出意識形態(tài)中的性別、種族、階級及有關社會因素導致的不平等。但正如Martin（2009）所指出，批評話語分析以消極態(tài)度影響著社會，這種分析只滿足于揭露和批判。他認為應該采取積極態(tài)度進行話語分析，并提出積極話語分析與批評話語分析形成互補，旨在建成一個寬松、和諧、共處的美好社會。

積極話語分析方法主要采用評價理論，該理論是Martin（2003）在系統(tǒng)功能語言學基礎上發(fā)展而來的。評價理論分為態(tài)度、級差、介入三大系統(tǒng)。評價系統(tǒng)以態(tài)度系統(tǒng)為中心，態(tài)度下分為情感、評價、鑒賞三個子系統(tǒng)。其中情感系統(tǒng)是對人的感情的表達；評判系統(tǒng)是對人品質(zhì)的評價；鑒賞系統(tǒng)是對事物價值的評價。級差系統(tǒng)是對態(tài)度的分級，分為語勢、聚焦。語勢是將語言所表達的態(tài)度增強或減弱，而不能用語勢分級的態(tài)度則用聚焦分級，分為明顯和模糊。介入系統(tǒng)是態(tài)度的來源，即評價從何而來。根據(jù)態(tài)度來源的不同，介入系統(tǒng)有自言、借言兩個子系統(tǒng)。

積極話語分析關注的是系統(tǒng)積極的一面?，F(xiàn)實生活中，人際交往意義表達常常涉及多種交際模式。評價理論下的傳統(tǒng)話語分析關注的是對語言的研究，而對其他意義表達模式的評價功能關注不夠。

（二）多模態(tài)話語分析

在現(xiàn)實的人際交往中人們常常不僅僅涉及到單一的語言交際模式，還涉及到非語言交際模式。而多模態(tài)話語分析恰好彌補了傳統(tǒng)話語分析的這一點不足，將語言以外的其他意義表達形式納入分析的范疇。

Halliday（1978）采取社會符號學視角，將語言看作一種社會符號，具有三種元功能，即概念元功能，人際元功能和語篇元功能。多模態(tài)話語分析將語言這三大元功能擴展到其他意義表達模式的分析中。如Kress & Van Leeuwen（1996）將元功能分析延伸到圖像中并提出了視覺語法，認為圖像及其他符號如同語言，有著兩大基本功能：一是經(jīng)驗再現(xiàn)，在圖像中為再現(xiàn)功能。二是展現(xiàn)社交中的人際互動，在圖像中為互動功能。語言中的語篇功能在圖像中是再現(xiàn)及交際行為所表達的整體意義。

二、多模態(tài)積極話語分析框架

本文的理論框架主要是基于呂蔚（2011）提出的多模態(tài)積極話語分析框架并做了適當?shù)男薷摹挝担?011）認為圖像中制作者的態(tài)度主要是通過人際元功能中不同的視角來體現(xiàn)，而本文的研究對象是電影，主要是探討黑人女孩西麗的覺醒和反抗，因而更關注的是再現(xiàn)參與者的態(tài)度。基于以上分析，電影圖像所呈現(xiàn)的態(tài)度不僅取決于人際元功能中的不同視角，還取決于再現(xiàn)意義和構(gòu)圖意義。修改后的圖像如圖1所示。

該框架中的語言和圖像部分均采用Martin的評價系統(tǒng)。該系統(tǒng)以態(tài)度系統(tǒng)為中心，介入系統(tǒng)服務于態(tài)度系統(tǒng)，級差系統(tǒng)是態(tài)度的表現(xiàn)程度，著重考察積極的態(tài)度。在圖像部分中再現(xiàn)參與者態(tài)度的方式是通過再現(xiàn)意義、人際意義和構(gòu)圖意義三個方面來體現(xiàn)。態(tài)度不是絕對的，而是不同程度的連續(xù)體。級差系統(tǒng)就是對態(tài)度的分級包括距離和情態(tài)。社會關系決定著距離，距離由親近的距離到公共距離表現(xiàn)著再現(xiàn)參與者不同程度的態(tài)度。情態(tài)也是實現(xiàn)級差的子系統(tǒng)。在電影圖像中并不涉及到介入系統(tǒng)。

圖1 多模態(tài)積極話語分析框架

三、對電影《紫色》的多模態(tài)積極話語分析

電影是通過銀屏上的活動影像及聲音表現(xiàn)內(nèi)容的一門技術，電影話語分析不可避免地涉及多模態(tài)話語分析。據(jù)美國女作家艾麗斯·沃克改編的成名作《紫色》改編的同名電影講述的是一個黑人女孩西麗在受到繼父強奸生下兩小孩患上不育癥被迫嫁給了性情粗暴的亞伯特，從此西麗受盡丈夫的打罵和壓迫。而亞伯特情婦夏戈的出現(xiàn)使西麗開始慢慢地覺醒和反抗，最終擺脫了丈夫走向了獨立和自由。限于篇幅，本文以電影中兩個典型片段為例，從語言和圖像兩個角度來女性西麗的覺醒與反抗。

（一）片段一

該片段是夏戈帶西麗逃離酒吧混亂的局面回到家中的片段。片段中西麗換上了夏戈在酒吧中戴的頭飾和性感的紅裙子，此時西麗第一次受到夏戈的啟發(fā)，望著鏡中的自己開始慢慢發(fā)現(xiàn)自己的價值。如圖2所示。

圖2

1.語言部分

影片開頭三分多鐘西麗和妹妹納蒂在花叢中歡樂天真地嬉笑打鬧，而此刻繼父的出現(xiàn)中斷了這一切，并諷刺西麗擁有世界上最丑陋的笑容。西麗因此對自己充滿自卑，從此不敢開懷大笑。

在該片段中，當西麗換上夏戈的衣服從更衣室里出來后，因受到夏戈鼓舞開始慢慢地像夏戈在酒吧那樣跟著音樂擺動著身體，可是始終因為不自信一直用手掩飾自己的笑容。這時夏戈鼓勵她：“show your pretty smile.”“smile”一詞在這可歸類為態(tài)度中的情感資源，表達了西麗的愉悅心情，這也是自從妹妹納蒂走后第一次讓她感受到的快樂和溫暖。而“pretty”作為“smile”的定語屬于鑒賞資源，表達了夏戈對西麗的贊美和肯定，這使西麗慢慢下捂著嘴巴的雙手對著鏡子大笑，此時我們能感受到她重拾的自信。在該片段的末尾，西麗和夏戈聊到了亞比特，西麗向夏戈訴說了自己的遭遇，當夏戈驚訝得發(fā)現(xiàn)西麗還是處女時，西麗回答道：“Yeah， because nobody loves me. ”，夏戈充滿憐愛地說道：“I love you！”并在后面表示道：“I think you are beautiful.”?！發(fā)ove”是一個帶有強烈感情色彩的詞語，表達了夏戈對西麗的喜愛之情，這也讓倍感人間凄涼的西麗感覺到世上還有溫暖的存在。而后面一句話屬于介入資源中的自言，通過自己的觀點來闡述夏戈對西麗的贊美，這也使得西麗開始欣賞自己，認識到自己的價值。

2.圖像部分

圖像的再現(xiàn)功能可通過兩種方法來實現(xiàn)，一種是圖像的敘述過程；另一種是圖像的概念過程。電影里多數(shù)通過圖像的敘述過程來實現(xiàn)再現(xiàn)功能。圖2中西麗和夏戈在鏡子中的映射成為了主要的參與者即載體，而其他的參與者例如燦爛的笑容，絢麗的頭飾、性感的衣裙以及首飾構(gòu)成了屬性。從屬性來看，西麗受到夏戈的鼓舞大方得在鏡子面前展示自己的笑容，她開始慢慢地意識到自己美的一面，走出自卑的陰影。而她此刻絢麗、性感的穿戴同樣喚醒了自己內(nèi)心對美的渴望。圖像中夏戈和西麗在鏡子中看自己的目光成為了圖像中的矢量。導演通過這個矢量讓觀眾了解到此刻的西麗不再沉默、膽怯、自卑，她開始懂得自我欣賞，發(fā)現(xiàn)自我價值。從互動意義看，導演采取采用了近鏡頭拍攝，拉近主人公和觀眾的距離，使得觀眾深刻得體會到西麗美麗以及她重拾的信心。正面和平視的角度又使得觀眾身臨其境，被西麗積極的態(tài)度所感染。

在該片段中，語言方面主要表現(xiàn)在夏戈對西麗的贊美、鼓舞和啟發(fā)，圖像方面主要表現(xiàn)在西麗受到鼓舞后開始慢慢被喚醒。電影通過語言和圖片的結(jié)合共同向觀眾展示了黑人西麗思想意識的轉(zhuǎn)變，走向解放的過程。

（二）片段二

片段二是一大家人在一起用餐的場景。此時的西麗已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了丈夫私藏她的信件，不讓她和妹妹聯(lián)系的事實，在某種程度上已經(jīng)對丈夫帶有恨意。在餐桌上，當西麗為了擺脫束縛提出離開亞比特時，亞伯特勃然大怒。這一次面對丈夫的諷刺和欺凌西麗不再默默忍受，開始進行回擊和反抗。如圖3所示。

圖3

1.語言部分

對于亞伯特來說，西麗還不及地上的一灘爛泥，可西麗卻像辛勤勞作的騾子，為了不被挨打，每當亞伯特發(fā)出一聲命令，馬上就會起來去執(zhí)行。西麗從來不懂得如何去斗爭，她只懂得自己需要活下去。

然而在片段二中，西麗公開宣布自己要離開亞伯特，亞伯特開始質(zhì)問西麗：“whats wrong with you？”西麗回擊到：“You are a lowdown， dirty dog.Thats whats wrong.”。從“dog”一詞我們可以看出西麗已經(jīng)不把亞伯特當人看，而是把他看成是低人一等的動物，由此我們可以看出西麗對亞伯特的厭惡和輕視的態(tài)度?！癲og”的定語“l(fā)owdown”和“dirty”則屬于鑒賞資源，表達了西麗對亞伯特的詆毀和嘲諷。接著西麗爆發(fā)了，她說出了多年的心聲。西麗的爆發(fā)讓亞伯特感到驚訝，他諷刺西麗就算她跟著夏戈也只能當她的女仆。這時西麗的情緒全部爆發(fā)出來了，她狠狠地說道：“I curse you！ Until you do right by Me.”。其中“curse”一詞是一個帶有強烈感情色彩的詞語屬于態(tài)度里的情感資源，表達西麗對亞伯特已經(jīng)痛恨到了極點。而“until”一詞我們可以理解為級差中的語勢資源，表達了一種時間程度，從這種時間程度我們也可以看出西麗對亞伯特誓不罷休。以上所列舉的詞語都可以說明西麗對待不平等的待遇不再逆來順受，她開始從語言上予以反抗。

2.圖像部分

圖3中的兩個參與者分別為西麗以及她的丈夫亞伯特。其中西麗為行為者，亞伯特為目標者。西麗目光的方向和匕首的方向又構(gòu)成了圖像中的兩個矢量。其中西麗站起來對著亞伯特俯視的目光表現(xiàn)出西麗正擺脫束縛，挑戰(zhàn)眼前這個男人的地位。而匕首的方向是由下往上，西麗正在反抗男女不平等的待遇。同時，這也是相對較低的角度拍攝人物，因而此刻西麗的態(tài)度也就顯得不甘示弱，咄咄逼人。與圖2相似，導演同樣采取了近鏡頭拍攝使得觀眾深刻感受到女主人公進行反抗的氛圍。

片段二給觀眾展示的是一個激烈反抗和斗爭的畫面，從表面上看這似乎與積極話語分析提倡的寬松，和解，共處的觀點背道而馳，但實際上它可以起到揭露霸權(quán)主義者的真實面目和不良企圖，讓對方有所收斂，因此也能夠被納入積極話語分析。從畫面和語言上看已經(jīng)覺醒并且具有反抗意識的西麗從此不再懼怕來自亞伯特的任何詆毀，她開始驕傲得用語言和行動開始反擊并擺脫他的束縛。本片段電影通過語言和圖片的結(jié)合共同向觀眾展示了一個開始反抗壓迫，走出束縛通向自由的黑人西麗。

四、結(jié)束語

積極話語分析以評價理論為分析方法，注重對語言評價功能的研究。但當今多模態(tài)語篇豐富多樣，在話語分析中只考察語言這一符號系統(tǒng)是不夠的。故多模態(tài)話語分析關注了語言、非言語交際手段等社會符號，彌補了積極話語分析這一不足。本文在系統(tǒng)功能語言學的基礎上，將積極話語分析及多模態(tài)話語分析相整合，從語言和圖像兩個角度對電影《紫色》進行積極話語分析，探討女主人公女性意識的覺醒和反抗，希翼為文化文學研究提供新的視角。

參考文獻：

[1]Kress， G. & Van Leeuwen， T. Reading images： The grammar of visual design[M] .London： Routledge Press，1996.

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